【文章內容簡介】 下、下、下、前） （2）重復第一段（2）動作 （3）（4）重復第二段（1）（2）動作 教學提示： ，雙膝伸直，后背平直；壓腿幅度因材施教。（親吻式）：指尖相對扣于膝蓋上，肘尖向旁，身體前傾 做親吻狀。（捶腿式）：四次捶腿的位置為大腿中部、膝蓋、小腿 中部、腳尖。俯身時視線為前、前、前、下， 收回時視線為下、下、下、前。 （捶腳）：雙手經上弧線向前落于最遠處,一拍到位。 教育意義：通過教授親吻爺爺奶奶，給爺爺奶奶捶腿等動作，教 導孩子尊老敬老，孝順老人，傳承中華傳統(tǒng)美德。歌詞： 爺爺親呦 奶奶親呦 我是你的好寶寶呦 寶寶不撒嬌呦 寶寶不哭鬧呦 我是你的好寶寶呦 咚咚咚咚 敲敲背呦嘿呦 兩只小手忙的歡呦 咚咚咚咚 敲敲背呦嘿呦 兩只小手忙的歡呦 五、《小貓咪》胯的練習 訓練目的：訓練胯的柔韌性。 主要動作及規(guī)格： ：腳心相對盤坐 ，骨盆固定不動，上身前傾, 同時肩、胸打開，后背延伸拉長。 ：雙腿勾腳，同時向旁打開到最大限度，骨盆固 定不動，上身前傾，同時肩、胸打開，后背延 伸拉長。 ：雙手嘴旁擴指，手背向一點，雙肘架平。 ：對腳盤坐，松腰低頭，雙手空拳胸前位向前交替劃 立圓。 ：擴指交替往1點爬，先左后右，提腕輕落地。模仿小 貓走路。（招財貓）：雙手空拳于胸前，拳眼相對，頂腕，手背 向上 ：五指張開，前斜下位點地，兩手與肩同寬。 ：貓爪1立腕扣腕，重拍是扣腕。 ：手握空拳，拳眼貼住臉頰 組合動作與順序節(jié)奏： 準備位置：對腳盤坐，貓爪1造型。 準備音樂 （兩個八拍） （1）18保持準備位 （2）18可愛貓舞姿，左右傾頭四次 第一段 （四個八拍） （1）14小貓扣手兩次 56前壓胯，小貓胡須手 78收至準備位 （2）18反復(1) （3）14小貓撓手 58前壓胯，雙手貓爪1經前平位打開至旁平位立腕 （4）18反復 (3) 間奏 （一個八拍） （1）14 旁開腿，勾腳，貓爪2造型 58 左右傾頭各一次 第二段 （四個八拍） （1）12旁開腿壓胯，貓爪2 指尖相對，肘尖對7點 34 起身回正 58反復14 （2）14旁開腿壓胯 58起身回正 （3）18旁開腿壓胯，小貓爬四次 （4）14保持（3）完成后的姿態(tài)左右傾頭兩次 58 起身坐正（一拍到位），貓爪2造型 間奏 （一個八拍） （1）14 收至準備位 58左右傾頭兩次 第三段 （五個八拍） (1) (4) 重復第一段 (1)(4) (5) 重復準備（2）的動作教學提示，不強行按壓。，動作要求生動鮮活。 教育意義：通過小貓的形象教學，培養(yǎng)孩子的觀察能力與模仿能 力，樹立孩子愛護小動物的意識。歌詞： 小貓咪呀小貓咪 你這壞東西 抓小雞玩兒金魚 還弄壞東西 我要我要罰罰你 你這壞東西 不給你吃魚啊 餓你壞東西 六、《小雪花》手的方位練習 訓練目的：手的方位的基本認知 主要動作及規(guī)格：：五指最大限度張開，指根發(fā)力 ：旁平位，胸前位，旁斜下位，旁斜上位，正上位 ：擴指，以食指為軸，抖動整個手掌 ：手掌不動，手指交替抖動向下，模仿雪花飄落 ：掌形，屈肘，雙手靠近托于鎖骨前，下巴頦微微揚起， 眼視前斜上位 組合動作與順序節(jié)奏：準備位置：身向一點，雙跪坐雙手放在腿上準備。 準備音樂： （四拍） 13準備位 23 33 43 第一段 （一個八拍）（1） 13 雙手旁平位擴指 23 雙手擴指胸前抖手，右傾頭 33 雙手旁平位擴指 43 雙手擴指胸前抖手，左傾頭 53 雙手正上位擴指 63 抖手指將手落至雙腿上接雪花舞姿 73 83 第二段: （一個半八拍） 雙手抖手從正下位經過旁至正上位交叉手（右手在里） （1）13 23 雙手抖按原路返回至正下位 33 43 53 雙手旁斜下位擴指 63 雙手旁斜上位擴指 雙手正上位抖手指經體前落至雙腿上 73 83 （2）13 雙手旁斜下位擴指 23 雙手旁斜上位擴指 雙手正上位抖手指經體前落至雙腿上 33 43 第三段：（一個八拍） （1）重復第一段（1） 教學提示： 教育意義：引導孩子認識季節(jié)交替變換并感知不同季節(jié)特點， 觀察大自然，熱愛大自然。歌詞： 小雪花 小雪花 你的家住在哪 你離我們很遠嗎 你飄呀飄呀飄呀飄呀 飄過春 飄過夏 等到冬天才飄下 等到冬天才飄下 才飄下 小雪花 小雪花 你的家住在哪 你離我們很遠嗎 七、《大鼓小鼓》節(jié)奏練習 訓練目的：通過拍手、敲背、敲肩的動作，訓練掌握2/4節(jié)奏。 主要動作及規(guī)格： （小鼓）：雙