辦學(xué)理念(2197)(編輯修改稿)
2025-07-25 09:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 品創(chuàng)作賽?！ ?．“我與成語(yǔ)”征文比賽。 8．“成語(yǔ)教我做人”演講賽?！ ?．配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語(yǔ)燈謎競(jìng)猜賽?！ ∪⒒顒?dòng)的組織 1．活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案，班主任和語(yǔ)文教師組織班級(jí)活動(dòng)，推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比?！ ?．單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全部活動(dòng)完成以后，根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語(yǔ)大王”獎(jiǎng)項(xiàng)，并由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)?！√K木鄉(xiāng)鄧圈學(xué)校文化元素辦學(xué)理念：寬容他人 精彩自我學(xué)校精神：團(tuán)結(jié)進(jìn)取 務(wù)實(shí)拼搏 校訓(xùn)：博學(xué)愛生 教風(fēng)：循循善誘 誨人不倦學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思校風(fēng)：寧?kù)o至遠(yuǎn) 勇于創(chuàng)新 學(xué)校歷任校長(zhǎng)名單姓名性別職稱任職起止時(shí)間陳鳳印男小學(xué)高級(jí)蔡其松男小學(xué)高級(jí)李振濤男小學(xué)高級(jí)蘇木鄉(xiāng)鄧圈學(xué)校典型人物——趙勝“他是另類的教育者，更是震撼心靈的激勵(lì)大師、策略大師和學(xué)生成才的設(shè)計(jì)師！”他就是趙勝老師。一、培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)英國(guó)作家狄更斯說過“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量。”的確，我們無(wú)法選擇生活中的每件事，但我們完全可以選擇一種心態(tài)，當(dāng)選擇了一個(gè)積極的心態(tài)，許多事就會(huì)出現(xiàn)自己意想不到的變化。尤其教師自己要改變心態(tài)，不能總認(rèn)為學(xué)生就該是很優(yōu)秀的，總是用自己心里的期望衡量每個(gè)學(xué)生，結(jié)果就是指責(zé)多一點(diǎn)，夸獎(jiǎng)少很多。所以，趙勝老師說：“好孩子是夸出來的，不是指責(zé)出來的?！倍?、引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂的事“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是一句被廣大學(xué)子早已認(rèn)同的名言，在學(xué)生的心理，學(xué)習(xí)是痛苦的。即使有時(shí)候可以用“苦盡甘來”安慰自己，激勵(lì)自己，但是無(wú)法回避的就是學(xué)習(xí)的苦。如何讓學(xué)生從中找到學(xué)習(xí)的快樂呢？趙勝老師說：“學(xué)習(xí)不缺少樂趣，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！比?、把每個(gè)孩子看成一顆星 在趙勝老師的眼里沒有差生，每個(gè)孩子都是一顆星。有句諺語(yǔ)說得好“漂亮的孩子人人都喜愛，而愛難看的孩子才是真正的愛”，作為教師，喜歡那些學(xué)業(yè)好的學(xué)生是情理之中的事，而親近那些學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)不能令人滿意的后進(jìn)生，才是教育者最真摯最樸實(shí)的愛。蘇木鄉(xiāng)鄧圈學(xué)校文化活動(dòng)一、活動(dòng)的目的與意義 成語(yǔ)在形式上朗朗上口、簡(jiǎn)潔易記，在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動(dòng)，是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語(yǔ)、品味成語(yǔ)、熱愛成語(yǔ)，以豐富自己的語(yǔ)言積累，并從成語(yǔ)這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動(dòng)的開展，對(duì)于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用?！ 《?、活動(dòng)的內(nèi)容 1．成語(yǔ)讀書月讀書筆記評(píng)比交流?！ ?．成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽?！ ?．成語(yǔ)兒歌誦唱賽?！ ?．成語(yǔ)故事大王賽?！ ?．成語(yǔ)知識(shí)手抄報(bào)賽?！ ?．成語(yǔ)書畫作品創(chuàng)作賽?！ ?．“我與成語(yǔ)”征文比賽?！ ?．“成語(yǔ)教我做人”演講賽?！ ?．配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語(yǔ)燈謎競(jìng)猜賽。 三、活動(dòng)的組織 1．活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案，班主任和語(yǔ)文教師組織班級(jí)活動(dòng)，推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比。 2．單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全部活動(dòng)完成以后，根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語(yǔ)
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