【文章內容簡介】 .................................................................................................................................................................... 67 （一）課程的性質和內容 .................................................................................................................................................. 68 （二）本課程主要任務：使學生通過學習《無 機化學》的基礎理論打下必要學習基礎。根據(jù) 高級技工的特點，要求學生既要掌握本課程中的基本概念 、基本理論，又要努力提高自己的實驗操作技 能，還要適當了解現(xiàn)代化學發(fā)展的新動向。要充分發(fā)揮學 生學習化學的能動性，全面提高學生的綜合素 質 。 ..... 68 （三） 教學中應注意的問題 ........................................................................................................................................... 68 二、學時分配表 ................................................................................................................................................................... 68 有機化學 ................................................................................................................................................................................. 75 一 、說明 ............................................................................................................................................................................... 75 （一）課程性質和內容 ...................................................................................................................................................... 75 （二）課程的任務 ............................................................................................................................................................... 75 （三）課程要求 ................................................................................................................................................................... 75 （四）教學中應注意的問題 ............................................................................................................................................. 75 二、學時分配表 ................................................................................................................................................................... 76 第 三、四 章 不飽和烴 —— 烯烴、二烯烴和炔烴（ 10學時、講授 6 學時、實驗 4 學時） ................... 77 丙二酸二乙酯的制備、性質及在有機合成中 的應用 .......................................................................................... 81 化工單元操作及設備 .......................................................................................................................................................... 83 （二）課程的任務和要求 .................................................................................................................................................. 83 教學中應注意的問題 .................................................................................................................................................... 83 物料衡算、能量衡算、平衡關系和過程速率 ....................................................................................................... 84 難點是計量單位的正確使用 ...................................................................................................................................... 84 1 環(huán)保常識 本大綱是 依據(jù)本院《應用化工 技術 專業(yè)教學計劃》 的要求 ，以國家高職高專規(guī)劃教材《環(huán)境保護概論》 （第二版，魏振樞、楊永杰主編）為 基本教材，參考其他有關教材編寫而成，供 本院應用化工 技術 專業(yè)教學使用。 一、說明 （一）課程的性質和內容 《環(huán)保常識》是根據(jù)應用化工 技術 專業(yè)教學計劃的要求，為培養(yǎng)化學工業(yè)高級技工而設立的一門 公共 專業(yè)技術 課 。保護環(huán)境，已成為人類 社會的共識。我國資源相對短缺、生態(tài)環(huán)境脆弱、環(huán)境容量不足，逐漸成為中國發(fā)展中的 重 大問題。因此，對公眾進行 必要的環(huán)境教育成為迫在眉睫的一項重要任務。作為應用化工 專業(yè)的 學生，當然更要熟悉環(huán)保方面的 知識。本課程主要內容包括：環(huán)境、環(huán)境保護、環(huán)境與健康、生態(tài)學基礎 知識、資源與能源、“三廢”及其他重要污染物特征與防治、環(huán)境保護相關措施、可持續(xù)發(fā)展、清潔生產(chǎn)、綠色技術與綠色產(chǎn)品 等 。 （二）課程的主要任務 通過本課程的學習，使學生對環(huán)境保護基本知識有比較全面的了解， 對化工“三廢“的產(chǎn)生和處理技術有初步的掌握，樹立牢固的 環(huán)保意識。 （三）教學中應注意的問題 采用多媒體課件和實習、參觀等多種 方法進行教學， 注重基本知識的學習和環(huán)保意識的強化。 根據(jù)實際情況可對教學內容增減變動。 二、學時分配表 章次 內 容 學時 備注 第一章 環(huán)境與環(huán)境科學 4 第二章 生態(tài)學基本知識 6 第三章 資源與環(huán)境 6 第四章 大氣污染及其防治 8 第五章 水污染及其防治 10 2 第六章 固體廢物的處置與利用 8 第七章 其他環(huán)境污染及防治 6 第八章 環(huán)境管理與環(huán)境法規(guī) 4 第九章 環(huán)境監(jiān)測與評價 6 第十章 堅持科學發(fā)展觀，建設環(huán)境友好型社會 8 合計 66 三、教學內容與教學要求 第一章 環(huán)境與環(huán)境科學 （ 4 學時） 教學內容 環(huán)境的概念與城市環(huán)境。 環(huán)境問題與環(huán)境科學概述。 環(huán)境污染與人體健康。 環(huán)境保護的重要性。 教學要求 掌握環(huán)境的分類、功能特性、環(huán)境問題的分類、 環(huán)境科學研究的內容、污染源的調查、環(huán)境污染對人體健康的影響因素等 內容。 了解 中國環(huán)境保護所走過的 歷程和中國為保護環(huán)境提出的各種措施。 第二章 生態(tài)學基本知識 （ 6 學時） 教學內容 生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)。 生態(tài)平衡的概念、特點、生態(tài)平衡破壞的原因及改善生態(tài)平衡的主要對策。 生態(tài)學在環(huán)境保護中的應用。 生態(tài)多樣性減少與保護。 教學要求 掌握 生態(tài)學和生態(tài)系統(tǒng)的定義、 熟悉生態(tài)系統(tǒng)的組成；了解食物鏈類型，熟悉生態(tài)金字塔。 掌握物質循環(huán)和生態(tài)平衡的概念；熟悉生態(tài)平衡破壞的原因，理解改善生態(tài)平衡的主要對策； 掌握生態(tài)監(jiān)測的概念，理解生物凈化和生物治理的含義，了解生態(tài)防治取得的成果。 掌握生物多樣性的概念和包含的內容，認識生物多樣性的重 要性，了解 中國保護生物多樣性的措施。 第三章 資源與環(huán)境 （ 6 學時） 3 教學內容 世界與中國資源的現(xiàn)狀及特點。 資源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展。 能源與環(huán)境問題。 教學要求 掌握自然資源的含義、分類和屬性及世界和中國自然資源的現(xiàn)狀和特點。 對水資源要有比較深刻的理解。 對 各類資源的開發(fā) 利用和新能源的類型、特點有一定的了解 。 第四章 大氣污染及其防治 （ 8 學時） 教學內容 大氣的組成、重要性及大氣污染的概念。 大氣污染源及主要污染物發(fā)生機制。 大氣污染的危害。 影響大氣污染物擴散的因素。 大氣污染物的綜合防治與技術。 教學要求 掌握有關大氣的幾個基本概念 和影響大氣污染物傳播擴散的因素；了解大氣污染物的防治技術和逆溫產(chǎn)生的原因和對人體健康造成的危害。 了解大氣對人類的重要性、大氣污染物的種類和危害。 第五章 水污染及其防治 （ 10 學時） 教學內容 水體的概念和天然水中的 主要物質。 水體污染的定義、污染源、主要污染物及水體污染的危害。 水體的自凈作用。 污水防治技術：物理處理法、化學處理法、生物處理法；典型污水處理流程。 教學要求 掌握水污染的定義、水污染源、水污染的危害及污染物的類型和特性；了解水的組成和相關的一些特性。 第六章 固體廢物的處置與利用 （ 8 學時） 教學內容 固體廢物的分類及危害。 4 固體廢物污染的控制及其技術政策。 常見固體廢物的處理方法及典型固體廢物的處置。 教學要求 掌握固體廢物的定義、分類、危害及常見固體廢物的處理方法。 了解固體廢物污染的控制及其技術政策、污泥和城市垃圾的處理原理及工藝流程、危險廢物的含義及管理。 第七章 其他環(huán)境污染及防治 （ 6 學時） 教學內容 噪聲污染及防治。 放射性污染及防治。 電磁污染及防護。 其他污染類型（廢熱污染、光污染、太空污染、居住環(huán)境與裝修污染、生物污染）及其防治。 教學要求 掌握噪聲污染 、放射性污染、電磁污染 產(chǎn)生 的 原因、危害。 了解廢熱污染、光污染、太空 污染、居室污染、生物污染等 形成的原因、危害和防治措施。 第八章 環(huán)境管理與環(huán)境法規(guī) （ 4 學時） 教學內容 環(huán)境管理的含義、內容、基本職責及中國環(huán)境管理制度。 環(huán)境保護法規(guī)和環(huán)境標準。 教學要求 掌握環(huán)境管理的含義、內容和中國環(huán)境管理有關制度。 了解環(huán)境管理基本職能、環(huán)境標準及其分類。 知道《環(huán)境保護法》的基本內容 ，樹立環(huán)境保護的法律意識。 第九章 環(huán)境監(jiān)測與評價 （ 6 學時） 教學內容 環(huán)境監(jiān)測的程序、方法、質量保證及新技術。 環(huán)境質量評價程序、基本內容、和方法；污染源調查與評價；中國城市空氣質量評價。 環(huán)境影響評價的工作程序、方法、報告書的主要內容及環(huán)境影響評價的新進展。 教學要求 了解環(huán)境監(jiān)測的目的、分類、特點、程序和方法及環(huán)境監(jiān)測質5 量保證的目的、要求。 理解環(huán)境質量的概念、環(huán)境質量評價的目的、基本內容。 認識環(huán)境影響評價的重要性