【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 .................................................................................................................................................................... 67 （一）課程的性質(zhì)和內(nèi)容 .................................................................................................................................................. 68 （二）本課程主要任務(wù)：使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)《無(wú) 機(jī)化學(xué)》的基礎(chǔ)理論打下必要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。根據(jù) 高級(jí)技工的特點(diǎn)，要求學(xué)生既要掌握本課程中的基本概念 、基本理論，又要努力提高自己的實(shí)驗(yàn)操作技 能，還要適當(dāng)了解現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展的新動(dòng)向。要充分發(fā)揮學(xué) 生學(xué)習(xí)化學(xué)的能動(dòng)性，全面提高學(xué)生的綜合素 質(zhì) 。 ..... 68 （三） 教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題 ........................................................................................................................................... 68 二、學(xué)時(shí)分配表 ................................................................................................................................................................... 68 有機(jī)化學(xué) ................................................................................................................................................................................. 75 一 、說(shuō)明 ............................................................................................................................................................................... 75 （一）課程性質(zhì)和內(nèi)容 ...................................................................................................................................................... 75 （二）課程的任務(wù) ............................................................................................................................................................... 75 （三）課程要求 ................................................................................................................................................................... 75 （四）教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題 ............................................................................................................................................. 75 二、學(xué)時(shí)分配表 ................................................................................................................................................................... 76 第 三、四 章 不飽和烴 —— 烯烴、二烯烴和炔烴（ 10學(xué)時(shí)、講授 6 學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn) 4 學(xué)時(shí)） ................... 77 丙二酸二乙酯的制備、性質(zhì)及在有機(jī)合成中 的應(yīng)用 .......................................................................................... 81 化工單元操作及設(shè)備 .......................................................................................................................................................... 83 （二）課程的任務(wù)和要求 .................................................................................................................................................. 83 教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題 .................................................................................................................................................... 83 物料衡算、能量衡算、平衡關(guān)系和過(guò)程速率 ....................................................................................................... 84 難點(diǎn)是計(jì)量單位的正確使用 ...................................................................................................................................... 84 1 環(huán)保常識(shí) 本大綱是 依據(jù)本院《應(yīng)用化工 技術(shù) 專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃》 的要求 ，以國(guó)家高職高專(zhuān)規(guī)劃教材《環(huán)境保護(hù)概論》 （第二版，魏振樞、楊永杰主編）為 基本教材，參考其他有關(guān)教材編寫(xiě)而成，供 本院應(yīng)用化工 技術(shù) 專(zhuān)業(yè)教學(xué)使用。 一、說(shuō)明 （一）課程的性質(zhì)和內(nèi)容 《環(huán)保常識(shí)》是根據(jù)應(yīng)用化工 技術(shù) 專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，為培養(yǎng)化學(xué)工業(yè)高級(jí)技工而設(shè)立的一門(mén) 公共 專(zhuān)業(yè)技術(shù) 課 。保護(hù)環(huán)境，已成為人類(lèi) 社會(huì)的共識(shí)。我國(guó)資源相對(duì)短缺、生態(tài)環(huán)境脆弱、環(huán)境容量不足，逐漸成為中國(guó)發(fā)展中的 重 大問(wèn)題。因此，對(duì)公眾進(jìn)行 必要的環(huán)境教育成為迫在眉睫的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為應(yīng)用化工 專(zhuān)業(yè)的 學(xué)生，當(dāng)然更要熟悉環(huán)保方面的 知識(shí)。本課程主要內(nèi)容包括：環(huán)境、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境與健康、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) 知識(shí)、資源與能源、“三廢”及其他重要污染物特征與防治、環(huán)境保護(hù)相關(guān)措施、可持續(xù)發(fā)展、清潔生產(chǎn)、綠色技術(shù)與綠色產(chǎn)品 等 。 （二）課程的主要任務(wù) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)基本知識(shí)有比較全面的了解， 對(duì)化工“三廢“的產(chǎn)生和處理技術(shù)有初步的掌握，樹(shù)立牢固的 環(huán)保意識(shí)。 （三）教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題 采用多媒體課件和實(shí)習(xí)、參觀等多種 方法進(jìn)行教學(xué)， 注重基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)化。 根據(jù)實(shí)際情況可對(duì)教學(xué)內(nèi)容增減變動(dòng)。 二、學(xué)時(shí)分配表 章次 內(nèi) 容 學(xué)時(shí) 備注 第一章 環(huán)境與環(huán)境科學(xué) 4 第二章 生態(tài)學(xué)基本知識(shí) 6 第三章 資源與環(huán)境 6 第四章 大氣污染及其防治 8 第五章 水污染及其防治 10 2 第六章 固體廢物的處置與利用 8 第七章 其他環(huán)境污染及防治 6 第八章 環(huán)境管理與環(huán)境法規(guī) 4 第九章 環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià) 6 第十章 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì) 8 合計(jì) 66 三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求 第一章 環(huán)境與環(huán)境科學(xué) （ 4 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 環(huán)境的概念與城市環(huán)境。 環(huán)境問(wèn)題與環(huán)境科學(xué)概述。 環(huán)境污染與人體健康。 環(huán)境保護(hù)的重要性。 教學(xué)要求 掌握環(huán)境的分類(lèi)、功能特性、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi)、 環(huán)境科學(xué)研究的內(nèi)容、污染源的調(diào)查、環(huán)境污染對(duì)人體健康的影響因素等 內(nèi)容。 了解 中國(guó)環(huán)境保護(hù)所走過(guò)的 歷程和中國(guó)為保護(hù)環(huán)境提出的各種措施。 第二章 生態(tài)學(xué)基本知識(shí) （ 6 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 生態(tài)學(xué)與生態(tài)系統(tǒng)。 生態(tài)平衡的概念、特點(diǎn)、生態(tài)平衡破壞的原因及改善生態(tài)平衡的主要對(duì)策。 生態(tài)學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用。 生態(tài)多樣性減少與保護(hù)。 教學(xué)要求 掌握 生態(tài)學(xué)和生態(tài)系統(tǒng)的定義、 熟悉生態(tài)系統(tǒng)的組成；了解食物鏈類(lèi)型，熟悉生態(tài)金字塔。 掌握物質(zhì)循環(huán)和生態(tài)平衡的概念；熟悉生態(tài)平衡破壞的原因，理解改善生態(tài)平衡的主要對(duì)策； 掌握生態(tài)監(jiān)測(cè)的概念，理解生物凈化和生物治理的含義，了解生態(tài)防治取得的成果。 掌握生物多樣性的概念和包含的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)生物多樣性的重 要性，了解 中國(guó)保護(hù)生物多樣性的措施。 第三章 資源與環(huán)境 （ 6 學(xué)時(shí)） 3 教學(xué)內(nèi)容 世界與中國(guó)資源的現(xiàn)狀及特點(diǎn)。 資源開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展。 能源與環(huán)境問(wèn)題。 教學(xué)要求 掌握自然資源的含義、分類(lèi)和屬性及世界和中國(guó)自然資源的現(xiàn)狀和特點(diǎn)。 對(duì)水資源要有比較深刻的理解。 對(duì) 各類(lèi)資源的開(kāi)發(fā) 利用和新能源的類(lèi)型、特點(diǎn)有一定的了解 。 第四章 大氣污染及其防治 （ 8 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 大氣的組成、重要性及大氣污染的概念。 大氣污染源及主要污染物發(fā)生機(jī)制。 大氣污染的危害。 影響大氣污染物擴(kuò)散的因素。 大氣污染物的綜合防治與技術(shù)。 教學(xué)要求 掌握有關(guān)大氣的幾個(gè)基本概念 和影響大氣污染物傳播擴(kuò)散的因素；了解大氣污染物的防治技術(shù)和逆溫產(chǎn)生的原因和對(duì)人體健康造成的危害。 了解大氣對(duì)人類(lèi)的重要性、大氣污染物的種類(lèi)和危害。 第五章 水污染及其防治 （ 10 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 水體的概念和天然水中的 主要物質(zhì)。 水體污染的定義、污染源、主要污染物及水體污染的危害。 水體的自?xún)糇饔谩? 污水防治技術(shù)：物理處理法、化學(xué)處理法、生物處理法；典型污水處理流程。 教學(xué)要求 掌握水污染的定義、水污染源、水污染的危害及污染物的類(lèi)型和特性；了解水的組成和相關(guān)的一些特性。 第六章 固體廢物的處置與利用 （ 8 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 固體廢物的分類(lèi)及危害。 4 固體廢物污染的控制及其技術(shù)政策。 常見(jiàn)固體廢物的處理方法及典型固體廢物的處置。 教學(xué)要求 掌握固體廢物的定義、分類(lèi)、危害及常見(jiàn)固體廢物的處理方法。 了解固體廢物污染的控制及其技術(shù)政策、污泥和城市垃圾的處理原理及工藝流程、危險(xiǎn)廢物的含義及管理。 第七章 其他環(huán)境污染及防治 （ 6 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 噪聲污染及防治。 放射性污染及防治。 電磁污染及防護(hù)。 其他污染類(lèi)型（廢熱污染、光污染、太空污染、居住環(huán)境與裝修污染、生物污染）及其防治。 教學(xué)要求 掌握噪聲污染 、放射性污染、電磁污染 產(chǎn)生 的 原因、危害。 了解廢熱污染、光污染、太空 污染、居室污染、生物污染等 形成的原因、危害和防治措施。 第八章 環(huán)境管理與環(huán)境法規(guī) （ 4 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 環(huán)境管理的含義、內(nèi)容、基本職責(zé)及中國(guó)環(huán)境管理制度。 環(huán)境保護(hù)法規(guī)和環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)要求 掌握環(huán)境管理的含義、內(nèi)容和中國(guó)環(huán)境管理有關(guān)制度。 了解環(huán)境管理基本職能、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)及其分類(lèi)。 知道《環(huán)境保護(hù)法》的基本內(nèi)容 ，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的法律意識(shí)。 第九章 環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià) （ 6 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 環(huán)境監(jiān)測(cè)的程序、方法、質(zhì)量保證及新技術(shù)。 環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)程序、基本內(nèi)容、和方法；污染源調(diào)查與評(píng)價(jià)；中國(guó)城市空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)。 環(huán)境影響評(píng)價(jià)的工作程序、方法、報(bào)告書(shū)的主要內(nèi)容及環(huán)境影響評(píng)價(jià)的新進(jìn)展。 教學(xué)要求 了解環(huán)境監(jiān)測(cè)的目的、分類(lèi)、特點(diǎn)、程序和方法及環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)5 量保證的目的、要求。 理解環(huán)境質(zhì)量的概念、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的目的、基本內(nèi)容。 認(rèn)識(shí)環(huán)境影響評(píng)價(jià)的重要性