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正文內(nèi)容

xx年最新班班通系統(tǒng)綜合解決方案(編輯修改稿)

2024-12-14 14:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 修改教學(xué)計(jì)算 機(jī)的配置信息。 ● 多用戶管理功能:采取 B/S架構(gòu),方便管理員在內(nèi)部網(wǎng)任何電腦上訪問和管理??梢越⒍鄠€(gè)用戶,每個(gè)用戶可以使用不同的賬號登錄到系統(tǒng)。系統(tǒng)設(shè)置了多級權(quán)限,非授權(quán)用戶不得訪問系統(tǒng),也不能使用系統(tǒng)。 ● 軟件統(tǒng)一管理:不需要到每個(gè)教室安裝軟件,在主控室能夠?qū)λ卸嗝襟w教室中的教學(xué)計(jì)算機(jī)進(jìn)行應(yīng)用軟件的安裝、設(shè)置、升級和恢復(fù)操作,發(fā)布共享的數(shù)據(jù)。 河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 16 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 ● 設(shè)備管理和控制功能:在主控室能夠管理教室中設(shè)備,實(shí)時(shí)監(jiān)測各種設(shè)備的狀態(tài)??刂平淌腋鞣N多媒體設(shè)備的電源開啟和關(guān)閉以及其他操作等。 ● 遠(yuǎn)程協(xié)助功能:在主控室可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn) 程監(jiān)看和操作教室終端,幫助、協(xié)助老師完成一些常規(guī)操作,如遠(yuǎn)程接管教室計(jì)算機(jī)的屏幕、鍵盤、鼠標(biāo),指導(dǎo)老師操作。實(shí)現(xiàn)教室與教室、教室與主控系統(tǒng)之間的視頻連接和視頻組播; 標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜上架服務(wù)器外形圖 資源服務(wù)器 資源服務(wù)器存儲和管理教學(xué)資源以及用戶資源,具有下列功能: ● 資源 存儲: 素質(zhì)教育資源庫存儲電子圖書 、電影、歌曲等?;A(chǔ)教育資源庫儲存著大量的同步課件、練習(xí)題、考卷、各種多媒體素材,覆蓋了各個(gè)年級各個(gè)學(xué)科。 ● 課件上載和管理: 按照初始化的學(xué)科分類或自定義分類上載課件,并可做刪除。 ● 課件分類管理: 系統(tǒng)已初始化部分學(xué)科分類,用戶可根據(jù)實(shí)際河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 17 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 使用情況定義自己的分類。 ● 課件分類瀏覽: 用戶可按照課件分類查找到自己所需要的課件。 ● 課件播放和下載: 系統(tǒng)提供在線播放課件和下載課件到本機(jī)上播放。 ● 我的課堂: 根據(jù)教學(xué)日程讓教師預(yù)先備好課,選好資源,把最近需要使用的課件挑出來,建立屬于自己的課堂。 ● 管理用戶: 管理員可以在任意一臺接 入校園網(wǎng)的電腦上通過 IE瀏覽器訪問資源服務(wù)器,維護(hù)系統(tǒng)用戶、分配權(quán)限。 校數(shù)字廣播電視臺 校數(shù)字廣播電視臺能夠 在主控室 將各類節(jié)目進(jìn)行數(shù)字化處理,傳輸?shù)浇尤胄@網(wǎng)的各類終端設(shè)備,供教師、學(xué)生觀看。并對全校各個(gè)班級進(jìn)行自動控制,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)播、組播或 公共廣播等 功能。 數(shù)字廣播電視臺根據(jù)具體需求,可以包括如下全部或部分功能模塊: ● DVD/VCD播放:教室里可以點(diǎn)播主控室里的 DVD或 VCD播放的節(jié)目。 ● 有線電視或衛(wèi)星電視接收:把有線電視或衛(wèi)星電視信號接入數(shù)字電視臺,主控室挑選及過濾向教室轉(zhuǎn)播的有線電視頻道 ,在教室可以播放有線電視節(jié)目, ● 接入天網(wǎng)( Ku波段):在學(xué)校配置了 Ku波段的情況下,學(xué)??赏ㄟ^隨 Ku波段配的解調(diào)器接入 Ku波段電視節(jié)目,實(shí)時(shí)在教室播放相關(guān)的教學(xué)資源。 ● 現(xiàn)場直播:校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表會議講話,老師進(jìn)行示范教學(xué),學(xué)生進(jìn)行演出活動,各種重大活動都可以向全校進(jìn)行現(xiàn)場直播。 ● 節(jié)目廣播:可以把卡座、電腦等音頻設(shè)備輸出的聲音數(shù)字化后,通過網(wǎng)絡(luò)傳輸,各教室可以自由點(diǎn)播各音頻節(jié)目。實(shí)現(xiàn)英語聽河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 18 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 力訓(xùn)練、考試及音樂欣賞等。 ● 講話直播:數(shù)字廣播電視臺留有麥克風(fēng)接口,插上麥克風(fēng)即可以通過系統(tǒng)向全?;蛘咧付ò嗉夁M(jìn)行講話直播。 主控室的建設(shè)原則 總則:學(xué)校根據(jù)建設(shè)規(guī)模和功能需求來自主選擇配備主控室設(shè)備。 舉例:數(shù)字廣播電視臺可以根據(jù)各校習(xí)慣不同自主選擇建或不建,自主選擇多網(wǎng)合一建設(shè)方式或獨(dú)立建設(shè)方式。 建議:當(dāng)學(xué)校沒有建設(shè)廣播及電視系統(tǒng) ,“班班通”建設(shè)需要此功能時(shí) ,建議學(xué)校采用 數(shù)字廣播電視系統(tǒng) 多網(wǎng)合一的建設(shè)方式,這種方式可以使系統(tǒng)造價(jià)降低 30%以上,穩(wěn)定性提高 70%以上,維護(hù)工作量降低 70%以上。 建議在建設(shè)“班班通”主控室時(shí)將主控室工程施工標(biāo)準(zhǔn)化,用標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜安裝,這樣系統(tǒng)具有一體化防塵功能,占地少,設(shè)備間互連線更整 潔、牢固,系統(tǒng)運(yùn)行更穩(wěn)定、可靠,維護(hù)更簡單、方便。各類服務(wù)器采用工控機(jī)箱,直接安裝在機(jī)柜中,更美觀漂亮。 主控系統(tǒng)外觀圖 河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 19 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 第五章 “班班通”教室建設(shè) 概述 “班班通”教室設(shè)備包括教室顯示設(shè)備、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、輔助外設(shè)三大部分。 “班班通”教室多媒體系統(tǒng)能根據(jù)用戶的需求,讓 用戶根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況和喜好自主選擇適合自己的 教室顯示設(shè)備、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、輔助外設(shè) 。 “班班通”教室顯示設(shè)備 目前常用的教室顯示設(shè)備: ● 投影機(jī): 投影系統(tǒng)技術(shù)成熟,價(jià)格在五千致一萬二千元左右,許多 3000 流明的投影機(jī)價(jià)格比 平板電視的價(jià)格都低,顯示尺寸大,特別適合教學(xué)的需求。使用費(fèi)用上一些投影機(jī)燈泡已經(jīng)降到 850 元左右,非常適合各區(qū)域大面積的普及使用。 ● 電子白板: 電子白板是今后的發(fā)展方向,具有書寫和交互強(qiáng)、視覺豪華的特點(diǎn),造價(jià)在八千致四萬六千元左右,需要和投影機(jī)和計(jì)算機(jī)配套使用,老師需要學(xué)習(xí)較多的內(nèi)容才能熟練使用,適合經(jīng)濟(jì)條件好的地區(qū)進(jìn)行普及。 ● 等離子平板電視、液晶平板電視: 平板電視具有價(jià)格適中, 32寸在三千元致四千元左右, 43 寸在五千致七千元左右,使用費(fèi)用低、使用壽命長等特點(diǎn),唯一缺點(diǎn)是顯示尺寸略小,文本顯示效果較差,適合中 、小班使用。 ● 背投電視: 背投電視體積較大,不宜移動,價(jià)格,目前,背投電視顯示尺寸最大可以達(dá) 110 寸,市場上較常見的是 70 寸左右的產(chǎn)品,價(jià)格在 1~ 2 萬。且選購背投電視時(shí),要注意選擇采用數(shù)字技術(shù)的背投電視。 ● 普通電視機(jī): 普通電視機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)是造價(jià)低, 34 寸價(jià)格在三千元左右,使用費(fèi)用低,使用壽命長,缺點(diǎn)是顯示尺寸小,文河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 20 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 本顯示效果較差,適合小班使用。 “班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備 概述 “班班通”教室多媒體教學(xué) 設(shè)備 通過最經(jīng)濟(jì)有效、最穩(wěn)定可靠、最簡單明了、擴(kuò)展性最好的方式,在任意教室實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、設(shè)備 管理、校園數(shù)字電視、校園數(shù)字廣播、應(yīng)用管理、安防監(jiān)控等六大功能。 多媒體教學(xué)設(shè)備功能及特點(diǎn)描述 ? 媒體教學(xué):多媒體教學(xué) 設(shè)備 采用標(biāo)準(zhǔn) PC架構(gòu)下的工控機(jī),能實(shí)現(xiàn)普通計(jì)算機(jī)所有功能,同時(shí)具有滿足工業(yè)現(xiàn)場的高可靠性,因而可以非常方便地實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)真正走進(jìn)每一個(gè)堂課。界面簡單,具有引導(dǎo)操作設(shè)計(jì),教師看到界面就能快速使用,不需要復(fù)雜的培訓(xùn)。 ? 病毒防護(hù):多媒體教學(xué)機(jī)平時(shí)為無盤工作站工作方式,具備良好的防病毒功能,在重啟多媒體教學(xué)系統(tǒng)后,安裝的軟件、保存在終端的數(shù)據(jù)在下次啟動后自動清除,降 低系統(tǒng)感染病毒的幾率 90%以上,保障系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。當(dāng)無盤系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí)可以直接切換成獨(dú)立的計(jì)算機(jī)進(jìn)行獨(dú)立的工作,教室端計(jì)算機(jī)具有冗余備份與數(shù)據(jù)安全機(jī)制,避免病毒感染和誤操作帶來的系統(tǒng)崩潰產(chǎn)生教學(xué)事故。 ? VOD視頻點(diǎn)播:教師在教室可任意點(diǎn)播存儲于主控服務(wù)器中的圖、文、聲、像等多媒體節(jié)目課件,真正做到 “ 任意點(diǎn)播 ” 、 “ 即點(diǎn)即播 ” 。不同教室的終端可以同時(shí)并發(fā)點(diǎn)播服務(wù)器內(nèi)的相同或不同素材,并可對素材的播放進(jìn)程進(jìn)行獨(dú)立控制,如暫停、快進(jìn)、快退等。還可以實(shí)現(xiàn)多文件的編組順序播放。 ? AOD音頻點(diǎn)播 :依靠該系統(tǒng)音頻點(diǎn)播的功 能,在教室內(nèi)可輕松調(diào)用聽力素材,任意點(diǎn)播,播放音質(zhì)可達(dá) CD水平,且反復(fù)調(diào)用音質(zhì)不受影響。 ? 課件點(diǎn)播 :多媒體教學(xué)機(jī)可實(shí)現(xiàn) PC機(jī)在 WINDOWS系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境下的所有功河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 21 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 能,支持各類主流的媒體格式文件,支持由多個(gè)文件組成的復(fù)合資源,能方便地上傳、下載、使用復(fù)合資源,具有流媒體播放功能。不同的終端還可以同時(shí)并發(fā)點(diǎn)播相同或不同的課件,并完美實(shí)現(xiàn)高動態(tài)、大運(yùn)算量課件或程序,如 3D動畫、 FLASH課件、超文本等,所有課件均能在教室多媒體教學(xué)機(jī)上高速流暢運(yùn)行。支持全屏放大,保證全班學(xué)生都能看得清楚。 ? 我的課堂 :在 “ 我的課堂 ” ,教師可以根據(jù)自己的授課計(jì)劃,設(shè)置針對性的教案、課件、試卷等內(nèi)容,在上課時(shí)迅速跳轉(zhuǎn)到 “ 我的課堂 ” ,加快訪問資源速度,提高授課水平,給教學(xué)互動留下更多的時(shí)間。當(dāng)教師將課件存儲在 U盤上,沒有上傳到服務(wù)器時(shí),教師可以通過終端的 USB接口快速使用課件,極大提高了系統(tǒng)的靈活性。 ? 上網(wǎng)教學(xué) :教師可以隨時(shí)連接到校園網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)上,查看網(wǎng)上的教學(xué)資源并在課堂上使用,是開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)非常好的平臺。 ? 搜索功能:可以對上傳的課件進(jìn)行檢索、查找。 經(jīng)濟(jì)、實(shí)用型系列教學(xué)機(jī) 當(dāng)學(xué)?!鞍喟嗤ā苯ㄔO(shè)需求具有: ? 經(jīng)濟(jì)、實(shí)用為第一原則 ? 僅限于實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、校園數(shù)字電視、校園數(shù)字廣播、設(shè)備管理四大功能模塊,不需擴(kuò)展更多功能模塊。 ? 不需電子講臺等外設(shè) ? 老師操作要求簡單、傻瓜式操作界面 等特點(diǎn)時(shí),建議在教室采用系列教學(xué)機(jī),其正面外形圖如下: 河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 22 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 系列一體化多媒體教學(xué)機(jī)基于標(biāo)準(zhǔn) PC架構(gòu),除具有多媒體教學(xué)機(jī)通用功能外,還實(shí)現(xiàn)校園電視、校園廣播、設(shè)備管理功能,同時(shí)為適應(yīng)教育行業(yè)的需求具有如下特點(diǎn)。 ? 采用一體化工控機(jī)設(shè)計(jì),防塵、防震,專業(yè)的通風(fēng)散熱處理,耐高溫。 ? 壁掛式安裝方式,不需電子講臺。 ? 可以直接插入 U盤操作。能同時(shí)外接四路 USB接口的外設(shè)。 ? 配備一體化無線鍵盤鼠標(biāo)及遙控器。使用無線鍵盤鼠標(biāo)和遙控器操作,徹底突破角度、距離的限制,老師可以移動教學(xué),學(xué)生可以在自己的座位上操作設(shè)備,實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生間的教學(xué)互動。同時(shí)能夠使用常規(guī)鼠標(biāo)、鍵盤操作。 ? 內(nèi)置小中控,在教室能夠?qū)崿F(xiàn)無線一鍵開關(guān)機(jī),也能遠(yuǎn)程操控教室設(shè)備。 ? 能夠?qū)㈦娮影装?、投影機(jī)、電視機(jī)、背投作為顯示外設(shè),支持對外圍設(shè)備如投影機(jī)的控制,自動關(guān)閉和打開多媒體工作系統(tǒng)和投影系統(tǒng)。 ? 教室多媒體系統(tǒng)內(nèi)部集成功放及音響功能,內(nèi)置 2 8W音響,一般教室不需外置音響,不需工程,同時(shí)具有音頻信號輸出,可根據(jù)教室的 大小需要,另外配置一個(gè)或多個(gè)音箱。 ? 帶擴(kuò)音功能, ,插上麥克風(fēng)可以對老師聲音擴(kuò)音。 ? 統(tǒng)一家電式用戶界面,使用一鍵式快捷操作,沒有任何計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的教河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 23 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 師都可輕易實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。任何老師半小時(shí)內(nèi)就能學(xué)會并熟練使用。 標(biāo)準(zhǔn)、前瞻型系列教學(xué)機(jī) 當(dāng)學(xué)校“班班通”建設(shè)需求具有: ? 除具有多媒體教學(xué)、校園電視、校園廣播、校園設(shè)備管理功能模塊外,還要有超級良好的擴(kuò)展性。 ? 學(xué)校班級數(shù)量超過 30個(gè) ? 需要配備電子講臺、實(shí)物展臺等外設(shè) ? 注重學(xué)校建設(shè)形象 ? 今后希望建設(shè)完整的數(shù)字校園等特點(diǎn)時(shí),建議在教室采用系列 教學(xué)機(jī)。 其正面外形圖如下: 系列 “班班通”教學(xué)機(jī)除具有多媒體教學(xué)機(jī)通用功能外,特別做了如下的定制,具有高性能、高可靠性、免維護(hù)、操作簡單以及卓越的多媒體功能等特點(diǎn)。 ? 采用工控機(jī)設(shè)計(jì),防塵、防震,專業(yè)的通風(fēng)散熱處理,耐高溫。 ? 具有多路 VGA 輸出,能夠同時(shí)將電子白板、投影機(jī)、電視機(jī)、背投作為顯示外設(shè)。 ? 內(nèi)置交換機(jī),供多系統(tǒng)使用。 ? 內(nèi)部集成了功放功能,具有音頻信號輸出,可根據(jù)教室的大小需要,能河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 24 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 直接接入到無源或者有源音箱。 ? 教室端具有豐富的接口,可以在桌面方便地接入任何 USB 接口的外設(shè),包括 U 盤、 USB 光驅(qū)等 、可直接接入筆記本電腦、實(shí)物展臺等多種外圍產(chǎn)品,不需在電子講臺內(nèi)部進(jìn)行連接,可在各種輸入設(shè)備間自由切換,開展多媒體教學(xué)。 ? 自帶網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng),能自我控制教室多媒體設(shè)備,包括主機(jī)、電動幕布、投影機(jī) /電視機(jī)、音量等,無需依賴遠(yuǎn)程主控室??刂葡到y(tǒng)和輸入設(shè)備分開,避免相互干擾,降低工程復(fù)雜性。 ? 具有良好的擴(kuò)展性能,在增加 IP 模塊后,能無縫、低成本擴(kuò)展到監(jiān)控、安放、電子考場、精品課堂以及教學(xué)觀摩等。 系列終端主機(jī)接口如下圖所示: 另外,為了擴(kuò)展工作站功能,終端還配置了操作面板,其外形圖如下: 河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 25 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 數(shù)字一 體化電子白板 當(dāng)學(xué)?!鞍喟嗤ā苯ㄔO(shè)需求具有: ? 具有多媒體教學(xué)、校園電視、校園廣播、校園設(shè)備管理功能模塊。 ? 要求 有 極佳的交互教學(xué)效果 。 ? 注重學(xué)校建設(shè)形象 ? 希望建設(shè)有超前意識、全國領(lǐng)先的信息化教育系統(tǒng) 等特點(diǎn)時(shí),建議在教室采用 數(shù)字一體化電子白板 。 其外形圖如下: 河南省電子規(guī)劃研究院有限責(zé)任公司 第 26 頁 共 68 頁 2020 年 12 月 功能 1. 電子白板的所有的教學(xué)功能:比如,白板操作工具中獨(dú)有的繪圖功能、擦除、拖放功能
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