上海信息技術(shù)學(xué)校中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目(編輯修改稿)
2025-08-10 14:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中抓好每一個環(huán)節(jié)，兌現(xiàn)對政府和社會的承諾。我校在教育教學(xué)上管理責(zé)任明確，注重教育質(zhì)量與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相匹配，注重提高該合作專業(yè)學(xué)生英語能力和專業(yè)技能的教學(xué)質(zhì)量，配備優(yōu)秀教師當(dāng)合作班的班主任，分別由教學(xué)督導(dǎo)組、教務(wù)和學(xué)生部門及商務(wù)系召開學(xué)生座談會和家長會，及時發(fā)布有關(guān)信息，注意聽取和研究學(xué)生和家長的意見和建議。我校對于合作班的管理和教育質(zhì)量納入本校的教學(xué)檢查、督導(dǎo)、質(zhì)量評估系統(tǒng)內(nèi)，并在每學(xué)期召開中澳合作班級學(xué)生代表會議了解學(xué)生對教育質(zhì)量的關(guān)注和要求以及對外教的教學(xué)評價，并對學(xué)生有教學(xué)質(zhì)量調(diào)查問卷。對于10門合作課程，澳方教師講授4門我方教師講授6門，并由澳方專業(yè)教師按TAFE的要求進(jìn)行評估和把關(guān)，對于評估后未通過或個別學(xué)生未參加學(xué)習(xí)的科目，均評為“不通過”。所以，并不是每個就讀合作項(xiàng)目班的學(xué)生都能獲得TAFE四級商務(wù)證書。2009年注冊合作課程學(xué)生40 名，2010年獲得澳大利亞昆士蘭TAFE商務(wù)四級證書的學(xué)生39名 三、收費(fèi)、支出、財務(wù)盈虧（附年度審計報告）與管理制度1）學(xué)費(fèi)：按中外合作辦學(xué)收費(fèi)范圍并經(jīng)物價局核定為每學(xué)期每生5000元。2）其他費(fèi)用：除了澳方教材費(fèi)外，其他收費(fèi)原則和收費(fèi)數(shù)額與本校其他專業(yè)的學(xué)生相同。四、招生宣傳與廣告、招生、對象、規(guī)模、錄取方式及頒發(fā)證書。中澳合作專業(yè)招生方式：對象：本校錄取的新生2010年實(shí)際招生人數(shù)：40名。 2010年注冊合作課程實(shí)際人數(shù)：36名 錄取方式：招生遵守相應(yīng)的國家和上海市規(guī)定以及合作協(xié)議的商定，從我校錄取的新生中經(jīng)自愿報名并通過面試和英語測試，且能支付中外合作專業(yè)學(xué)費(fèi)的學(xué)生中招生?；境绦蛉缦拢?）中澳合作專業(yè)招生宣傳；2）中澳合作專業(yè)報名單隨新生錄取通知書發(fā)放，凡我校新生均可自愿報名，填寫回執(zhí)；3）新生報到日由專業(yè)教師和外籍教師分別對報名學(xué)生進(jìn)行面試，主要測試報名學(xué)生就讀中澳合作專業(yè)的基本素質(zhì)和英語水平；4）根據(jù)面試結(jié)果擇優(yōu)錄??；5）發(fā)專門通知給錄取的中澳合作班新生。五、管理決策機(jī)構(gòu)會議、相關(guān)重大事項(xiàng)以及下一年度工作打算（一）2010年中澳合作辦學(xué)年度事件：2010年1月簽訂“補(bǔ)充協(xié)議”因澳大利亞昆士蘭TAFE“商務(wù)服務(wù)培訓(xùn)包”中的進(jìn)一步變化，我校合作項(xiàng)目相關(guān)的證書名稱由“商務(wù)行政管理四級證書”改變?yōu)椤吧虅?wù)四級證書”，并更換了其中的一門課程；此外，對所有課程更新了課程編號?；谝陨献兓?，合作雙方一致同意對2008年6月簽訂的新協(xié)議共同協(xié)商一個補(bǔ)充協(xié)議。2009年12月雙方確認(rèn)了補(bǔ)充協(xié)議的中、英文本，于2010年1月完成雙方的簽字。中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目第七屆畢業(yè)典禮2010年3月30日按期舉行“中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目第七屆學(xué)生澳大利亞昆士蘭州TAFE商務(wù)四級證書畢業(yè)典禮”。項(xiàng)目合作方澳大利亞布里斯班北部TAFE科技學(xué)院學(xué)院（BNIT）教育發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的主任Maree Thorne女士出席典禮并發(fā)表演講。兩校領(lǐng)導(dǎo)共同向?qū)W生一一頒發(fā)證書和BNIT?；?。畢業(yè)典禮前Maree Thorne女士聽取了我校對合作辦學(xué)項(xiàng)目的陳述，說明了對項(xiàng)目運(yùn)行的審計要求。兩校領(lǐng)導(dǎo)就辦學(xué)合作進(jìn)行了必要的溝通。 BNIT學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來訪和兩校溝通 2010年6月BNIT學(xué)院客戶關(guān)系部主任Ga
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