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正文內(nèi)容

教育理論基礎(chǔ)知識之“教育法律法規(guī)”精選試題(編輯修改稿)

2025-07-24 21:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 之日起(  )內(nèi)不得重新申請認定教師資格。參考答案:A。中公專家解析:《中華人民共和國教師法》第十條規(guī)定,國家實行教師資格制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。故選A。:D:A。中公專家解析:《中華人民共和國教師法》在1993年10月31日公布,1994年1月1日施行。故選A。:A:B:D。中公專家解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展基礎(chǔ)教育。:B:D:C:A教育理論基礎(chǔ)知識之“教育法律法規(guī)”精選試題(六)人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件,應(yīng)當(dāng)由熟悉未成年人身心特點的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進行。對于(  )未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。經(jīng)縣級人民政府批準,鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)(  )的原則,可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué),用于實施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍,不得挪作他用。、量力根據(jù)我國教師法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的”教師,其教師資格將(  )?!扒嗌倌?、兒童是社會未來,人類的希望,有著獨立的社會地位,是行使權(quán)利的主體。”這是(  )。A.《兒童權(quán)利公約》的核心精神B.《全面推進素質(zhì)教育的決定》的核心精神C.《義務(wù)教育法》的核心精神D.《未成年人保護法》的核心精神義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費的規(guī)定是(  )。,不收雜費、雜費、雜費,收雜費(  )是一項專門保護教師的權(quán)益的法律制度。構(gòu)建素質(zhì)教育目標(biāo),必須遵循青少年兒童身心素質(zhì)發(fā)展的(  ),才能保證目標(biāo)的科學(xué)性、可行性。(  )主管全國的教師工作?!吨腥A人民共和國教育法》的立法宗旨是發(fā)展教育事業(yè),提高全民的素質(zhì),(  )?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》頒布于(  )。參考答案:A:C:A:A:B。中公專家解析:《中華人名共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費,故選B。:A。中公專家解析:《中華人名共和國教師法》規(guī)定,教師申訴制度是一項專門保護教師的權(quán)益的法律制度。教師對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。故選A。:B:A:D。中公專家解析:《中華人名共和國義務(wù)教育法》規(guī)定:為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。故選D。:B教育理論基礎(chǔ)知識之“教師職業(yè)道德”精選試題(七),(  )專業(yè)學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向。(  )。3.“己欲立而立人,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學(xué)生要做到(  )。,教師之間要善于(  )。,一致對外,共同提高,獨立思考,勇于競爭5. (  )是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。,是貫徹(  )的現(xiàn)實需要。7.《綱要》明確指出:“教育活動的組織與實施過程是教師創(chuàng)造性地開展工作的過程”,教師要根據(jù)《綱要》,從本地、本園的條件出發(fā),結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。這反映了幼兒園教師的(  )職業(yè)特點?8.“十年樹木,百年樹人”,反映了幼兒園教師的(  )職業(yè)特點?,保護幼兒安全,尊重幼兒人格,充分挖掘幼兒的潛能,關(guān)注特殊幼兒,主動用各種方式與家長交流幼兒發(fā)展?fàn)顩r,做好科學(xué)育兒的宣傳和指導(dǎo)工作,尊重家長,滿足家長的合理需求。這反映了教師的哪項道德規(guī)范(  ) ?,文明廉潔,提升能力,因材施教、家園共育《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共(  )。參考答案1.【答案】B。中公專家解析:根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第十八條規(guī)定:“教師教育機構(gòu)應(yīng)承擔(dān)班主任培訓(xùn)任務(wù),教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向?!?.【答案】B。中公專家解析:對于所有的教師來說,其職業(yè)道德的核心都是關(guān)愛學(xué)生,幼兒教師作為教師,其職業(yè)道德的核心也應(yīng)該是對自己的學(xué)生,即幼兒的熱愛。3.【答案】A。中公專家解析:“己欲立而立人,己欲達而達人”這句話的意思是仁德的人,自己想站得住首先使別人也能站得住,自己做到通達事理首先要使別人也通達事理。這句話強調(diào)了人與人交流的過程中要相互尊重,相互體諒。4.【答案】B。中公專家解析:同事之間要團結(jié)合作,互相幫助,達到共同提高。5.【答案】A。中公專家解析:加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。6.【答案】C。7.【答案】A。中公專家解析:《綱要》明確指出:“教育活動的組織與實施過程是教師創(chuàng)造性地開展工作的過程”,教師要根據(jù)《綱要》,從本地、本園的條件出發(fā),結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。由此,幼兒教師自身的素質(zhì),特別是創(chuàng)造力,想象力,應(yīng)變能力就成了十分關(guān)鍵的問題。8.【答案】D。中公專家解析:“十年樹木,百年樹人”體現(xiàn)了教師勞動的長期性,長期性指培養(yǎng)人才的周期是比較長的,教育影響具有滯后性。9.【答案】D。中公專家解析:關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。10.【答案】B。中公專家解析:愛國守法——教師職業(yè)的基本要求,愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求,關(guān)愛學(xué)生——師德的靈魂,教書育人——教師天職和道德核心,為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求,終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。教育理論基礎(chǔ)知識之“教育法律法規(guī)”精選試題(八)結(jié)合中小學(xué)教師在職進修的特殊性,組織教師進修時,一般是(  )。1986年,我國頒布了(  )。A.《中華人民共和國學(xué)位條例》B.《中華人民共和國高等教育法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國教育法》凡年滿(  )周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到(  )周歲。6。7。8。6下列說法正確的是(  )。從法制的角度講,學(xué)生是(  )的社會個體。A. 獨立B. 邊緣C. 特殊D. 從屬我國《未成年人保護法》規(guī)定。不得允許未成年人進入,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁人標(biāo)志。這體現(xiàn)了對未成年人的(  )。對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復(fù),情節(jié)嚴重的,可以根據(jù)具體情況給予(  )?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校教育必須做到“兩個全面”,即(  ),全面掃除青壯年文盲,全面發(fā)展職業(yè)教育,全面提高教育質(zhì)量,面向全體我國實施義務(wù)教育的主要法律保證是(  )。A.《憲法》B.《教育法》C.《義務(wù)教育法》D.《職業(yè)教育法》對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持(  )的原則。、懲罰為輔參考答案1.【答案】A。2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】A教育理論基礎(chǔ)知識之“教育法律法規(guī)”精選試題(九)公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的是(  )。為了預(yù)防未成年人犯罪,學(xué)校應(yīng)當(dāng)(  )。、村委直接負責(zé)進城務(wù)工的張某夫婦超計劃生育一女孩,今年已滿六歲,由于沒有準生證。他們臨時住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了(  )。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國勞動法》
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