【總結(jié)】《頤和園》教學(xué)設(shè)計盧龍縣教育局儀器電教站母燚華【教材分析】 《頤和園》是人教版小學(xué)語文第七冊第18課,這是一篇寫景的游記。作者按照游覽的順序,用生動的語言、準確的詞匯、恰當?shù)谋扔?,再現(xiàn)了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色,字里行間流露出喜愛之情,是一篇培養(yǎng)學(xué)生語感,幫助學(xué)生積累語言、運用語言的好文章。也是培
2025-04-17 13:00
【總結(jié)】今天我們將跟隨劉章爺爺一起去欣賞他美麗的家鄉(xiāng)。一起去走走他家鄉(xiāng)的生:搭石師:請同學(xué)們和老師一起寫課題。來齊讀課題生:搭石師:真的是石頭啊,讀得都冷冰冰的。但是老師相信學(xué)過課文之后,你們會對搭石有更深的了解。現(xiàn)在請同學(xué)們打開書,翻到103頁,自由地朗讀課文,聽清楚讀文要求:1、讀準字音、讀好詞語,這篇課文有很多四字詞語,遇到的時候請把它畫出來。2、讀通句子,遇到難句、長句以及自己喜
2025-07-29 07:40
【總結(jié)】......《背影》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標知識與能力:1.把握賞析詞句的思路。2.學(xué)會以抓住關(guān)鍵詞句、填補文章留白等方式,品味賞讀文章的方法。3.學(xué)習(xí)在敘述和描寫中蘊含深情,在議論和抒情中直抒胸臆,以表達深情的方法。
2025-05-02 22:18
【總結(jié)】《生命生命》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標::認識5個生字,會寫“擾、欲、憾、塌”四個生字,正確拼讀“糟蹋、動彈”等詞語。:嘗試概括文章的主要內(nèi)容,運用抓關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關(guān)注標點等方法理解含義深刻的句子。:理解前兩個事例所蘊含的道理。感悟作者對生命的思考,懂得尊重生命、珍惜生命。教學(xué)重點:運用抓關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關(guān)注標點等方法理解含義深刻
2025-04-17 06:59
【總結(jié)】2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻的表述
2025-01-18 03:31
【總結(jié)】johnson[在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。]題目名稱:數(shù)控直流電流源(F[鍵入文檔副標題]題目名稱:音頻信號分析儀(A題)華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院參賽隊員:陳旭張洋林士明摘要:本音頻信號分析儀由32位MCU為主控制器,通過AD轉(zhuǎn)換,對音頻信號進行采樣,把連續(xù)信
2025-07-27 11:45
【總結(jié)】1基于元素周期律(表)促進學(xué)生元素化合物系統(tǒng)認識發(fā)展的單元整體教學(xué)設(shè)計單位:北京市三里屯一中作者:王長艷
2024-11-22 01:38
【總結(jié)】全國教學(xué)大賽一等獎《春》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標:1、領(lǐng)會作者贊美春天,積極進取的思想感情。2、學(xué)習(xí)作者細致觀察,抓住特征多角度地描寫景物的方法。3、學(xué)習(xí)選用鮮明、準確的語言和比喻、擬人等修辭方法有感情地描繪景物。重點難點:1、學(xué)習(xí)抓住特征、用準確的語言描寫景物的方法。2、分析文章的結(jié)構(gòu)層次,領(lǐng)會多角度多側(cè)面地描寫景物。3、通過各種感覺,有感情地
2025-04-16 22:12
【總結(jié)】《圓明園的毀滅》師:同學(xué)們,最近在我國的航天史上有件振奮人心的大事,知道是什么嗎?生:神州八號與天宮一號成功對接師:是啊,這使我國成為了世界上第三個掌握空間交會對接技術(shù)的國家。你們還知道近年來,我國有哪些令國人自豪,讓世界矚目的事情呢?生:08年北京奧運會2010年上海世博會09年祖國的60周年華誕01年申奧成功97年香港回歸99年澳門回歸師:(出示PP
2025-04-16 22:36
【總結(jié)】第一篇:大合唱比賽一等獎 我校喜獲金華市直學(xué)校大合唱比賽一等獎 2013年4月23日下午1:30分,由金華市教育局舉辦的市直學(xué)校大合唱比賽在戰(zhàn)前小學(xué)隆重舉行。我校合唱隊不負眾望,在參賽的9支隊伍中...
2024-10-28 11:55
【總結(jié)】昆明的雨教學(xué)目標:,找出文中敘寫的雨季中的景、事、物、人,體會課文形散神聚的特點。,體會文章平淡質(zhì)樸、如話家常的語言風(fēng)格,以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。,理解作者淡泊從容的人生態(tài)度。重點:,了解文中所寫的昆明雨季的特點。,體會文章平淡質(zhì)樸、如話家常的語言風(fēng)格,以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。難點:體會作者對昆明真切的懷念,理解作者沖和平淡、淡泊從
2025-05-02 00:16
【總結(jié)】第一篇:教育小故事一等獎 靜待花開 ——從容面對“慢生” 每每看到含苞欲放的花蕾,或已競相開放的花朵,總會頓足觀看,流連忘返。也許那帶給我的不僅僅是視覺上的美感,更是一種思想上的共鳴?;ㄩ_從來不...
2024-10-13 21:26
【總結(jié)】第八屆大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽論文題目:掃地機器人的路徑優(yōu)化掃地機器人的路徑優(yōu)化【摘要】本文將掃地機在區(qū)域中的路徑抽象為柵格化模型,并采用線性規(guī)劃的方法計算估計掃地機掃過的單元格數(shù)。建立可隨機0-4賦值或是給定參數(shù)的垃圾指標矩陣Q[60*50]作為數(shù)據(jù)基庫,根據(jù)掃地機不同的性能運用循環(huán)嵌套、線性規(guī)劃等方法綜合求解,最終方案通過matlab
2025-06-28 14:24
【總結(jié)】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式
2025-06-09 23:47
【總結(jié)】儲油罐專項應(yīng)急預(yù)案與儲油罐泄漏、崩罐事故處置方案匯編 第18頁共18頁 儲油罐專項應(yīng)急預(yù)案 根據(jù)引發(fā)儲油罐火災(zāi)事故的原因和條件分析,可能造成儲油罐火災(zāi)事故的原因主要有兩大類: ...
2024-11-22 01:07