【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計題目四層電梯的PLC控制設(shè)計系別專業(yè) 班級姓名
2025-06-29 14:19
【總結(jié)】防災科技學院畢業(yè)設(shè)計題目電梯PLC控制系統(tǒng)設(shè)計學生姓名學號系別防災儀器系專業(yè)電氣工程及其自動化班級開題時間答辯時間指導教師職稱防災科技學院畢業(yè)設(shè)計(論
2025-08-19 08:13
【總結(jié)】學士學位論文基于PLC電梯控制系統(tǒng)設(shè)計BASEDONPLCELEVATORCONTROLSYSTEMDESIGN盧傳龍佳木斯大學20xx年6月
2025-07-01 13:37
【總結(jié)】摘要隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,高層建筑不斷增多,電梯在國民經(jīng)濟和生活中有著廣泛的應(yīng)用。目前電梯的控制普遍采用了兩種方式,一是采用微機作為信號控制單元,第二種控制方式用可編程控制器(PLC)取代微機實現(xiàn)信號集選控制。本文以三菱FX2N系列PLC作為電梯主要控制模塊,同時對電動機、變頻器、PLC、超載傳感器等其它器件進行了選擇。通過PLC
2024-12-03 20:01
【總結(jié)】防災科技學院畢業(yè)設(shè)計題目電梯PLC控制系統(tǒng)設(shè)計學生姓名王中榆學號085031101系別防災儀器系專業(yè)電氣工程及其自動化班級0850311開題時間2020年12月20日
2025-08-19 08:14
【總結(jié)】學士學位論文基于PLC電梯控制系統(tǒng)設(shè)計BASEDONPLCELEVATORCONTROLSYSTEMDESIGN盧傳龍佳木斯大學2022年6月國內(nèi)圖書分類號:學校代碼:10213國際圖書分類號:
2025-06-27 17:57
【總結(jié)】防災科技學院畢業(yè)設(shè)計(論文、綜合實踐報告)防災科技學院畢業(yè)設(shè)計題 目電梯PLC控制系統(tǒng)設(shè)計學生姓名學 號系別防災儀器系專業(yè)電氣工程及其自動化班 級開題時間答辯時間指導教師職稱電梯PLC控制系統(tǒng)設(shè)計摘要從第一次
2025-06-23 18:23
【總結(jié)】河南城建學院??飘厴I(yè)設(shè)計論文摘要電梯模型PLC控制系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計1河南城建學院??飘厴I(yè)設(shè)計論文目錄目錄1、緒論…………………………………………………………………1…
2025-06-22 18:33
【總結(jié)】I分類號密級寧畢業(yè)設(shè)計(論文)基于PLC的電梯控制系統(tǒng)設(shè)計所在學院專業(yè)班級姓名學號指導老師年月
2025-01-19 04:27
【總結(jié)】1設(shè)計題目:五層電梯模型PLC控制系統(tǒng)設(shè)計者:學號:專業(yè)班級:指導老師:完成時間:
2025-01-17 00:43
【總結(jié)】1目錄第一章可編程控制器概論..........................................................................................2PLC的概念................................................................
2024-12-02 23:26
【總結(jié)】I畢業(yè)設(shè)計報告(論文)系別:電氣與電子工程系專業(yè):樓宇智能化工程技術(shù)班級:09樓宇1班學生姓名:
2025-01-16 14:05
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:基于PLC的電梯控制系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布
2025-08-19 18:33
【總結(jié)】1畢業(yè)論文(設(shè)計)四層電梯PLC控制系統(tǒng)設(shè)計2畢業(yè)論文(設(shè)計)承諾書本人鄭重承諾:1、本論文(設(shè)計)是在指導教師的指導下,查閱相關(guān)文獻,進行分析研究,獨立撰寫而成的。
2024-12-01 05:36
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:基于PLC的電梯控制系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得及其它教
2025-06-27 18:25