【總結】公共政策學主講人王孝剛第2章公共政策學?本章教學目的和要求:了解公共政策學的基本范疇,研究歷史,掌握公共政策學產生的歷史背景、理論模型?教學重點:掌握公共政策學產生的歷史背景、理論模型?教學難點:公共政策學理論模型?教學過程?公共政策學的研究范疇?公共政策學產生的歷史背景?公共政
2026-01-08 07:05
【總結】公共政策學復習資料1要達到真正的政策方案多重化的要求,使政策方案的設計合理,就要求所設計的多重方案彼此獨立。2由一定數(shù)目的專家學者或者利益相關者,從各個角度共同討論有關的公共問題,并因而激發(fā)大量新構想的一種分析過程和方法稱為頭腦風暴法。3農業(yè)政策、工業(yè)政策、預算政策、區(qū)域發(fā)展政策等都屬于經(jīng)濟政策。4系統(tǒng)議程又稱為公眾議程。5實行委員會制決策體制的典型國家是瑞士。
2025-04-25 12:56
【總結】公共政策學重點第一章1公共政策學的含義:國家(政府)、執(zhí)政黨及其他政治團體在特定時期為實現(xiàn)一定的社會政治、經(jīng)濟和文化目標所采取的政治行為或所規(guī)定的行為準則,它是一系列謀略、法令、措施辦法、方法、條例等的總稱。內涵:①公共政策由特定的主體,即由國家或政府,執(zhí)政黨及以他政治團體所指定及執(zhí)行,政策體現(xiàn)了主體的意志。②公共政策具有特定的價值取向,要實現(xiàn)特定目標或目的。③公共政策表現(xiàn)為
2025-06-22 07:41
【總結】期末作業(yè)考核《公共政策分析》滿分100分一、概念題(每題5分,共30分)1.政策調整:答:在政策評估與監(jiān)測所獲得的有關政策執(zhí)行的效果的反饋信息的基礎上,對政策方案、方案與目標之間的關系等進行不斷地修正、補充和發(fā)展,以便達到預期政策效果的一種政策行為。2.政策終結:答:指公共決策者通過慎重的政策評估之后,采取必要措施,終止那些過時、多余、無效或失敗的公共政策的過程
2025-06-27 22:52
【總結】《公共政策概論》形成性考核冊作業(yè)及答案《公共政策概論》作業(yè)1時間:學習完教材第一章至第四章之后。題目:請聯(lián)系某一具體方案,討論決策方案應該包含哪里內容?形式:小組討論(個人事先準備與集體討論相結合)。要求每一位學員都提交討論提綱,提綱包括以下內容:1.聯(lián)系實際的例子。(30分)2.個人的討論提綱。(30分)3.小組討論后形成的提綱。(40分)指導:題目要求同學們聯(lián)
2025-06-24 16:26
【總結】第一套一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內。1、“公共政策是對全社會的價值做有權威的分配”,提出這一命題的學者是()?! 、拉斯韋爾 B、伊斯頓 C、戴伊 D、安德森2、西方三權分立體制下,公共政策的最基本形式是()?! 、總統(tǒng)
2025-06-09 22:57
【總結】公共政策復習試題及答案一、單選題(在本題的每一小題的備選答案中,只有一個答案是正確的,請把你認為正確答案的題號,填入題干的括號內。多選不給分。每題1分,共25分)l、"公共政策是對全社會的價值做有權威的分配",提出這一命題的學者是(B ?。?。2、美國學者林德布洛姆提出的公共政策模型是( A?。?、政策的核心取向是( D
2025-06-09 22:41
【總結】公共政策研究公共政策研究的視角之一系統(tǒng)研究:政策為系統(tǒng)的輸出代表人物:美戴維.伊斯頓模型:工作環(huán)境工作環(huán)境投入:要求支持黑箱:政治系統(tǒng)包括:結構、程序決策者等產出:政策
2025-12-26 18:42
【總結】 《公共政策學》學習心得 原創(chuàng):肖光軍 如何將意圖變?yōu)檎摺? 問題界定,標準設立,方案搜尋,結果預測,方案選擇,政策執(zhí)行與監(jiān)測,結果評估和政策變遷。 一、問題界定 。 。 、性質、變化...
2025-09-18 09:26
【總結】第三節(jié)政策評估的方法?一、政策評估方法的演進?古巴和林肯四階段?一、1910——第二次世界大戰(zhàn)標志性評估方法:測量,政策評估即實驗室實驗?二、第二次世界大戰(zhàn)——1963標志性評估方法:描述,政策評估即實地實驗?一、1963——1975標志性評估方法:判斷,實驗室研究與實地調查相結合?一、1975至
2025-05-06 05:05
【總結】《公共政策學00318》自考本科200204—201207歷年真題及答案2002年4月公共政策試題一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內。(C)(B)
2025-06-27 23:21
【總結】《公共政策學》案例分析方法:注意:寫案例分析題的幾個步驟:①讀清題目問的是什么,一般都是涉及本書幾個案例中其中之一的相關知識點,如果考場上時間夠,可以答一些其它章節(jié)的相關知識點。②案例的原理,即脫離案例的理論知識。③結合原理具體問題具體分析。本案例中哪些做法符合原理,所以成功了;哪些做法不符合原理,所以沒成功。因此,要。。。(某些情況)這是比較好的一種方法,不容易
2025-05-11 23:36
【總結】中國地質大學長城學院教案正文第1頁共115頁教學目標教學內容教學方法時間理解第一章公共政策概論我們在日常生活中經(jīng)常聽到國家又制定了一個什么政策,從什么時候開始實行等這樣的話語。比如關于法定假日調整的政策等等,那么什么是
2026-01-13 13:09
【總結】形成性考核(一)vN3Zr34?指導:題目要求同學們聯(lián)系某一具體方案進行討論,討論決策方案應該包括哪些內容?同學們H\XP\4#u?6oF7:lt?可聯(lián)系下列具體方案:rXA*NeA3v?1《城市生活無著落人員救助安置辦法》R'S0zp6?-2《關于調整住房供應結構穩(wěn)定住房價格的意
2025-06-07 15:42
【總結】公共政策學復習資料1、公共物品與私人物品的顯著區(qū)別在于支付費用的主體差別。2、有限理性模型追求的目標:決策追求滿意解。3、精英理論模型:政策是精英們價值偏好的反映基本觀點:(1)社會分化成掌權的少數(shù)人和無權的多數(shù)人,少數(shù)人掌握社會價值的分配權,多數(shù)人參與不了公共政策的制定。(2)作為統(tǒng)治者的少數(shù)人并非是作為被統(tǒng)治者的多數(shù)人的代表。精英人物主要來自經(jīng)濟地位較高的社會階層。