【總結(jié)】問題從甲地到乙地,先是上坡路,然后就是下坡路,一輛汽車上坡速度為每小時(shí)20千米,下坡速度為每小時(shí)35千米。車從甲地到乙地共用9小時(shí),。求去時(shí)上坡路和下坡路分別為多少千米? 先畫出如右圖形:圖中A表示甲地,C表示乙地。從A到B是上坡路,從B到C是下坡路;反過來,從C到B就是上坡路,從B到A是下坡路?! ∮捎趶募椎氐揭业赜?小時(shí),,這說明從A到B的距離大于從B到C的距離。本題的難點(diǎn)在
2025-03-24 05:45
【總結(jié)】中學(xué)一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)格式課 題目二元一次方程組的應(yīng)用(行程問題)課型新授 備課時(shí)間2016年4月28日上課時(shí)間 4月 11日班級(jí)初二(一)上課時(shí)間 4月 11日班級(jí)初二(二)課標(biāo)要求與分析要求:1、能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,體會(huì)方程式刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效模型。2、能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)方程的
2025-08-07 11:22
【總結(jié)】第1章選題分析 4: 4預(yù)期實(shí)現(xiàn)功能: 4第2章實(shí)現(xiàn)的原理與方案 4驅(qū)動(dòng)部分 4.曲柄滑塊機(jī)構(gòu) 4后續(xù)分工 5第3章執(zhí)行系統(tǒng)設(shè)計(jì) 5功能要求 6執(zhí)行機(jī)構(gòu)的形式設(shè)計(jì) 6 6第5章加工工藝設(shè)計(jì)與數(shù)控加工編程 7 7 7連桿的加工路線 8導(dǎo)槽的加工路線 8連接件的加工路線 8底座的加工路
2025-05-28 00:14
【總結(jié)】第一講火車型行程問題通常,在行程中所涉及的運(yùn)動(dòng)物體(如人或車)是不考慮本身長度的。但火車(或一支隊(duì)伍)的長度較長,不能忽略不計(jì)。從“追上”到“超過”,就是一個(gè)追及過程。在此過程中,二者的路程之差為A車長+B車長從“相遇”到“錯(cuò)過”,這是一個(gè)相遇過程。在此過程中,二者的路程之和為A車長+B車長理解了這兩個(gè)隱藏條件,我們?cè)僮鲞@類似題時(shí),就可以把它當(dāng)作一般行程
2025-08-05 09:37
【總結(jié)】........D1武侯祠和錦里D2拜水都江堰,問道青城山D3杜甫草堂和寬窄巷子D4熊貓基地和春熙路D5蓋碗茶和返程PS:現(xiàn)在去峨眉山&樂山也不錯(cuò),不過行程要兩天,你們5天時(shí)間太緊了,如果要去的話,把杜甫草堂去掉
2025-06-23 13:55
【總結(jié)】.......小學(xué)行程問題(二):相對(duì)開出,相向而行,出發(fā)時(shí)他們的速度比是3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A還有14千米,那么AB兩地間的距離是多少千米?
2025-03-25 07:39
【總結(jié)】甲從A地出發(fā),乙從B地出發(fā)相向而行,兩人在C地相遇,相遇后甲繼續(xù)走到B地后返回,乙繼續(xù)走到A地后返回,第二次在D地相遇。一般知道AC和AD的距離,主要抓住第二次相遇時(shí)走的路程是第一次相遇時(shí)走的路程的兩倍。 例題: 、B兩地相向而行,在距B地54千米處相遇,它們各自到達(dá)對(duì)方車站后立即返回,在距A地42千米處相遇。請(qǐng)問A、B兩地相距多少千米? 、B兩
【總結(jié)】奧數(shù)天天練——06變速問題變速變道問題屬于行程中的綜合題,用到了比例、分步、分段處理等多種處理問題等解題方法。對(duì)于這種分段變速問題,利用算術(shù)方法、折線圖法和方程方法解題各有特點(diǎn)。算術(shù)方法對(duì)于運(yùn)動(dòng)過程的把握非常細(xì)致,但必須一步一步來;折線圖則顯得非常直觀,每一次相遇點(diǎn)的位置也易于確定;方程的優(yōu)點(diǎn)在于無需考慮得非常仔細(xì),只需要知道變速點(diǎn)就可以列出等量關(guān)系式,把大量的推理過程轉(zhuǎn)化成了計(jì)
【總結(jié)】平衡膳食與健康“民以食為天”,食物是維持人體生命與生活活動(dòng)的基本條件,攝取食物是人及一切動(dòng)物的本能,而正確合理的攝取和利用食物則是一門科學(xué)。一、平衡膳食的概念(一)平衡膳食的概念平衡膳食(balanceddiet),又稱健康膳食,對(duì)稱健康膳食是指膳食中所含營養(yǎng)素的數(shù)量充足、種類齊全、比例適當(dāng),并且與機(jī)體的需要保持平衡。平衡的膳食表現(xiàn)為由多種食物構(gòu)成,能為人體提供足夠數(shù)量的
2025-06-19 22:55
【總結(jié)】1**市人民醫(yī)院營養(yǎng)膳食科各項(xiàng)規(guī)章制度與職責(zé)2**市人民醫(yī)院營養(yǎng)膳食科編制目錄一、營養(yǎng)膳食科工作制度1、營養(yǎng)治療醫(yī)囑執(zhí)行工作制度2、營養(yǎng)查房工作制度3、營養(yǎng)會(huì)診工作制度4、營養(yǎng)交接班工作制度
2024-10-31 22:46
【總結(jié)】膳食分析報(bào)告姓名:天天性別:男身高(厘米):體重(公斤):標(biāo)準(zhǔn)體重:年齡和勞動(dòng)力強(qiáng)度:18~成人(男)輕體力身體體質(zhì)指數(shù)(BMI):體質(zhì)評(píng)估為:健康體重評(píng)估時(shí)間:(2021-05-27,2021-05-26,2021-05-25,2021-05
2025-02-04 09:20
【總結(jié)】......呼蘭區(qū)第二人民醫(yī)院住院患者膳食常規(guī)膳食是病人攝取營養(yǎng)的主要途徑。根據(jù)人體的基本營養(yǎng)需要和各種疾病的醫(yī)療需要而制訂的醫(yī)院病人膳食,可分為基本膳食、治療膳食、特殊治療膳食、兒科膳食、診斷膳食和配方膳食等。各種膳食
2025-06-28 22:58
【總結(jié)】......奧數(shù)行程問題一、多人行程的要點(diǎn)及解題技巧行程問題是小學(xué)奧數(shù)中難度系數(shù)比較高的一個(gè)模塊,在小升初考試和各大奧數(shù)杯賽中都能見到行程問題的身影。行程問題中包括:火車過橋、流水行船、沿途數(shù)車、獵狗追兔、環(huán)形行程、多人行程等等
2025-03-25 00:27
【總結(jié)】稍復(fù)雜的行程問題例1:上午9:00小華騎自行車到市區(qū)去,8分鐘后,爸爸騎摩托車去追小華,在離家8千米處追上小華,交待一句話后馬上回家,回家后又立即騎摩托車去追,追上小華把錢交給他后,發(fā)覺此時(shí)離家已經(jīng)有24千米,那么此時(shí)是什么時(shí)候?練習(xí)、上午8點(diǎn)8分,小明騎自行車從家里出發(fā),8分鐘后,爸爸騎摩托車去追他,在離家4千米的地方
2025-01-09 07:17
【總結(jié)】行程開關(guān)租賃合同 行程開關(guān)租賃合同 承租方:______________(以下簡稱乙方) 出租方:______________(以下簡稱甲方) 根據(jù)《中華人民共和國民法典》及其他法律法規(guī),...
2024-12-15 22:43