20xx年第二期戲劇藝術目錄(編輯修改稿)
2025-07-26 07:09 本頁面
【文章內容簡介】 、糜爛甚至瘋狂的社會現象。關鍵詞： 世紀之交 美國戲劇 主題德國戲劇另一個布萊希特 焦泊澄 論歌德魏瑪前十年戲劇的創(chuàng)作主題 王 靜——歌德對感傷主義的反思及其對古典主義精神的建構內容摘要：歌德的“魏瑪前十年”，是指1775年歌德接受公爵卡爾奧古斯特的邀請來到魏瑪，至1786年逃離魏瑪前往意大利旅居這段時期，歌德其間的形象主要是一位魏瑪宮廷官員，而文學家的形象較為淡??；這是歌德從“狂飆突進”時期的感傷主義向古典主義的理性精神轉變的過渡時期，亦是他文學創(chuàng)作的艱難探索時期：魏瑪的從政生涯需要培養(yǎng)理性、審慎的品格，這與“狂飆突進”時期的狂躁習氣牴觸；與施泰因夫人的交往使其認識到感傷主義愛情的殘酷和虛幻，使其對愛之情感不斷進行反思；逐漸加強的對于古代文學及藝術的學習，最終使歌德建構起古典主義的人性理想，《伊菲革涅耶》便是對這一理想人性的詮釋。歌德魏瑪前十年的戲劇創(chuàng)作反映了他內心的種種矛盾和思考；對感傷主義情感的反思和對古典理性精神的建構遂構成這一時期戲劇創(chuàng)作的主題。關鍵詞：歌德；感傷主義；古典主義；希臘悲?。弧兑练聘锬访绹鴳騽“⑸芾赵谥袊?韓德星內容摘要：阿瑟密勒與中國當代戲劇關系密切，其現實主義的批判立場與現代主義的戲劇藝術對我們甚至具有發(fā)生學的意義。要明確這種意義，除考察其對新時期戲劇的影響以外，考證其文本在我國的傳播與研究也是必不可少的基本環(huán)節(jié)。基于此種目的，本文對密勒劇作在我國的譯介、研究以及搬演情況做了歷時性的梳理。關鍵詞：密勒；新時期戲?。蛔g介；傳播話劇《我是怎么學會開車的》：一次成功的誘惑 梁超群 張鍔 內容摘要：沃格爾的戲劇《我的怎么學會開車的》以其出色的喜劇手段成功地將觀眾誘出了心理舒適區(qū)，促使他們與劇作家一起將一個孌童罪犯“迎回”了人性的共同體。作為對小說《洛麗塔》的致敬之作，該劇與《洛麗塔》共有一個長期為學界所回避的直接意義：法律并不代表著絕對真理，我們應該堅持獨立于法律話語之外的文學話語，讓文學對位于而不是從屬于法律?！堕_車》一劇還揭示了美國文化的其他集體
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