【總結(jié)】第一篇:文言特殊句式 文言特殊句式 1、【判斷句】①……者,……也。水落而石出者,山間之四時也。②……也。環(huán)滁皆山也。③……為……。如今人方為刀俎,我為魚肉?!而欓T宴》 2、【被動句】①為……所...
2024-11-04 07:24
【總結(jié)】第一篇:文言特殊句式之固定句式[大全] 文言特殊句式之 固定句式 文言固定句式是指由幾個文言虛詞搭配而成的一種固定形式的句子,這些句式在文言中有其較為固定的意義,閱讀時,掌握和熟記這些較為固定的...
2024-11-04 07:17
【總結(jié)】文言固定句式例釋文言固定句式例釋一、表陳述或判斷的固定句式例所以拒子者,吾不言。(《非攻》)1、“……所以……”表原因,譯作“……的原因……”例,所以傳道受業(yè)解惑也。2、“……所以……”表憑借,譯作“……用來……”1、所以例1、吾入關(guān),秋毫不敢有所近(
2024-08-14 03:16
【總結(jié)】文言特殊句式1、判斷句古漢語判斷句是根據(jù)謂語的性質(zhì)給句子分類所得出的一種句型,指用名詞做謂語的句子。往往不用判斷動詞“是”,但翻譯時要加上,如“……,是……”。(1)“是”在古漢語中是一個指示代詞,常用做判斷句的主語。1.是知也。???(《(論語)十則》)是:指示代詞,相當(dāng)于“這”做主語。知:通:智”,聰明智慧。名詞活用為動詞,做
2024-08-14 03:34
【總結(jié)】英語特殊句式初中英語考點中包含的特殊句式:therebe句型、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句和省略句。A.therebe句型1、therebe句型的意義:表示“某處有某物”。2、therebe句型的時態(tài)thereis/are;therewas/were;therewillbe/theregoingtobe;3、therebe句型的
2025-06-26 07:56
【總結(jié)】古漢語特殊句式一、判斷句判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。文言中常用以下幾種形式表示判斷。1.用“者”或“也”表判斷。這是典型的文言判斷形式。有用“……者,…也”的,其中“者”表停頓,“也”表判斷;有單用“者”或“也”的;也有“者也”在句尾連用的。例如:陳勝者,陽城人也。(司馬遷《陳涉世家》)師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說
2025-06-24 16:30
【總結(jié)】18個文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。?一、而(一)用作連詞1.表示并列關(guān)系。一般不譯,有時可譯為“又”。①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者。(荀子《勸學(xué)》)②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(李白《蜀道難》)③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也。(司馬遷《信陵君竊符救趙》)2.表示遞進(jìn)關(guān)系??勺g為“并且”
2025-06-28 19:27
【總結(jié)】文言句式練習(xí)題一.判斷下列句子屬于哪種文言特殊句式。A、賓語前置B、判斷句C、被動句D、狀語后置(介賓結(jié)構(gòu)后置)E定語后置、F、省略句示例:(1)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。(賓語前置)1.則無望民之多于鄰國也()2.申之以孝悌之義()3.頒白者不負(fù)戴于道路矣()4.然而不王者,未之
2024-08-14 09:51
【總結(jié)】文言文特殊句式一、判斷句用名詞或名詞性短語表示判斷的句子,叫判斷句。1、“……者……也”式。如:廉頗者,趙之良將也。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)2、“……者……”式。“者”不譯,只在主語和謂語之間加判斷詞“是”。如:柳敬亭者,揚州之泰州人,本性曹。3、“……,……者也”式。如:城北徐公,齊國之美麗者也。(《鄒忌諷齊王納諫》)4、“……,……也”式?!?/span>
2025-06-26 17:57
【總結(jié)】北辰教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員編號:年級:課時數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:學(xué)科教師:授課類型TC—文言文特殊句式T授課日期及時段教學(xué)內(nèi)容專題初中語文教材中的文
2024-08-14 07:30
【總結(jié)】美博教育任意角與弧度制知識梳理:一、任意角和弧度制1、角的概念的推廣定義:一條射線OA由原來的位置,繞著它的端點O按一定的方向旋轉(zhuǎn)到另一位置OB,就形成了角,記作:角或可以簡記成。注意:(1)“旋轉(zhuǎn)”形成角,突出“旋轉(zhuǎn)”(2)“頂點”“始邊”“終邊”“始邊”往往合于軸正半軸(3)“正角”與“負(fù)角”——
2025-06-19 16:40
【總結(jié)】第一篇:文言文特殊句式復(fù)習(xí)(學(xué)生版) 文言文特殊句式復(fù)習(xí)(學(xué)生版) 教學(xué)目標(biāo): 理解并熟記常見的文言文特殊句式。教學(xué)時間:2課時 一、“理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法”的能力層級為B級。 不...
2024-10-25 00:59
【總結(jié)】第一篇:荀子勸學(xué)特殊句式 荀子勸學(xué)特殊句式 1.雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也(判斷句,“??者,??也”表判斷,可譯為“??的原因”) 2.蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。(判斷...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】專題講解文言句式2.賓語前置在古代漢語里,賓語位置也和現(xiàn)代漢語一樣,一般都是在動詞(或介詞)的后面,但為了強(qiáng)調(diào)賓語,在一定的條件下,就把它放在動詞(或介詞)的前面。賓語可以分為下面幾種:A.否定句中代詞作賓語,賓語前置。⑴古之人不余欺也。⑵自書典所記,未之有也。⑶忌不自信。
2024-08-03 12:36
【總結(jié)】第一篇:《最后一課》教師版 七年級下課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀《最后一課》【教師版】 閱讀文章20—29段,回答問題。 “亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!本?..
2024-10-03 14:23