向?qū)W習(xí)與發(fā)展職能擴(kuò)充你的知識領(lǐng)域(編輯修改稿)
2025-07-25 19:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組織及員工各方面的相關(guān)信息加以設(shè)計結(jié)構(gòu)、決定組織方式以及歸類，好讓企業(yè)員工、管理者與人力資源相關(guān)管理者均能夠通過正確的渠道獲得正確的信息。根據(jù)博奧新世紀(jì)（BANC）的統(tǒng)計，那些信息架構(gòu)能力較強(qiáng)的培訓(xùn)主管，會更能夠發(fā)揮LMS（學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)）的價值，他們對報表中員工學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析、挖掘更為深入，并能夠?qū)⑦@些數(shù)據(jù)有效應(yīng)用于對組織和個人績效的改進(jìn)。BI（Business Intelligence / Analytics商業(yè)智能/分析） BI可以說是基于IA的更為高級的應(yīng)用。商業(yè)智能通常被理解為將企業(yè)中現(xiàn)有的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為知識，幫助企業(yè)做出明智的業(yè)務(wù)經(jīng)營決策的工具。信息化時代的企業(yè)管理，企業(yè)決策者需要第一時間掌握準(zhǔn)確的信息。這些信息來自與企業(yè)的人、財、物等各個方面。來自于人才管理方面或?qū)W習(xí)方面的信息，自然會成為企業(yè)決策信息的一部分。博奧新世紀(jì)（BANC）在企業(yè)學(xué)習(xí)信息化成熟度模型（《企業(yè)學(xué)習(xí)信息化白皮書》P24）中，所定義的企業(yè)學(xué)習(xí)信息化發(fā)展的第五階段，從信息化的角度而言即是BI商業(yè)智能成熟的階段。通俗講，所謂學(xué)習(xí)與發(fā)展崗位關(guān)注BI，就是要達(dá)到兩個目的：其一，自上而下的商業(yè)智能分析。包括如何將組織的商業(yè)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊的目標(biāo)以及個人的目標(biāo)，分析完成目標(biāo)組織、團(tuán)隊及個人所需要的知識和技能，進(jìn)而通過對測評、評估找到當(dāng)前的差距，并通過個人發(fā)展計劃來有計劃彌補(bǔ)知識技能差距。其二，自下而上的商業(yè)智能分析。通俗講就是
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