【總結(jié)】第一專題心理學(xué)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新思維主講人:張慶林教授《心理學(xué)導(dǎo)論:創(chuàng)新思維訓(xùn)練》第一章緒論2/23/20231“創(chuàng)造性的教學(xué)”與“創(chuàng)造性教學(xué)”以培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性為主要目標(biāo)的教學(xué),稱之為創(chuàng)造性教學(xué)。本輔助教材力圖緊密配合主導(dǎo)教材《心理學(xué)導(dǎo)論》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思
2025-01-14 03:28
【總結(jié)】創(chuàng)新思維訓(xùn)練1人類會(huì)思維?人的肢體:脆弱像蘆葦人的頭腦:征服全世界2023/1/142思維能創(chuàng)新創(chuàng)新三階段:尋找目標(biāo)——發(fā)現(xiàn)并界定實(shí)際問(wèn)題構(gòu)想創(chuàng)意——通過(guò)頭腦獲得思維產(chǎn)品付諸行動(dòng)——在實(shí)踐中改變現(xiàn)實(shí)2023/1/143創(chuàng)新是習(xí)慣?
2024-12-28 04:58
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練小結(jié) 2015-2016學(xué)年第1學(xué)期《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》課程小結(jié)姓名小結(jié) 通過(guò)《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》課程的有關(guān)視頻,我了解到創(chuàng)新原來(lái)不只是一個(gè)想法那么簡(jiǎn)單,還了解到許多專有名詞,比如說(shuō)思...
2024-11-04 01:34
【總結(jié)】思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖(MindMaps)是英國(guó)學(xué)者托尼·巴贊(TonyBuzan)在1970年前后提的一種記筆記方法。思維導(dǎo)圖大多是通過(guò)帶順序標(biāo)號(hào)的樹狀的結(jié)構(gòu)來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)思維過(guò)程,將放射性思考(RadiantThinking)具體化。思維導(dǎo)圖主要是借助可
2025-03-07 22:55
【總結(jié)】創(chuàng)新思維訓(xùn)練一、什么是創(chuàng)新思維——掌握創(chuàng)新思維原理我想要深刻體會(huì)創(chuàng)新思維方法,首先還是得把握創(chuàng)新思維究竟為何物?只有明白了創(chuàng)新思維的原理,自己才能夠找出許多的創(chuàng)新思維方法。這才真正算是一件一勞永逸的事。創(chuàng)新思維的原理、原則。。第一句話:人類能思維大家都知道,根據(jù)達(dá)爾文的《進(jìn)化論》理論,我們?nèi)祟愖嫦仁莵?lái)自動(dòng)物界的,但漸漸地又脫離了動(dòng)物界。從某種意義上,可以
2025-06-29 09:52
【總結(jié)】目錄第一章創(chuàng)新思維訓(xùn)練的重要性 1一個(gè)飛速發(fā)展的國(guó)家,依賴外國(guó)的技術(shù)是危險(xiǎn)的 1、錢買來(lái)的“技術(shù)”不可能是最新技術(shù) 2沒(méi)有核心技術(shù)的單位,不可能持續(xù)穩(wěn)定地增長(zhǎng) 2第二章創(chuàng)新思維訓(xùn)練的生理學(xué)依據(jù) 4第三章阻攔創(chuàng)新思維的種種屏障 9思維定勢(shì) 9約拿情結(jié) 18麻木 20只尋求惟一標(biāo)準(zhǔn)答案 20認(rèn)為我不行 21求穩(wěn)
2025-08-03 01:04
【總結(jié)】第一講創(chuàng)新思維概念及要素一,基本概念1、狹義的思維:思維是人腦對(duì)知識(shí)、信息進(jìn)行加工、處理的活動(dòng)。思維原屬于哲學(xué)研究的范疇,后來(lái)又成為邏輯學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、生理學(xué)等多門學(xué)科研究的內(nèi)容。哲學(xué)指抽象思維。一種是相對(duì)于存在(物質(zhì))而言,即意識(shí)或精神;另一種是指理性認(rèn)識(shí),即思想;或指理性認(rèn)識(shí)過(guò)程,即思考。一般是指理性認(rèn)識(shí),即人們?cè)讷@得對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)之后所進(jìn)行的思維活動(dòng)。邏輯學(xué)
2025-03-27 01:21
【總結(jié)】創(chuàng)新思維訓(xùn)練本活動(dòng)旨在提高創(chuàng)新思維能力,讓你的大腦“動(dòng)起來(lái)”,使你在遭遇世界500強(qiáng)及各類綜合素質(zhì)測(cè)試的“偏題”和“怪題”時(shí),不再感到無(wú)從下手,而是能夠運(yùn)用我們講到的各種思維方法,通過(guò)思維的靈活轉(zhuǎn)換成功破解各種面試難題并全面開發(fā)自己的創(chuàng)新潛力,以適應(yīng)時(shí)代的需要。如何使大腦“動(dòng)起來(lái)”?創(chuàng)新思維訓(xùn)練提供必要的思維手段和方法。這種思維手段就是指它的工具
2025-03-08 00:11
【總結(jié)】主講人:隋琦QQ:285130655創(chuàng)新思維訓(xùn)練1人類會(huì)思維人的肢體:脆弱像蘆葦人的頭腦:征服全世界2/24/20232思維能創(chuàng)新創(chuàng)新三階段:尋找目標(biāo)——發(fā)現(xiàn)并界定實(shí)際問(wèn)題構(gòu)想創(chuàng)意——通過(guò)頭腦獲得思維產(chǎn)品付諸行動(dòng)——在
2025-03-08 00:09
【總結(jié)】創(chuàng)造性思維訓(xùn)練牛端中山大學(xué)教育科學(xué)研究所電話:020-84113280E-MAIL:上課時(shí)間(如有變化,另行通知)周五晚上:12-13節(jié)19:30—20:1020:15—20:55二月:2月27日三月:3月5日,12日,19日
2025-08-01 15:14
【總結(jié)】第一篇:思維訓(xùn)練論文創(chuàng)新思維訓(xùn)練論文(精選) 思維訓(xùn)練論文創(chuàng)新思維訓(xùn)練論文 創(chuàng)造性思維訓(xùn)練與外國(guó)文學(xué)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新 摘要:外國(guó)文學(xué)的教學(xué)實(shí)踐表明,只有教師與學(xué)生的主體性都得以充分發(fā)揮,課堂教學(xué)...
2024-11-04 06:02
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練考試 一、單選題(題數(shù):25,共分) 下列哪一項(xiàng)與思維導(dǎo)圖無(wú)關(guān)?() 分 ·A、自由聯(lián)想發(fā)散法 ·B、科學(xué)聯(lián)想發(fā)散法 ·C、強(qiáng)制聯(lián)想發(fā)散法 ·D、隨機(jī)聯(lián)想發(fā)散法 正...
2024-11-04 01:43
【總結(jié)】一、單選題(題數(shù):50,共??分)1揭開天王星的真面目,從發(fā)現(xiàn)的途徑看,屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的()。()?分窗體頂端·A、觀測(cè)型發(fā)現(xiàn)·B、實(shí)驗(yàn)型發(fā)現(xiàn)·C、基于已發(fā)現(xiàn)的科學(xué)事實(shí),歸納出新規(guī)律·D、在已歸納的相關(guān)科學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立一整套科學(xué)理論窗體底端正確答案:A
2025-06-22 17:47
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練之一 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練(主要是思維的廣闊性、深刻性和靈活性的訓(xùn)練); 2、掌握相應(yīng)的思維技巧,培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣; 3、學(xué)會(huì)對(duì)思維的方法、過(guò)程和結(jié)果...
2024-10-29 00:54