古代漢語(yǔ)二模擬試卷和答案(編輯修改稿)
2025-07-25 00:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 C] 江郎[D] 劉勰《文心雕龍》的作者是（ ）。[A] 江淹[B] 江雁[C] 江郎[D] 劉勰（ ），是由楚辭衍化出來(lái)的，也繼承了《詩(shī)經(jīng)》諷刺的傳統(tǒng)。[A] 賦[B] 古風(fēng)[C] 梵文[D] 駢體文古體詩(shī)是古代漢族詩(shī)歌體裁。一般又叫（ ）。[A] 賦[B] 古風(fēng)[C] 梵文[D] 駢體文（ ）是唐代以后的主要詩(shī)體，代表詩(shī)人有：李白、杜甫、李商隱、陸游等。[A] 賦[B] 古風(fēng)[C] 近體詩(shī)[D] 古體詩(shī)二、【多項(xiàng)選擇題】(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中有二至四個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在答題卷相應(yīng)題號(hào)處。多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。1《詩(shī)經(jīng)》中的《頌》分（ ）三頌。[A] 周[B] 魯[C] 商[D]秦1古注就其特點(diǎn)而言，主要可以分為（ ）、疏等類。[A] 傳[B] 箋[C] 集解[D] 章句1古體詩(shī)從詩(shī)句的字?jǐn)?shù)看，有所謂（ ）等。[A] 四言詩(shī)[B] 五言詩(shī)[C] 七言詩(shī)[D] 多言詩(shī)1《詩(shī)經(jīng)》分為（ ）三部分。[A] 風(fēng)[B] 雅[C] 頌[D] 魯1賦除了它的源頭楚辭階段外，經(jīng)歷了（ ）幾個(gè)階段。[A] 漢賦[B] 駢賦[C] 律賦[D] 文賦三、【判斷題】(本大題共10小題，每小題2分，共20分)1《詩(shī)經(jīng)》分類中的“風(fēng)”是“樂(lè)調(diào)”的意思，十五《國(guó)風(fēng)》就是十五個(gè)地區(qū)的地方樂(lè)。 （ ）1《楚辭》原收戰(zhàn)國(guó)楚人屈原、宋玉及漢代淮南小山、東方朔、王褒、劉向等人辭賦共十六篇。 （ ）1“楚辭”的名稱，西漢初期已有之，至劉向乃編輯成集。 （ ）1《楚辭》的成書(shū)時(shí)間應(yīng)在公元前26年至公元前6年間。 （ ）“讀曰、讀為”說(shuō)明通假字的術(shù)語(yǔ)。 （ ）2“駢文”、“駢儷文”的名稱，出現(xiàn)得頗晚，是漢代以后才有的。 （ ）2駢體文發(fā)展到齊梁以后，特別到了唐宋以后，“四六”的格式就定型化了。（ ）2南齊沈約創(chuàng)“回聲八病”之說(shuō)。 （ ）2古體詩(shī)格律自由，不拘對(duì)仗、平仄，押韻較寬，篇幅長(zhǎng)短不限，句子有四言、五言、六言、七言體和雜言體。 （ ）2稽古可以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力與可信性，可使內(nèi)容的表達(dá)含蓄、典雅。 （ ）四、【名詞解釋】（本大題共4小題，每小題5分，共20分）2通假字2句讀2傳2押韻五、【簡(jiǎn)答題】（本大題共2小題，每小題15，共30分）《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特色表現(xiàn)在哪些方面。3古代漢語(yǔ)中形容詞的活用可以分為哪幾類?！豆糯鷿h語(yǔ)（二）》模擬試卷二答案一、【單項(xiàng)選擇題】(本大題共10小題，每小題2分，共20分)題號(hào)12345678910答案ACCAAADABC二、【多項(xiàng)選擇題】(本大題共5小題，每小題2分，共10分)題號(hào)1112131415答案ABCABCDABCABCABCD三、【判斷題】(本大題共10小題，每小題2分，共20分)題號(hào)16171819202122232425答案TTTTTFTTTT四、【名詞解釋】（本大題共4小題，每小題5分，共20分）2標(biāo)準(zhǔn)答案：通假字是中國(guó)古書(shū)的用字現(xiàn)象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用讀音相同或者相近的字代替本字。由于種種原因，書(shū)寫(xiě)者沒(méi)有使用本字，而臨時(shí)借用了音同或音近的字來(lái)替代，有人認(rèn)為部分通假字就是古人所寫(xiě)的白字（別字）。復(fù)習(xí)范圍或考核目標(biāo)：《古代漢語(yǔ)（二）》課件第二章后的通論部分。2標(biāo)準(zhǔn)答案：我國(guó)古代稱給文章斷句為“句讀”。古人研讀經(jīng)書(shū)要自己斷句，一句話讀完，常在字的旁邊加圓圈或打勾，這種地方叫做“句”；一句話沒(méi)完，但需要停頓一下，就在字的下面加以頓點(diǎn)兒，這種地方叫做“讀”。復(fù)習(xí)范圍或考核目標(biāo)：《古代漢語(yǔ)（二）》課件第二章后的通論部分。2標(biāo)準(zhǔn)答案：傳即解說(shuō)經(jīng)文字詞、闡明其大義的注解。古人把儒家的重要文獻(xiàn)叫做“經(jīng)”，把解釋經(jīng)書(shū)的著作叫做“傳”。如孔子著《春秋》，后人寫(xiě)書(shū)解釋《春秋》者，有《春秋左氏傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》。另外依照經(jīng)書(shū)文字逐字逐句進(jìn)行解釋的，也稱作傳。如西漢魯人毛亨的《毛詩(shī)傳》：復(fù)習(xí)范圍或考核目標(biāo)：《古代漢語(yǔ)（二）》課件第二章后的通論部分。2標(biāo)準(zhǔn)答案：押韻，又作壓韻，是指在韻文的創(chuàng)作中，在某些句子的最后一個(gè)字，都使用韻母相同或相近的字，使朗誦或詠唱時(shí)，產(chǎn)生鏗鏘和諧感。這些使用了同一韻母字的地方，稱為韻腳。復(fù)習(xí)范圍或考核目標(biāo)：《古代漢語(yǔ)（二）》課件第四章后的通論部分。五、【簡(jiǎn)答題】（本大題共2小題，每小題15分，共30分）標(biāo)準(zhǔn)答
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