【總結】第13課兩漢經濟的發(fā)展他建立了一個國家前所未有的尊嚴他給了一個族群挺立千秋的自信他的國號成了一個偉大民族永遠的名字一、治理黃河漢武帝劉徹成績:漢武帝下令治理黃河,經過這次治理,此后八十多年黃河未發(fā)生大水災。
2025-07-20 07:34
【總結】西漢初年:“自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車,齊民無蓋藏”——司馬遷第三節(jié)兩漢政治經濟制度。秦朝時,一套比秦朝更為嚴密的監(jiān)察制度。封國制。封國分和限制藩王的
2025-01-20 23:27
【總結】兩漢經營西域和對外關系漢初的西域張騫出使西域絲綢之路班超經營西域漢和朝鮮、日本的友好交往小結單擊序號繼續(xù)一、漢初的西域1、西域的含義--兩漢時期,人們把今天甘肅玉門關和陽關以西,也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方,稱為西域。樓蘭古跡
2025-10-28 15:48
【總結】四、商業(yè)的繁榮三、加強中央集權的經濟措施二、手工業(yè)的發(fā)展一、農業(yè)的進步本單元學習要點本課重點、難點難點:在學習古代生產史中的科技知識的過程中培養(yǎng)想象力。重點:治理黃河,農業(yè)的進步,絲織和冶鐵技術的提高。一、治理黃河和農業(yè)進步1、黃河的治理:漢武帝時期2、農
2025-01-06 01:07
【總結】第4課時兩漢時期的對外關系課前熱身赴漢,先后會見漢武帝和光武帝,加強了雙方的聯(lián)系。秦漢時期,不少中國人渡海去日本。中日兩國流傳1784年,1世三韓赴漢,先后會見漢武帝和光武帝,加強了雙方的聯(lián)系。秦漢時期,不少中國人渡海去日本。中日兩國流傳徐福東渡年,
2025-11-08 16:54
【總結】第13課兩漢經濟的發(fā)展●教學目標:水利的興修,農具的改進,農作物的種植。:絲織技術的提高和冶煉技術的進步。;城市的興盛,交通的發(fā)展,商業(yè)場所的出現(xiàn)(專門),商品種類的增多以及了解統(tǒng)治者的“重農抑商”政策。、手工業(yè)的成就,培養(yǎng)學生綜合歸納的能力。,提高學生理解分析問題的能力。抑
2024-12-08 08:43
2025-01-20 23:48
【總結】第15課兩漢的科技和文化思考:在紙發(fā)明以前中國古人都有哪些書寫材料,這些材料有哪些缺點?陶器甲骨青銅器竹木簡絲帛石壁古代書寫材料埃及歐洲兩河流域紙草羊皮泥版甘肅天水出土的西漢早期的紙西漢早期用麻做的紙(甘肅天水)——目前世界上發(fā)現(xiàn)的
2025-03-12 21:16
【總結】第二章兩漢文學批評學術背景?文學與學術分開1、“學”指學術,“文”指文學;或“文學”指學術,“文章”指稱文學。2、文學概念漸趨凈化,文學創(chuàng)作與批評趨向獨立。?經學盛行1、今文經學與古文經學2、今文經學讖緯化,古文經學繁瑣化3、“
2025-05-15 12:30
【總結】漢朝西漢東漢公元前202年,()打敗項羽,建立漢朝,定都(),史稱()。公元9年,西漢滅亡。公元25年,劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。第三單元統(tǒng)一國家的建立第13課兩漢經濟的發(fā)展一、農業(yè)生產的發(fā)展1、黃河的治理?漢武帝治
2025-11-15 13:50
【總結】?視頻中展示的是我國古代歷史上哪一重要發(fā)明?涉及哪位歷史人物?造紙術蔡倫?一、了解造紙術的發(fā)明、張仲景和華佗對中醫(yī)學的貢獻?二、學習《史記》、道教和佛教的基本史實??在造紙術發(fā)明之前古人使用哪些書寫材料?它們的缺點是什么?甲骨
2025-08-15 23:12
【總結】第12課“古者稅民不過什一,至秦則不然,……力役三十倍于古,田租田賦,鹽鐵之利,二十倍于古,……故民常衣牛馬之衣,而食犬彘(quǎnzhì)之食,……男子力耕不足糧餉,女子紡績不足衣服,民愁亡聊,亡逃山林,轉為盜賊。”——《漢書》“農,天下之大本也……故今親率群臣農以勸之,其賜天
2025-05-02 05:36
【總結】第六節(jié)兩漢時期邊疆各族的發(fā)展與民族關系?教學目標基礎知識目標邊疆各主要民族及其生活地區(qū)。匈奴的社會狀況;匈奴的統(tǒng)一;漢武帝對匈奴的戰(zhàn)爭;呼韓邪單于與昭君出塞;東漢初年的南匈奴與北匈奴;東漢對北匈奴的戰(zhàn)爭。張騫通西域;中原地區(qū)與西域聯(lián)系的加強;西漢設西域都護;班超經營西域。西南夷和百越;兩漢與西南夷的關系;西漢與南越的關系;漢武帝在南越地區(qū)設置郡縣。能力培養(yǎng)目標
2025-06-23 06:59
2025-08-04 13:04
【總結】第五節(jié)兩漢時期邊疆各族的發(fā)展和民族關系一.知識結構:二.考點歸納:1.兩漢與匈奴的關系(1)西漢與匈奴的關系:①和親:西漢初年由于國力弱,與匈奴和親;漢元帝時,昭君出塞。②戰(zhàn)爭:漢武帝時,派衛(wèi)青,霍去病與匈奴三次戰(zhàn)爭。③互市貿易。(2)東漢與匈奴的關系:①東漢初年匈奴分裂為南北兩部。②南匈奴稱臣,北匈奴退居漠北。