【文章內(nèi)容簡介】 和完成；3．協(xié)商成立項目專家組，定期召開會議，就項目相關(guān)的重要事宜進(jìn)行討論研究，監(jiān)督項目管理和執(zhí)行。第五部分 相關(guān)事項說明一、英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目執(zhí)行協(xié)議書1．省級教育行政部門和項目執(zhí)行機構(gòu)應(yīng)同項目總協(xié)調(diào)機構(gòu)簽訂“英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目執(zhí)行協(xié)議書”（見項目指導(dǎo)文件4）；2．“協(xié)議書規(guī)定的內(nèi)容”是執(zhí)行“英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目”的原則要求，《英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目管理手冊》和“協(xié)議書”有同樣的法律約束力，各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和項目執(zhí)行機構(gòu)都應(yīng)嚴(yán)格履行；3．在項目執(zhí)行過程中如違反協(xié)議將承擔(dān)法律責(zé)任。如有法定特殊情況發(fā)生，應(yīng)及時報告項目總協(xié)調(diào)機構(gòu)，并通報英特爾（中國）有限公司。二、項目名稱的正確使用252。 正確：英特爾174。未來教育項目 Intel 174。 Teach Program 252。 正確：英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目 252。 正確：英特爾174。未來教育成功技能課程 Intel174。 Teach Skills for Success Course 252。 正確：英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程 Intel174。 Teach Getting Started Course 錯誤：英特爾未來教育(漏掉“項目”) Intel Teach (沒有使用174。標(biāo)志) 錯誤：Intel174。未來教育 （中英文混用） 錯誤：英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程（成功技能） （項目名稱混用）第六部分 英特爾210。未來教育項目指導(dǎo)文件及附表項目指導(dǎo)文件1： 英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目培訓(xùn)教室最低系統(tǒng)配置要求（一）計算機配置硬件：處理器：不低于英特爾174。 奔騰174。 200MHz 操作系統(tǒng)：不低于Microsoft Windows 2000* （包括繪圖軟件）內(nèi)存: 不低于64MB硬盤空間：不低于1 GB 顯示器分辨率： 不低于800 x 600 能接入互聯(lián)網(wǎng)，瀏覽器不低于Microsoft Internet Explorer *有光驅(qū) 軟件：不低于Adobe Acrobat Reader 不低于Microsoft Excel 2000* 不低于Microsoft PowerPoint 2000* 不低于 Microsoft Word 2000* （二）網(wǎng)絡(luò)實驗室應(yīng)有局域網(wǎng)環(huán)境，并能夠外接因特網(wǎng)。（三）其他設(shè)備供主講教師培訓(xùn)使用的投影儀及屏幕；打印機（可選）；刻錄機（可選）；數(shù)碼相機（可選）；掃描儀（可選）。項目指導(dǎo)文件2： 年度總結(jié)和自評報告地區(qū)：序項目數(shù)量細(xì)節(jié)1推薦骨干教師參加全國培訓(xùn)本年度新獲得骨干教師資格教師名單，工作單位 2主講教師培訓(xùn)本年度進(jìn)行的主講教師培訓(xùn)的地點，時間 3學(xué)科教師培訓(xùn)本年度各個項目執(zhí)行學(xué)校名單和完成培訓(xùn)的學(xué)科教師數(shù)量4學(xué)生培訓(xùn)本年度各個項目執(zhí)行學(xué)校名單和完成的培訓(xùn)學(xué)生數(shù)量(人數(shù))5教師交流活動本年度開展的教師交流活動的地點，時間，主要成果6其他活動比如項目宣傳活動等等注： 。項目指導(dǎo)文件3： 上月培訓(xùn)完成情況和當(dāng)月培訓(xùn)計劃地區(qū)：時間：項目數(shù)量上月培訓(xùn)情況新增加的骨干教師新增加的項目學(xué)校新增加的主講教師新增加的學(xué)科教師新增加的學(xué)生培訓(xùn)當(dāng)月培訓(xùn)計劃新增加的骨干教師新增加的項目學(xué)校新增加的主講教師新增加的學(xué)科教師新增加的學(xué)生培訓(xùn)全年計劃新增加的骨干教師新增加的項目學(xué)校新增加的主講教師新增加的學(xué)科教師新增加的學(xué)生培訓(xùn)累計完成全年計劃比例新增加的骨干教師新增加的項目學(xué)校新增加的主講教師新增加的學(xué)科教師新增加的學(xué)生培訓(xùn)累計完成全年計劃比例新增加的骨干教師新增加的項目學(xué)校新增加的主講教師新增加的學(xué)科教師新增加的學(xué)生培訓(xùn)項目指導(dǎo)文件4：英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目執(zhí)行協(xié)議書英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目執(zhí)行協(xié)議書2006年 月一、項目的必要性與可行性《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中提出：實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益。2003至2007年“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”受益學(xué)校將達(dá)到550,000所農(nóng)村中小學(xué)（其中38,000所中學(xué)），受益人群超過13,000,000名農(nóng)村中小學(xué)生（其中3,000,000名農(nóng)村中學(xué)生）。根據(jù)中國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目的需求，英特爾公司與教育部合作開展英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目，針對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，在今后的兩年中，加大在項目培訓(xùn)方面的投入，充分利用中國政府在農(nóng)村初中配備的計算機教室設(shè)備，與農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育國家級培訓(xùn)相結(jié)合，聯(lián)合各地的有關(guān)機構(gòu)，在全國范圍內(nèi)實施英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目。二、項目目標(biāo)英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目定位是，面向農(nóng)村中小學(xué)教師和學(xué)生的二十一世紀(jì)的教學(xué)理念和信息技術(shù)基本技能的培養(yǎng)，支持農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。目的是利用先進(jìn)的教育理念和方法，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力，最終幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué)水平，并提高學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力、高級思維和團隊合作等能力。 三、培訓(xùn)任務(wù)英特爾（中國）有限公司 (以下簡稱“英特爾”) 在中華人民共和國教育部基礎(chǔ)教育司的支持下，通過中國中央電教館、各省教育廳共同開展英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目。在20062008年，該項目計劃培訓(xùn)20萬農(nóng)村中、小學(xué)計算機教師和學(xué)科教師以及50萬名農(nóng)村學(xué)生。2006年，首先在四川、河南、湖南、陜西、山西、遼寧6省開始實施，之后將擴大范圍。經(jīng)協(xié)商，協(xié)議各方一致同意該項目從2006年10月到2007年2月，在以上各省英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行機構(gòu)的帶領(lǐng)下，對該項目在本地區(qū)的實施進(jìn)行管理，完成436名教師的培訓(xùn)工作（其中包括 6 名骨干教師、80名主講教師、350名學(xué)科教師），同時完成 1 次教學(xué)交流活動（不少于 60 名教師），以及協(xié)助完成項目的評估協(xié)調(diào)工作。四、 各方責(zé)任1．項目總協(xié)調(diào)機構(gòu)—中國中央電教館負(fù)責(zé)：（1）與英特爾公司保持密切的工作溝通與交流，落實其提供所承諾的經(jīng)費支持。（2）協(xié)調(diào)全國項目管理，制定培訓(xùn)計劃，組織項目評估，與地方執(zhí)行機構(gòu)簽定項目協(xié)議，并監(jiān)督各省項目管理和執(zhí)行。（3）在基礎(chǔ)司和各項目地區(qū)支持下，組織項目國家級骨干教師培訓(xùn)。（4）提供經(jīng)費主要用于項目國家級骨干教師培訓(xùn)，各省項目地區(qū)培訓(xùn)費用，地區(qū)項目管理費用及與項目相關(guān)的地區(qū)性研討活動費用；項目總評估工作費用；總協(xié)調(diào)機構(gòu)項目管理費用；課題研究費用；網(wǎng)站建設(shè)；教材本土化費用，教材及教學(xué)光盤印刷制作費用和高級研修費用等。（5）開展項目的評估檢查工作。 2．各省教育廳責(zé)任：（1）制定并遞交本省項目目標(biāo)與實施策略。（2）指定本省級電教館為項目具體執(zhí)行單位并確定負(fù)責(zé)人。（3）監(jiān)督和確保省執(zhí)行機構(gòu)履行本協(xié)議項下的責(zé)任。（4）參加項目相關(guān)會議和活動。（5）要求本省項目執(zhí)行地區(qū)和單位根據(jù)需要予以必要的投入，以確保培訓(xùn)計劃的順利實施和完成。保證教師學(xué)習(xí)成績記入教師繼續(xù)教育學(xué)分。（6）2006年12月25日前向項目總協(xié)調(diào)機構(gòu)上報2007年本省項目培訓(xùn)計劃，并以后按計劃逐步遞交年度培訓(xùn)計劃。3．省級執(zhí)行機構(gòu)（1）制定本省項目具體實施計劃和培訓(xùn)工作計劃并按照《英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目管理手冊》予以實施。（2）確定培訓(xùn)對象和學(xué)校，組織主講教師培訓(xùn)，并落實項目要求的學(xué)科教師校本培訓(xùn)和學(xué)生學(xué)習(xí)。（3）分發(fā)英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目教材，配套光盤和證書；保證教材、光盤以及相關(guān)培訓(xùn)材料的合理、合法使用。（4）協(xié)同英特爾公司和項目專家組對本項目培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)評估。組織安排本地區(qū)項目評估工作。（5）組織對階段工作實施過程的檢查，不斷對教材、培訓(xùn)方式、管理等方面提出積極的改進(jìn)意見。（6）負(fù)責(zé)項目的推廣工作，按時有效組織本地區(qū)的項目研討交流活動并提交相關(guān)文字或圖片資料，積極組織受訓(xùn)教師參與項目相關(guān)活動。（7）定期向本省項目領(lǐng)導(dǎo)小組遞交工作報告、培訓(xùn)成果。（8）采取必要措施，保證項目資助經(jīng)費?？顚Ｓ?。及時向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T提交項目實施新要求。（9）年底前向項目總協(xié)調(diào)機構(gòu)遞交本年度項目總結(jié)評估、費用及使用情況報告。（10）參加項目相關(guān)會議和活動。（11）建立、更新骨干/主講教師名單。（12）按時遞交項目工作進(jìn)度報表。 五、項目支持費用2006年英特爾公司通過中央電教館對各省英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目的資金資助額度為：2750美元/省。本項目有關(guān)款項應(yīng)?？顚Ｓ?，并由項目責(zé)任人管理。以后根據(jù)計劃逐年撥款，其費用包括培訓(xùn)資助及項目管理費用，標(biāo)準(zhǔn)為：1．主講教師培訓(xùn)費用：以平均每班 1000美金的資助為標(biāo)準(zhǔn)(每班40人)。2006年為2000美元。2．項目管理費用：每省每年3000美元。2006年為750美元。3．教材及光盤費用：該部分由英特爾公司以實物形式支付。 六、其它事項 1．項目責(zé)任人及執(zhí)行人省教育廳負(fù)責(zé)人：姓名： 職務(wù)： 聯(lián)系電話： 省級執(zhí)行機構(gòu)負(fù)責(zé)人： 執(zhí)行人： 職務(wù)： 聯(lián)系電話： 傳真： 中央電教館負(fù)責(zé)人：姓名：王珠珠 李鳳蘭地址：北京復(fù)興門內(nèi)大街160號中央電教館培訓(xùn)中心091信箱電話：66490947 傳真：99490959 2．項目管理本協(xié)議項下的管理與執(zhí)行應(yīng)按照《英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目管理手冊》執(zhí)行，各方同意該手冊為本協(xié)議的附件，具有法律效力。3．知識產(chǎn)權(quán)說明（1）英特爾公司對由其原始提供的資料及內(nèi)容，包括但不限于教材、光盤、學(xué)習(xí)輔助資源等享有著作權(quán)，英特爾公司就上述資料給予項目相關(guān)方在本協(xié)議項目范圍及期限內(nèi)非獨占的免費使用許可。（2）英特爾公司擁有本培訓(xùn)教材、光盤的版權(quán)，并以本協(xié)議許可項目實施省教育廳和省電化教育館用于英特爾174。未來教育基礎(chǔ)課程項目的培訓(xùn)。（3）在本協(xié)議有效期間，英特爾同意各省教育廳和省電化教育館為本項目實施之目的使用本地化教材、配套光盤等相關(guān)資料。各省教育廳和省電化教育館有責(zé)任保護(hù)英特爾提供的相關(guān)資料的知識產(chǎn)權(quán)，并保證合理、合法的使用，項目培訓(xùn)者或受訓(xùn)者未經(jīng)英特爾許可不得隨意在培訓(xùn)外使用相關(guān)資源。（4）本項目所產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)部分，如用作本項目以外的用途，應(yīng)征得所有版權(quán)人書面同意。（5）對英特爾提供的材料進(jìn)行任何形式的修改、更新需得到英特爾的書面同意，修改、更新后的材料版權(quán)歸英特爾所有。（6）項目實施過程中教師們所產(chǎn)生的作品的著作權(quán)歸教師本人，但項目總協(xié)調(diào)機構(gòu)和省項目執(zhí)行機構(gòu)將協(xié)助英特爾公司在法律許可和不侵犯個人權(quán)益條件下取得非贏利性地及免費地使用、發(fā)表、宣傳作品的權(quán)利。項目實施過程中產(chǎn)生具有進(jìn)一步推廣意義的好的做法、方案等由英特爾公司和其他各方共享。4．其它條款本協(xié)議自簽定日起至2008年12月31日有效。任一方有權(quán)提前終止本協(xié)議，但必須在終止前2個月書面通知其他各方，并承擔(dān)其他各方由此而產(chǎn)生的直接和間接的損失。本項目為公益性項目，不得向受訓(xùn)教師收取培訓(xùn)費，所有因向有關(guān)人員或相關(guān)機構(gòu)收取費用而引起的后果，英特爾概不承擔(dān)法律責(zé)任。任何因本項目的收款所涉及的稅收（如講課教師收入等），均由收款單位或個人按中國法律法規(guī)自理。如在協(xié)議有效期內(nèi)，出現(xiàn)任何預(yù)期外的問題，各方應(yīng)以互惠互利的原則友好協(xié)商解決，并簽署有關(guān)的補充條款。在執(zhí)行本協(xié)議的過程中，各方都必須遵守以上條款和相關(guān)規(guī)定。否則承擔(dān)違約責(zé)任。本協(xié)議以及嗣后如簽署正式合同其訂立、效力、解釋、執(zhí)行及合同爭議的解決，以及合同中未窮盡的事項的處理，均受中華人民共和國（“中國”）法律管轄。中國正式頒布的法律對本合同相關(guān)的某一事項未作規(guī)定的，參照國際商業(yè)慣例。因本協(xié)議引起的所有爭議，應(yīng)首先由各方積極通過協(xié)商解決。如果爭議未能在開始協(xié)商后的30日內(nèi)解決，任何一方有權(quán)將爭議提交有管轄權(quán)的法院經(jīng)訴訟解決。本協(xié)議一式三份用中文簽署，協(xié)議方各持一份，具有同等法律效力。若本協(xié)議或者可能的附件中的商業(yè)條款與法律條款存在沖突，應(yīng)當(dāng)以法律條款為準(zhǔn)，而商業(yè)條款與法律條款在沖突情況下的解釋，應(yīng)當(dāng)按照法律條款的意圖來進(jìn)行解釋。附于本協(xié)議后的任何附件，包括但是不限于對于工作和合作內(nèi)容的描述，應(yīng)當(dāng)成為本協(xié)議的一部分并且與本協(xié)議具有相同的法律效力。任何一方在另外一方實質(zhì)性的違反了本協(xié)議中所規(guī)定之相關(guān)有約束力之義務(wù)，且在收到未違反方書面通知后30日內(nèi)未能糾正的情況下，可以通過書面通知的方式終止本協(xié)議，但是本協(xié)議中的保密條款應(yīng)當(dāng)在雙方之間仍然保持有效。中央電化教育館 省教育廳 授權(quán)代表人（印刷體）： 授權(quán)代表人（印刷體）： 簽字： 簽字： 時間： 時間：蓋章： 蓋章：英特爾（中國）有限公司授權(quán)代表人（印刷體）：簽字：時間：蓋章：