【文章內(nèi)容簡介】 生重點(diǎn)掌握以下方面的基本技能：（1）技術(shù)基礎(chǔ)：主要包括：《電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)》 、 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與 Inter》 、 《電子商務(wù)概論》 、 《電子政務(wù)》等；（2）網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)：主要包括《面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計（Java） 》 、 《網(wǎng)頁編寫與制作》 、《基于 Web 的應(yīng)用程序開發(fā)》 、 《應(yīng)用服務(wù)器技術(shù)》 、 《J2EE 開發(fā)技術(shù)》 、 《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫》 、《企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)》 、 《電子商務(wù)系統(tǒng)地分析與設(shè)計》 、等；（3）電子商務(wù)安全：《網(wǎng)絡(luò)支付與安全》 、 《信息安全》等；（4）網(wǎng)絡(luò)營銷與電子銀行：《網(wǎng)絡(luò)營銷》 、 《網(wǎng)絡(luò)銀行與結(jié)算》等；（5）物流技術(shù)：《現(xiàn)代物流技術(shù)》 、 《電子數(shù)據(jù)交換》等； 應(yīng)用型的實(shí)踐學(xué)習(xí)需求該部分主要包括相關(guān)的課程設(shè)計，滿足學(xué)生綜合利用所學(xué)知識，完成有關(guān)專題的動手北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書第 12 頁 共 45 頁技能培養(yǎng)的要求，主要內(nèi)容包括：（1） 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合課程設(shè)計》（2） 《電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)課程設(shè)計》（3） 《電子商務(wù)系統(tǒng)地分析與設(shè)計綜合課程設(shè)計》 實(shí)習(xí)需求這部分主要為學(xué)生的實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計服務(wù)；主要包括：（1） 電子商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)；（2） 電子商務(wù)專題實(shí)習(xí)：B2C 及 B2B 電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子商務(wù)環(huán)境下的全球物流運(yùn)作、網(wǎng)絡(luò)證券交易、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的電子化協(xié)作等； 創(chuàng)新學(xué)習(xí)/創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新學(xué)習(xí)主要為電子商務(wù)第二課堂、學(xué)生參加“全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽”、 “挑戰(zhàn)杯”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽 ”等服務(wù)，為學(xué)生提供創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的環(huán)境；北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書第 13 頁 共 45 頁四 方案設(shè)計 實(shí)驗(yàn)室場地及其布局 實(shí)驗(yàn)室場地建設(shè)根據(jù)調(diào)研的結(jié)果，擬建設(shè)的“電子商務(wù)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室”包括以下內(nèi)容：（1） 主教學(xué)實(shí)驗(yàn)室用以滿足電子商務(wù)本科生 2 個班 60~70 人實(shí)踐教學(xué)需要，約需 180 平方米；配置學(xué)生實(shí)踐用 PC 機(jī)、投影設(shè)備、教師控制臺、音像播放設(shè)備等；（2） 設(shè)備/管理室安裝教學(xué)模擬系統(tǒng)的服務(wù)器、LAN 交換設(shè)備和校園網(wǎng)接口設(shè)備、空調(diào)等設(shè)備；約需要 20 平米；（3） 創(chuàng)新實(shí)踐/開發(fā)室用以滿足學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)、第二課程需要，前期也作為教學(xué)模擬軟件的開發(fā)用地，滿足10~15 人需要，約需要 40 平方米； 實(shí)驗(yàn)室布局實(shí)驗(yàn)室擬選擇北方交大 8 號教學(xué)樓 7 層房間，進(jìn)行裝修改造，擬建實(shí)驗(yàn)室的布局如圖 1 所示： 北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書第 14 頁 共 45 頁 實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)拓?fù)銵AN SwitchHUB HUB HUB PC PCPC PC PC PCHUB PC PCSVR SVR SVRCampus FDDIFirewallWireless AP實(shí)驗(yàn)室基于 LAN Switch 構(gòu)造成為 100BASET 的局域網(wǎng)；局域網(wǎng)與學(xué)校校園網(wǎng)的 FDDI環(huán)互聯(lián)（FDDI 的光端設(shè)備沒有考慮在內(nèi)） ；LAN 與 CampusNet 之間利用小型防火墻隔離，而該防火墻還可用于《網(wǎng)絡(luò)安全》課程的實(shí)驗(yàn)。通過 CampusNet，可以在學(xué)校多媒體教室直接接入實(shí)驗(yàn)室服務(wù)器，且審計軟件開發(fā)完畢后，可以由學(xué)生通過宿舍網(wǎng)絡(luò)接入；此外，考慮無線/移動電子商務(wù)的需要，配置一個無線 AP 設(shè)備，用以支持《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)》 、移動電子商務(wù)的教學(xué)研究使用。 實(shí)驗(yàn)室硬件配置電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室硬件配置表分類 序號 設(shè)備名稱 用途 配置 數(shù)量1 服務(wù)器 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、教學(xué)用主機(jī)P4 CPU /60G HD /512MBRAM42 局域網(wǎng)Switch 連網(wǎng)布線 16口1000BaseSX交換機(jī) 23 集線器Hub 連網(wǎng)布線 16口10/100BaseT 8硬件4 便攜式計算機(jī) 便于開發(fā)和維護(hù) P4 CPU /60G HD /512 MBRAM3北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書第 15 頁 共 45 頁5 學(xué)生用PC機(jī) 學(xué)生實(shí)習(xí) P4 2G CPU/20 G HD/128 MBRAM756 網(wǎng)線及工具 布線用7 教學(xué)控制臺 教師授課用 含桌和椅 18 桌椅 電腦臺和椅子 桌/椅 759 打印機(jī) 教師和學(xué)生用 310 移動硬盤 教師和開發(fā)人員用 同方40G移動硬盤 311 刻錄機(jī) 刻制教學(xué)用光盤 松下LFD311 112 掃描儀 教師和學(xué)生用 213 白板 教學(xué)用 3外設(shè)耗材14 耗材 教師和學(xué)生用 軟盤、打印紙、光盤庫15 UPS電源 保證機(jī)房安全供電 APC MX5000：1H/2H/4/8 1416 投影儀 教學(xué)演示用 X781E 117 數(shù)碼照相機(jī) 教學(xué)資料搜集 佳能D60、尼康D100 118 DVD機(jī) 實(shí)物模型演示 119 電視機(jī) 實(shí)物模型演示 220 錄放機(jī) 實(shí)物模型演示 121 音響器材 授課用 222 幕布 授課、演示用 223 總控制臺 控制演示設(shè)備 1其他設(shè)備24 空調(diào) 保證機(jī)房溫度適宜 3匹 7 實(shí)驗(yàn)室軟件及其功能 電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室功能概述根據(jù)對需求的分析，并與全國電子商務(wù)協(xié)作組實(shí)驗(yàn)室建設(shè)小組的反復(fù)交流，我們認(rèn)為電子商務(wù)試驗(yàn)室的核心應(yīng)當(dāng)是該系統(tǒng)的軟件平臺。電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的軟件平臺可以分為三個不同層次，滿足課程實(shí)踐教學(xué)、綜合性實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計/創(chuàng)新實(shí)踐的要求。其中課程教學(xué)部分的實(shí)驗(yàn)參照全國電子商務(wù)協(xié)作組的建議模板（參見附件）分成演示型、制作型、模擬型、設(shè)計型、創(chuàng)新型五種類型。（1）在課程實(shí)踐教學(xué)方面，主要為電子商務(wù)的專業(yè)課和專業(yè)特色課程提供試驗(yàn)的環(huán)境，這一部分作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充，側(cè)重于通過原理型的認(rèn)知試驗(yàn)、制作型的試驗(yàn)，使得學(xué)生通過生動形象的演示實(shí)驗(yàn)，幫助理解抽象的概念，復(fù)雜的現(xiàn)象；幫助講授困難的知識點(diǎn)和比較復(fù)雜的程序步驟；通過制作型的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，獲得實(shí)際操作技能。北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書第 16 頁 共 45 頁（2）綜合性的實(shí)踐教學(xué)，主要針對短學(xué)期的學(xué)生課程設(shè)計，其目的是學(xué)生掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)平臺要為學(xué)生提供課程設(shè)計的環(huán)境，模擬一定的情景、流程或過程。同時提供預(yù)制的題目和案例，使得學(xué)生通過自己獨(dú)立地設(shè)計、開發(fā)，鍛煉思維和創(chuàng)造能力。（3）畢業(yè)設(shè)計/創(chuàng)新實(shí)踐方面，主要是利用實(shí)驗(yàn)室?guī)椭鷮W(xué)生通過網(wǎng)上或現(xiàn)場調(diào)查，搜集數(shù)據(jù)資料，構(gòu)思設(shè)計流程和步驟，完成個性化的設(shè)計實(shí)驗(yàn)或完成系統(tǒng)性制作實(shí)驗(yàn)。同時，通過構(gòu)筑不同的特色模擬軟件，取代或者部分取代現(xiàn)場實(shí)習(xí)；此外，試驗(yàn)平臺還能為學(xué)生參加電子商務(wù)競賽、進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供幫助。根據(jù)這樣的分析，參考全國電子商務(wù)協(xié)作組的要求，將電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室功能可以歸納為以下的內(nèi)容:電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室功能 實(shí)驗(yàn)類型層次內(nèi)容原理性或者演示型 制作型 模擬型 設(shè)計型 創(chuàng)新型電子商務(wù)概論 電子商務(wù)原理網(wǎng)絡(luò)購物、電子交易市場模擬電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)Web 服務(wù)器工作過程Web 服務(wù)器安裝配置和測試，XML 和 HTMLDNS、FTP、Proxy 模擬測試網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計 網(wǎng)站建設(shè)過程演示 網(wǎng)頁制作 個人網(wǎng)站模擬 網(wǎng)站設(shè)計/網(wǎng)站設(shè)計競賽 網(wǎng)站獲利模式網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安裝CGI,ASP,JSP 程序設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全與支付網(wǎng)絡(luò)安全與支付過程演示個人電子證書申請，防火墻配置支付網(wǎng)關(guān)模擬、網(wǎng)絡(luò)攻擊、防范模擬網(wǎng)絡(luò)營銷 網(wǎng)絡(luò)營銷模擬演示 網(wǎng)絡(luò)廣告制作 網(wǎng)絡(luò)營銷方案設(shè)計現(xiàn)代物流技術(shù)與系統(tǒng)物流技術(shù)、管理演示和案例自動識別技術(shù)試驗(yàn)倉儲、配送、通關(guān)模擬試驗(yàn)配送中心設(shè)計3PL/4PL創(chuàng)意設(shè)計課程教學(xué)實(shí)踐電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計電子商務(wù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)演示電子商務(wù)系統(tǒng)需求分析B2B 網(wǎng)絡(luò)交易系統(tǒng)模擬電子商務(wù)系統(tǒng)方案設(shè)計商務(wù)智能與數(shù)據(jù)挖掘北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書第 17 頁 共 45 頁計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)實(shí)物演示與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)演示TCP/IP 協(xié)議配置，LAN 搭建網(wǎng)絡(luò)互連模擬，網(wǎng)絡(luò)故障測試及維護(hù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計網(wǎng)絡(luò)價值評估面向?qū)ο蟮某绦蜷_發(fā)Java 開發(fā)環(huán)境配置；Java 程序開發(fā)；課程開發(fā)作業(yè)應(yīng)用服務(wù)器技術(shù)應(yīng)用服務(wù)器配置、J2EE 編程應(yīng)用服務(wù)器性能調(diào)試與優(yōu)化三層結(jié)構(gòu)應(yīng)用設(shè)計最低 理解環(huán)境、作用 掌握電子商務(wù)技術(shù) 掌握原理 獨(dú)立設(shè)計網(wǎng)頁 擬定商業(yè)計劃課程實(shí)驗(yàn)要求 最終 系統(tǒng)性認(rèn)識 把握技術(shù)應(yīng)用發(fā)展趨勢 分析研究作用機(jī)制 提出系統(tǒng)方案 實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)電子商務(wù)認(rèn)知實(shí)習(xí)中石油、首信公司參觀電子交易過程認(rèn)知實(shí)習(xí)；電子商務(wù)安全認(rèn)知實(shí)習(xí)；電子政務(wù)認(rèn)知實(shí)習(xí)；計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)驗(yàn)局域網(wǎng)方案設(shè)計；網(wǎng)絡(luò)適配器安裝與 LAN 搭建；網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置；網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)共享方案設(shè)計及試驗(yàn)比較；網(wǎng)絡(luò)故障檢測與網(wǎng)絡(luò)性能測試試驗(yàn)；綜合性教學(xué)實(shí)踐 電子商務(wù)系統(tǒng)分析設(shè)計綜合實(shí)驗(yàn)電子商務(wù)系統(tǒng)的需求分析；電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計；系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫設(shè)計；分小組的應(yīng)用開發(fā)與測試；電子交易過程模擬實(shí)習(xí) B2C 電子零售、B2B 電子交易市場模擬實(shí)習(xí)；物流管理與技術(shù)模擬實(shí)習(xí)供應(yīng)商、制造商、配送中心、海關(guān)、銀行的分角色模擬實(shí)習(xí)；倉儲與配送中心管理試驗(yàn)；商務(wù)與運(yùn)輸代理模擬試驗(yàn)；電子政務(wù)模擬實(shí)習(xí)政府公文處理過程試驗(yàn)；個人護(hù)照網(wǎng)絡(luò)申辦試驗(yàn)；企業(yè)網(wǎng)絡(luò)納稅與個人所得稅網(wǎng)絡(luò)申報模擬試驗(yàn)；政府部門網(wǎng)絡(luò)辦公模擬試驗(yàn)；企業(yè)電子化協(xié)作模擬實(shí)習(xí)電子商務(wù)環(huán)境下旅客出行方案設(shè)計；鐵路、航空網(wǎng)絡(luò)訂票，酒店、旅行社網(wǎng)絡(luò)預(yù)定模擬實(shí)習(xí)；服務(wù)企業(yè)電子協(xié)作模擬實(shí)習(xí)；網(wǎng)絡(luò)證券交易模擬實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)委托及安全模擬實(shí)習(xí)；券商與網(wǎng)絡(luò)銀行銀證互轉(zhuǎn)模擬實(shí)習(xí)；個人資金管理與登記過戶模擬實(shí)習(xí)；模擬實(shí)習(xí)與創(chuàng)新試驗(yàn)其他 Web 數(shù)據(jù)挖掘、客戶關(guān)系管理；學(xué)生電子商務(wù)比賽的實(shí)踐由學(xué)生自主提出，實(shí)驗(yàn)室提供環(huán)境。電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的軟件包括兩個組成部分：（1）基礎(chǔ)軟件：主要用于實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)軟件環(huán)境構(gòu)建，包括操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、工具軟件等，這一部分軟件主要通過廠商贈送取得，部分購買；（2）模擬教學(xué)軟件：主要用于電子商務(wù)專業(yè)課、綜合實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)使用，主要通過自主開發(fā)或者合作開發(fā)建造；這部分軟件今后可以和全國電子商務(wù)協(xié)作組的成員單位利益共享。北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書第 18 頁 共 45 頁 實(shí)驗(yàn)教學(xué)模擬軟件電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室擬配置的軟件環(huán)境包括以下部分： 電子商務(wù)認(rèn)知性（或原理性）實(shí)驗(yàn)的教學(xué)軟件該部分通過影像、光盤等多媒體形式，向試圖了解電子商務(wù)基本知識的初學(xué)者（包括電子商務(wù)專業(yè)及其他專業(yè)的一年級學(xué)生）提供原理性的知識，幫助其了解電子商務(wù)的基本概念和基本原理。該部分通過購置（部分自行開發(fā)）相關(guān)的教學(xué)光盤、設(shè)計相關(guān)的課程實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)。該部分的主要內(nèi)容和支持的課程如下：內(nèi)容 用途 支持的課程 建設(shè)方式電子商務(wù)教學(xué)系列 CD 課程教學(xué)/認(rèn)知 《電子商務(wù)概論》 購買/部分開發(fā)電子商務(wù)應(yīng)用案例 CD 課程教學(xué)/專業(yè)實(shí)習(xí) 《電子商務(wù)概論》 、 《電子商務(wù)系統(tǒng)分析設(shè)計》 、 《網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)》購買《中國 EC年鑒》制作之案例；部分自行開發(fā)電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷案例 CD課程教學(xué) 《網(wǎng)絡(luò)營銷》 、 《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)》 購買電子政務(wù)及政府上網(wǎng)案例 CD課程教學(xué) 《電子政務(wù)》 購買現(xiàn)代物流技術(shù)和物流管理系列 CD課程教學(xué) 《現(xiàn)代物流技術(shù)》 、 《ERP與供應(yīng)鏈管理》購買 電子商務(wù)驗(yàn)證型模擬教學(xué)軟件1．服務(wù)對象與目的主要為電子商務(wù)本科專業(yè)、二專業(yè)學(xué)生提供對電子商務(wù)進(jìn)行感性認(rèn)識的環(huán)境；使學(xué)生在學(xué)習(xí)到電子商務(wù)的基本開發(fā)理論之后，可以有一個環(huán)境來進(jìn)行驗(yàn)證。驗(yàn)證主要表現(xiàn)在對所學(xué)知識的使用上，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要包括兩個方面，首先是完成對所學(xué)內(nèi)容的感性認(rèn)識，主要是把講述的內(nèi)容在實(shí)際的環(huán)境中進(jìn)行再現(xiàn)，給學(xué)生以強(qiáng)烈的印象，如在講述了CA認(rèn)證之后，可以在北方交通大學(xué)本科基本建設(shè)項(xiàng)目可行性論證書第 19 頁 共 45 頁實(shí)驗(yàn)室親自動手，申請一個CA的證書；在講述了網(wǎng)上購物之后，可以在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行網(wǎng)上的購買活動，驗(yàn)證網(wǎng)上購物的流程。其次是實(shí)際動手對內(nèi)容進(jìn)行組裝，由教師和軟件提供驗(yàn)證所需要的主要部件和內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)自己的情況對已有的模塊進(jìn)行組裝，形成自己的產(chǎn)品。如在講述了B2C網(wǎng)站之后，學(xué)生可以根據(jù)軟件和教師提供的網(wǎng)站框架，在不同的模塊當(dāng)中進(jìn)行選擇，搭建自己的B2C網(wǎng)站。2．主要內(nèi)容（1）B2B與B2C電子貿(mào)易模擬教學(xué)軟件環(huán)境，包括兩部分內(nèi)容：1）B2C教學(xué)模擬軟件通過該模擬環(huán)境，幫助學(xué)生掌握B2C電子交易過程中貨物搜索、定單、采購、交易的基本過程；2）B2B教學(xué)模擬軟件其功能主要包括：電子交易市場和企業(yè)內(nèi)部ERP的功能，具體幫助學(xué)生了解和掌握B2B電子商務(wù)過程中，電子交易市場(eMarketPlace)的構(gòu)建過程，通過不同角色的實(shí)踐，掌握B2B電子商務(wù)過程中的訂單、電子洽談、網(wǎng)絡(luò)招投標(biāo)、合約預(yù)訂、交易與支付的過程，以及相關(guān)的企業(yè)內(nèi)部信息處理流程。（2）網(wǎng)絡(luò)證券交易模擬教學(xué)軟件環(huán)境其主要功能也是通過角色模擬，幫助學(xué)生掌握基于網(wǎng)絡(luò)的證券交易過程，其主要內(nèi)容包括基于Inter 上的委托下單、認(rèn)證、交易撮合、成交回報、銀證互轉(zhuǎn)模擬過程。（3）電子政務(wù)模擬教學(xué)軟件環(huán)境其主要功能也是進(jìn)行角色的模擬，學(xué)生通過分別扮演政府和市民的決策，可以對電子政