【總結】《體育鍛煉重在參與》教案執(zhí)教年級:七年級執(zhí)教人:遠安縣外國語學校余宏文444200一、教材內(nèi)容:體育鍛煉重在參與二、教材分析:本課屬于七-九年級教科書第二章,這章節(jié)共3學時,本課是第1學時,這一章節(jié)內(nèi)容與其它章節(jié)內(nèi)容有密切的聯(lián)系,因為運動
2024-11-18 17:10
【總結】現(xiàn)在世界上真正大的問題,一個是和平問題,一個是經(jīng)濟問題或者說發(fā)展問題。第九課第一框一.歷史的沉思時代的啟示20世紀上半葉人類兩度慘遭世界大戰(zhàn)劫難第一次世界大戰(zhàn)中傷3000余萬人,死1000余萬人,經(jīng)濟損失2700多億美元。第二次世界大戰(zhàn)死5100多萬人,經(jīng)濟損失達
2024-11-17 05:51
【總結】你知道為什么把善于經(jīng)商的人叫做“商人”嗎?你又知道商人祖師范蠡“獻”西施的典故嗎?第3課古代商業(yè)的發(fā)展1、中國古代統(tǒng)治者大多推行“重農(nóng)抑商”政策,請思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實行此政策的原因,并結合課文P12—P13用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實對“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點正確性加以論述。2
2024-11-18 15:07
【總結】武德1、高——愛國愛民,品德高尚2、正——強身健體,衛(wèi)國防身3、嚴——不斗兇狠,遵規(guī)守紀4、良——尊師愛生,互研拳學5、謙——抱拳行禮,謙和禮貌6、堅——意志堅強,百折不撓7、勤——拳不離手,勤學苦練8、精——鉆研武技,精益求精9、端——舉止莊重,
2024-11-19 11:42
【總結】健美操力與美的結合學習內(nèi)容?健美操運動的起源與發(fā)展?健美操運動的特點?什么是健美操?健美操運動的分類與特點?健美操基本動作與手型?健美操功能?健美操與個人衛(wèi)生一、健美操—起源與發(fā)展1、健美操運動的起源?健美操的起源可追溯到兩千多年前。古希臘
2024-12-08 11:21
【總結】有機物+氧氣二氧化碳+水+能量食物消化系統(tǒng)氧氣呼吸系統(tǒng)細胞循環(huán)系統(tǒng)能量釋放出來后用于維持人體的各項生命活動。體操運動員劇烈運動時,需要消耗大量的能量。目的:說明人體能量的供給。指導:4人一組,討論和交流下列資料。資料1:據(jù)測定,蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的熱價分別為
2024-11-19 03:17
【總結】體能大循環(huán)不幼兒心理健康第一部分體能大循環(huán)教育部頒布的《3—6歲兒童學習不發(fā)展指南》中,對健康領域幼兒學習不發(fā)展最基本、最重要方面的目標和教育建議進行了明確的指引,如動作發(fā)展方面具有一定的力量和耐力中包括:3-4歲幼兒能快跑15米左右,能行走1公里左右(途中可適當停歇);4-5歲能快跑20米,能行走(途中
2025-05-26 02:42
【總結】聽音軒桂文亞品音舫1、初讀:用你最動聽的聲音任意地朗讀課文,并說出你初讀的感受。2、美“景”追蹤賞析文本結合閱讀體驗,找出文中最吸引你的地方,并說出理由。小貼士:可以從語言、結構等方面思考你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過80只螞蟻小跑步的聲音嗎
2024-11-19 07:07
【總結】第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康人教版七年級生物(下)第四單元第三章福建省福鼎市第五中學歐君新一個人一天要呼吸2萬多次,每天至少要與環(huán)境交換1萬多升氣體。如果選擇下面幾種環(huán)境長期生活,哪一種環(huán)境下你會健康長壽呢?1、在什么樣的環(huán)境中生活和工作的人群
2024-11-26 20:29
【總結】現(xiàn)代文明病現(xiàn)代文明病并非是由細菌或病毒引起的,而是一種由生活上的壓力與緊張以及營養(yǎng)的失調(diào),再加上缺乏運動,長期積累而來的代謝病。十大傳染病流行?一、公元前430年,雅典大瘟疫.這場瘟疫是人類歷史上記載較詳盡的最早的一次重大疾病,直接導致了近1/4的居民死亡。?二、多種瘟疫集體爆發(fā)安東尼瘟疫.公元
2024-12-08 11:12
【總結】第一章城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化第一節(jié)聚落的形成和發(fā)展請談談你的家鄉(xiāng)與圖中哪幅景觀比較相似。鄉(xiāng)村城市鄉(xiāng)村聚落諸葛八卦村請說說諸葛八卦村的空間形態(tài)及其與地理環(huán)境有什么關系?華北平原村落密集型鄉(xiāng)村聚落分散型鄉(xiāng)村聚落半聚集型鄉(xiāng)村聚落閱讀P24-25正文教材和閱讀教材,思考下面問題:
2024-11-17 04:43
【總結】第二節(jié)城鎮(zhèn)布局與協(xié)調(diào)發(fā)展第二章城鄉(xiāng)合理布局與協(xié)調(diào)發(fā)展本節(jié)目錄城市合理布局與聯(lián)系1城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展2課堂練習3課后作業(yè)4城鎮(zhèn)合理布局與聯(lián)系(1)意義:合理的城鎮(zhèn)布局,可使一定地域范圍內(nèi)規(guī)模、職能各異的城鎮(zhèn),組成具有一定地域結構并相互聯(lián)系的有機整體,進而有效地
2024-11-17 15:00
【總結】人們最難改變的是思維方式,關于營養(yǎng)健康是一個觀念。2022年5月28日23點半,25歲的華為員工胡新宇因肺炎轉(zhuǎn)為腦膜炎停止了呼吸,“30多天里,他只回家了4次?!迸鸦貞浾f,“除此之外,每天工作到凌晨3點,睡在實驗室的床墊上,早上9點又開始工作?!?022年5月底,中興通訊鄭州辦
2025-01-08 04:10
【總結】社會主義革命應該發(fā)生在發(fā)達的資本主義國家。——馬克思1917年俄國十月革命疑問:20世紀初,俄國是發(fā)達的資本主義國家嗎?材料:19世紀末20世紀初,俄國進入了帝國主義階段。第一次世界大戰(zhàn)前,壟斷組織已分布于各工業(yè)部門,在國家經(jīng)濟生活中起決定性作用?!?913年俄國的國民經(jīng)濟人均收入只及美國的1/7,英國的1/5,法國的1/4。
2024-11-18 20:34
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊《長大后我就成了你》百萬教學資源免費下載無需注冊設計理念?傳統(tǒng)教學模式通常采用把音樂單純當做一種學科來教,老師講學生聽從而使得學生感受不到學習音樂所帶來的快樂,甚至于懼怕音樂,大多數(shù)同學們都非常喜歡音樂,為了不打擊他們學習音樂的積極性,就要使用特殊的能讓他們提起興趣的教學方案。?今天組織學生學習人教版第八
2024-12-08 01:12