文科生科學(xué)素養(yǎng)差對(duì)社會(huì)影響大(編輯修改稿)
2025-07-25 19:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到科學(xué)素養(yǎng)的重要性。同時(shí)，很多文科生缺乏理性的質(zhì)疑精神，容易受外界影響，連基本的常識(shí)判斷都沒(méi)有。整個(gè)社會(huì)都會(huì)為文科生科學(xué)素養(yǎng)缺失而買(mǎi)單？為什么文科生需要提高科學(xué)素養(yǎng)？調(diào)查中，%的人認(rèn)為，懂得基本的科學(xué)道理有助于判斷信息、作出決策。%的人表示，缺乏科學(xué)素養(yǎng)會(huì)導(dǎo)致文科生就業(yè)面窄。新疆烏魯木齊某監(jiān)理公司管理人員王鐠生覺(jué)得，理科生由于在科學(xué)素養(yǎng)上的優(yōu)勢(shì)，從事一些文科類工作更有優(yōu)勢(shì)，這會(huì)使文科生就業(yè)面變窄，很多人只能去考公務(wù)員?！暗珓?wù)員也需要具備很強(qiáng)的綜合素質(zhì)，比如，信息判斷能力、邏輯思維能力，以及對(duì)發(fā)展規(guī)律的把握能力。”“我們一直強(qiáng)調(diào)道德，特別是公務(wù)員的職業(yè)道德，但很多問(wèn)題的產(chǎn)生不是因?yàn)榈赖鲁鰡?wèn)題，而是基本素質(zhì)出了問(wèn)題?！蓖蹒捝J(rèn)為，文科生的科學(xué)素養(yǎng)不僅是個(gè)人問(wèn)題，當(dāng)他們走上工作崗位甚至領(lǐng)導(dǎo)崗位后，整個(gè)社會(huì)都可能為他們科學(xué)素養(yǎng)的缺失而買(mǎi)單，這個(gè)成本太大了。一個(gè)科學(xué)素養(yǎng)高的人，決策失誤的概率比一般人小得多。王洪才認(rèn)為，提高科學(xué)素養(yǎng)對(duì)文科生就業(yè)會(huì)起到促進(jìn)作用，能提高他們做事的條理性、行為的規(guī)范性、語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性、思維的嚴(yán)密性。這也是很多用人單位看重的員工素質(zhì)。
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