臨滄市課堂教學改革示范校建設實施方案(編輯修改稿)
2024-12-14 12:26 本頁面
【文章內容簡介】 明顯。 四、實施范圍 全市各中、小學（包括民辦學校）。 五、評估依據(jù) 以《臨滄市課堂教學改革示范校建設評估細則》為考核評估依據(jù)。（評價標準附后） 六、申報認定 按照 “堅持標準、實事求是、從嚴把關、寧缺毋濫 ”的原則開展評估認定工作。 (一 )鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級課堂教學改革示范校的 申報與認定。由學校向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦公室申報并上交自評報告，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦公室組織骨干教師按 “評價標準 ”進行考核評估，評估分達 75 分以上的學?？擅麨猷l(xiāng)（鎮(zhèn)）級課堂教學改革示范校，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦公室命名并授予牌匾。 （二）縣（區(qū)）級課堂教學改革示范校的申報與認定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校由學校先向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦公室申報并上交自評報告，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦公室組織骨干教師初評后轉報縣（區(qū)）教育局，縣（區(qū)）直屬學校向縣（區(qū)）教育局申報，由縣（區(qū)）教育局教研室組織專家組按 “評價標準 ”進行考核評估，評估分達 85分以上的學校可命名為縣（區(qū) ）級課堂教學改革示范校，由縣（區(qū)）教育局命名并授予牌匾。 （三）市級課堂教學改革示范校的申報與認定?？h（區(qū)）直屬學校由學校先向縣（區(qū)）教育局申報并上交自評報告，縣（區(qū)）教育局組織初評后轉報市教育局，市直學校向市教育局申報，由市教育局教研室組織專家組按 “評價標準 ”進行考核評估，評估分達 95 分以上的學校，可命名為市級課堂教學改革示范校，由市教育局命名并授予牌匾。 （四）市直學校若申報縣（區(qū)）級課堂教學改革示范校，按屬地管理的原則在所在縣（區(qū)）按程序申報，申報市級課題教學改革示范校，可直接向市教育局申報。 七、年檢復查 課堂教學改革示范校建設堅持屬地管理的原則。被命名為課堂教學改革示范校的學校，每三年進行一次自評并向命名單位提出復評申請，由命名單位組織復評，復評分達不到規(guī)定分值要求的學校，將取消課堂教學改革示范校的稱號，被取消稱號的學校三年內不得重新申報同級及其以上級別的課堂教學改革示范校，復評分達到或超過規(guī)定分數(shù)要求的學校，將繼續(xù)保留同級課堂教學改革示范校稱號。 八、相關要求 （一）各縣（區(qū)）教育局、市直各學校要高度重視此項工作，有計劃的培養(yǎng)、打造課堂教學改革領軍學校和骨干教師。 （二）課堂教學改革示范校實 行一把手責任制，各縣（區(qū)）在 “十二五 ”期間每年打造的課堂教學改革示范校，市級不少于 1 所，縣（區(qū)）級不少于 5 所，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級不少于 10 所。市直學校在 “十二五 ”期間要全部建成市級課堂教學改革示范校。 （三）課堂教學改革示范校評選時間安排為：每學年 8 月份收集材料， 9 月份組織專家對申報學校進行考核評估， 10月份命名。附件 2：臨滄市課堂教學改革示范校建設評估細則 A級 指標 B級 指標 評價內容 評分標準 分值 自評分 考評分 A1 機制 保障 10% B1 機構 建設 建立課堂教學改革領導小組，校長任組長。 建領 導組 1分；校長任組
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