20xx年學校暑假師德學習培訓總結(編輯修改稿)
2024-12-14 09:37 本頁面
【文章內容簡介】 *市教育局關于禁止中小學教師有償家教的暫行規(guī)定》文件。并對照《教師法》和《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，引導教師自我反思，自我糾正，自我提高，并簽訂師德承諾書。 開展期初家訪活動。通過走訪，了解學生假期學習和思想情況，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施、方法和手段，同時征求家長對學校師德師風建設的 意見和建議。 三、嚴格管理。注重實效 嚴格考勤，強調會風。在本次培訓過程中，嚴格考勤，采取了簽到制，無特殊原因，教師在師德培訓期間不得請假。 3 天的培訓，老師們都能準時參加。本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。 注重評價，落實行動。在培訓的實施過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結合。學習結束要進行考核，考核評價將作為本學年教師思想政治與業(yè)務考核的重要內容。 總之通過此次專題培訓，統(tǒng)一了思想，提高了認識，有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺性，促使老師們對照平時自己的教育教學行 為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學，將師德培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上。 **中心學校 第四篇： 2020 年暑假師德培訓總結 2020 年暑假師德培訓總結 在本次的師德培訓中，通過聽報告以及去 xx 一小聽 xx 老師的講座，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。作為教師，不僅要有愛心和責任心，更要學會跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看問題 一、教師要有愛心。教育是愛的事業(yè)，冰心老人曾說過： “ 情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開。 ” 這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，這種愛是 “ 一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切 ” 的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。其實，當老師的，總是想當個好老師，都知道要對學生付出愛心，用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總有一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書 。這強烈的意識激勵我以真誠去擁抱每一個學生。 二、教師要有責任心。有人說，教師工作是一個 “ 無底洞 ” ，有看不見的深度，摸不著的廣度。這就要求一個有志于教育事業(yè)的教師，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會使命感責任感。要熱愛教師職業(yè)，把它看成是一種事業(yè)，這樣才會為教育事業(yè)不懈努力，并在工作中時時感到苦中有樂，時時有一種幸福感，這樣才能保證所任教的學科取得優(yōu)異的成績，讓同學們學得舒心，家長滿意，領導信任。 三、教師要學會與孩子及家長溝通。韓老師告訴我們，要把教育看成
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