人教版音樂七上長大后我就成了你1(編輯修改稿)
2025-01-13 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表演能力和創(chuàng)作能力 ? 過程與方法： 1通過體驗(yàn)法，啟發(fā)學(xué)生對音樂形態(tài)與音樂情感的積極體驗(yàn) . 2通過比較法讓學(xué)生對歌唱處理形成積極細(xì)致的態(tài)度。 3互相探究作為一名教師該怎樣去教唱一首歌，一會聲情并茂的情感態(tài)度。 4培養(yǎng)同學(xué)間互相分析互相評價(jià)的能力 ? 情感態(tài)度價(jià)值觀 ： 通過學(xué)習(xí) 《 長大后我就成了你 》 培養(yǎng)學(xué)生終身熱愛教師職業(yè)的情感態(tài)度 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) ? 重點(diǎn)：聆聽歌曲的演唱風(fēng)格，感受歌曲的思想內(nèi)涵，感受音樂的無窮魅力。 ? 難點(diǎn)：體會歌曲節(jié)奏及情緒的變化，用自然、輕快的聲音演唱。掌握歌曲中的節(jié)奏變化、變化音 。 課時(shí)安排：一個(gè)課時(shí) ? 教法： 通過 探索發(fā) 讓學(xué)生認(rèn)識到自己已是明天的教師，迅速角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)識到教師的職責(zé)。 通過 體驗(yàn)法 ， 欣賞法 ， 比較法 深入學(xué)習(xí)歌曲 《 大大后我就成了你 》 并把握情感。 通過互相討論探究的形式創(chuàng)作表演，并分組派代表表演。 ?學(xué)法： 聽 唱 議 練 教學(xué)準(zhǔn)備：圖文并茂、聲像俱全的多媒體課件電子琴 打擊樂器 ? 教學(xué)程序： 1． 談話導(dǎo)入
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