【總結(jié)】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展制作:林翠有一個(gè)電影攝制組想拍攝一部以兩漢時(shí)期歷史為背景的電影.為了力求表現(xiàn)出兩漢時(shí)期真實(shí)的社會(huì)原貌,導(dǎo)演想請(qǐng)大家擔(dān)任這部影片的歷史顧問(wèn),給以下三個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)提供一些建議:黃河岸邊農(nóng)村的田園風(fēng)光城市中的商貿(mào)活動(dòng)貴族家庭中的宴樂(lè)生活二牛
2024-08-25 01:41
【總結(jié)】★治理黃河我國(guó)考古學(xué)者曾在山東安丘、河南中牟和陜西長(zhǎng)安、咸陽(yáng)、禮泉等地出土了西漢的犁壁,表明西漢的耕犁已安裝犁壁。犁壁的作用在于便于深耕、翻土、碎土、起壟作畝。因此犁壁的發(fā)明是耕犁改革中的一個(gè)重大發(fā)展。歐洲的耕犁到了11世紀(jì)才裝有犁壁,要比我國(guó)晚近一千年。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步——(1)犁壁的使用犁壁犁壁犁的哪一部
2024-11-30 07:07
【總結(jié)】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時(shí)出現(xiàn)———局面漢武帝時(shí)出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時(shí)出現(xiàn)———局面兩漢政治“舉鍤為云,決渠為雨,涇水一石,其泥數(shù)牛,且溉且糞,長(zhǎng)我禾黍,衣食京師,億萬(wàn)之口?!?/span>
【總結(jié)】第12課“古者稅民不過(guò)什一,至秦則不然,……力役三十倍于古,田租田賦,鹽鐵之利,二十倍于古,……故民常衣牛馬之衣,而食犬彘(quǎnzhì)之食,……男子力耕不足糧餉,女子紡績(jī)不足衣服,民愁亡聊,亡逃山林,轉(zhuǎn)為盜賊?!薄稘h書》“農(nóng),天下之大本也……故今親率群臣農(nóng)以勸之,其賜天
2025-01-21 00:08
【總結(jié)】14兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展魯教版六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)與能力:1、了解兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況。2、概括兩漢農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就,培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納的能力。3、思考和概括兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮的原因,提高學(xué)生理解分析問(wèn)題的能力,初步認(rèn)識(shí)生產(chǎn)力在社會(huì)發(fā)展中的作用。過(guò)程與方法:通過(guò)閱讀教材、觀察圖
2024-08-13 10:36
【總結(jié)】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1、對(duì)于黃河的治理,西漢、東漢比較重視的兩個(gè)皇帝是()A漢高祖、光武帝B漢文帝、漢質(zhì)帝C漢武帝、光武帝D漢武帝、漢明帝2、東漢時(shí)期,黃河經(jīng)常泛濫成災(zāi)。為此,一位水利專家主持進(jìn)行治理,此后黃河八百年沒(méi)有改道。這位水利專家是()A張衡B王景
2024-12-02 09:29
【總結(jié)】西漢初年:“自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車,齊民無(wú)蓋藏”——司馬遷第三節(jié)兩漢政治經(jīng)濟(jì)制度。秦朝時(shí),一套比秦朝更為嚴(yán)密的監(jiān)察制度。封國(guó)制。封國(guó)分和限制藩王的
2025-01-20 23:48
【總結(jié)】第三節(jié)兩漢政治經(jīng)濟(jì)制度“漢承秦制”一監(jiān)察制度—刺史制度思考:“漢刺史乘傳周行郡國(guó),無(wú)適所治。中興所治有定處。舊常以八月巡行所部,錄囚徒,考殿最。初歲盡詣京師奏事。中興但因計(jì)吏,不復(fù)自詣京師?!锻ǖ洹ぢ毠佟?)刺史制度創(chuàng)建于何時(shí)?當(dāng)時(shí)刺史的職權(quán)如何?漢武帝時(shí)品級(jí)不高,代表中央,可以監(jiān)察諸侯王和地方高官
2025-01-20 05:36
【總結(jié)】?“絲綢之路”?漢與朝鮮、日本的交流?漢與歐洲的往來(lái)?課堂小結(jié)第13課兩漢時(shí)期的對(duì)外交流第三學(xué)習(xí)主題第5課兩漢時(shí)期的對(duì)外交流河西走廊黨河大峽谷河西走廊,又稱甘肅走廊。在甘肅省西北部,烏鞘嶺以西,祁連山以北,合黎山和龍首山以南,因地處黃河以西故名。東西長(zhǎng)約1000公里,南北寬約數(shù)公里至100多公里,
2024-11-27 23:22
【總結(jié)】第14課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案填入題后的括號(hào)中)1.對(duì)于黃河的治理,西漢、東漢比較重視的兩個(gè)皇帝是()A.漢高祖、光武帝B.漢文帝、漢質(zhì)帝C.漢武帝、光武帝D.漢武帝、漢明帝2.我國(guó)發(fā)明的在耕犁上安裝犁壁這一技術(shù)比歐洲早()A.一千多年B.二千多年C.三千多
2024-12-05 01:36
【總結(jié)】一、匈奴族的發(fā)展和白登之圍?冒頓單于是怎樣使匈奴強(qiáng)盛起來(lái)的??匈奴的強(qiáng)盛有哪些表現(xiàn)??面對(duì)匈奴的進(jìn)攻,漢高祖怎樣做的?結(jié)果怎樣??冒頓單于是一個(gè)什么樣的人?白登之圍說(shuō)明了什么?西漢國(guó)力不足,相對(duì)匈奴處于劣勢(shì)
2024-11-06 15:48
【總結(jié)】中國(guó)園林史內(nèi)容?中國(guó)園林史概論?一、園林的形成期(先秦、兩漢)?二、園林的轉(zhuǎn)折期(魏晉南北朝)?三、園林的全盛期(隋、唐)?四、園林的成熟前期(宋、元、明、清初)?五、園林的成熟后期(清中、后期)中國(guó)古典園林位置分布圖一.中國(guó)園林的生成期——先
2025-05-13 03:09
2025-01-20 23:27
【總結(jié)】第五節(jié)兩漢時(shí)期邊疆各族的發(fā)展和民族關(guān)系顏燦玉制作一、兩漢時(shí)期的邊疆各族發(fā)展較快匈奴、烏桓、鮮卑越族西域各族夫余西南夷二、匈奴的興衰(一)戰(zhàn)國(guó)時(shí)的匈奴(二)秦統(tǒng)一后對(duì)匈奴的措施①北拒匈奴,收河套、建縣城、遷民居?、诖笠?guī)模修筑長(zhǎng)城匈奴的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r
2025-01-20 23:37
【總結(jié)】第1課先秦儒家與兩漢經(jīng)學(xué)什么叫“儒”?儒,《說(shuō)文解字》解釋:“儒,柔也,術(shù)士之稱。從人,需聲?!敝袊?guó)人歷來(lái)重視死的觀念與喪葬禮儀,這種廣泛的社會(huì)需求促成了一個(gè)特殊的社會(huì)階層“儒”。它是一種職業(yè)稱謂,是熟知禮樂(lè)知識(shí)并運(yùn)用禮樂(lè)知識(shí)指導(dǎo)、主持祭祀及紅白喜事儀程的人。儒家文化學(xué)習(xí)線索儒學(xué)演變?nèi)鍖W(xué)滲透儒
2025-01-16 14:52