【總結(jié)】第一篇:說(shuō)明文 我的蓮花女 記得李白的詩(shī)中寫(xiě)道:“清水出芙蓉,天然去雕飾?!辈诲e(cuò),用來(lái)形容我的小陶瓷——蓮花女,最合適不過(guò)了,因?yàn)樗儩嵍鴺闼?,自然而飄渺。(引用概括)蓮花女高約22cm,長(zhǎng)約23...
2025-10-16 13:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級(jí)說(shuō)明文(15篇) 五年級(jí)說(shuō)明文(15篇) 相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是說(shuō)明文,說(shuō)明文體是一種客觀的說(shuō)明事物,闡明事理的一種文體。那么...
2025-04-15 00:45
【總結(jié)】第一篇:說(shuō)明文 說(shuō)明方法 說(shuō)明方法,是寫(xiě)說(shuō)明文時(shí)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言把事物的實(shí)際情況恰如其分地表述出來(lái)的方法。說(shuō)明方法有很多種,寫(xiě)說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)及寫(xiě)作目的,選用最佳的說(shuō)明方法。目錄1基本概...
2025-10-16 12:30
【總結(jié)】(一)說(shuō)明方法的判定常見(jiàn)的說(shuō)明方法:下定義、打比方、分類別、舉例子、作比較、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明。注意有些說(shuō)明方法與修辭方法、論證方法有類似的地方,但在提法上是不同的。比喻、對(duì)比——打比方、作比較舉例論證——舉例子說(shuō)說(shuō)下列句子所使用的說(shuō)明方法:1、太和殿俗稱金鑾殿,高2
2025-05-10 12:02
【總結(jié)】說(shuō)明文文體知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)試方法課件制作:勐班中學(xué)陶明云(說(shuō)明文學(xué)法指導(dǎo))一、什么是說(shuō)明文?是客觀的說(shuō)明事物的一種文體,目的在于給人以知識(shí),或說(shuō)明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征,或闡述事理。二、說(shuō)明文的分類2、從說(shuō)明文語(yǔ)言特征分:平實(shí)說(shuō)明文、生動(dòng)說(shuō)明文。生動(dòng)說(shuō)明較多地采用各種修辭手法,如比喻、擬人、排比等,語(yǔ)言生動(dòng)形
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】說(shuō)明文閱讀專題考查內(nèi)容1、概括文章主要內(nèi)容或文段的要點(diǎn)。2、辨析說(shuō)明順序3、辨別說(shuō)明方法,理解其表達(dá)作用4、理解分析說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn)及其作用。5、從探究角度考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力(拓展性試題)。?辨別說(shuō)明方法
2025-01-14 10:32
【總結(jié)】說(shuō)明文閱讀一、考綱要求1.整體把握實(shí)用類文本的主要內(nèi)容。(能力層級(jí):理解)2.閱讀科技、社科、新聞作品,篩選信息,概括要點(diǎn)。(能力層級(jí):理解)3.運(yùn)用科技、社科、新聞作品中的信息解決相關(guān)問(wèn)題。(能力層級(jí):運(yùn)用)一、(2022年廣東省卷)(見(jiàn)課本)1.第②段畫(huà)線句子中“盡量”這個(gè)詞不能去掉,為什么?(3分
2025-01-18 00:32
【總結(jié)】做教育做良心講義:說(shuō)明文一、課前熱身1、課外知識(shí)積累:四大名著:《水滸傳》作者施耐庵元末明初《西游記》作者吳承恩明代《三國(guó)演義》作者羅貫中元末明初《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹清代四大美女:“沉魚(yú)、落雁、閉月、羞花”是由精彩故
2025-06-09 23:17
【總結(jié)】第一篇:說(shuō)明文說(shuō)課稿(小學(xué)語(yǔ)文) 面試說(shuō)課稿——說(shuō)明文 只有一個(gè)地球 今天說(shuō)課的內(nèi)容是《只有一個(gè)地球》,具體程序如下: 一、教材和學(xué)生分析 《只有一個(gè)地球》是人教版第十一冊(cè)第三組的一篇科學(xué)知...
2025-10-16 12:16
【總結(jié)】中考考綱要求考查對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容的理解及概括能力,相應(yīng)的題型有:1、明確說(shuō)明對(duì)象2、概括說(shuō)明特征3、概括說(shuō)明內(nèi)容4、給文章擬標(biāo)題說(shuō)明文的擬題例如:。(4分)(2022年廣東中考)一、說(shuō)明文擬標(biāo)題的常用方法:1、以說(shuō)明對(duì)象為標(biāo)題例:《中國(guó)石拱橋》、《日全食》
2025-08-16 00:42
【總結(jié)】說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式,對(duì)事物、事理、程序進(jìn)行介紹、解說(shuō)的一種文體。因?yàn)樗v究科學(xué)性、條理性、準(zhǔn)確性,所以在閱讀說(shuō)明文時(shí),可以按以下幾個(gè)要求進(jìn)行。一、要把握說(shuō)明對(duì)象及特征。閱讀說(shuō)明文,首先要準(zhǔn)確把握說(shuō)明對(duì)象,區(qū)分事理說(shuō)明文和事物說(shuō)明文。說(shuō)明對(duì)象,即文章說(shuō)明的內(nèi)容,主要分為兩個(gè)方面:一是具體事物,包括事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能和特征等
2025-09-30 16:12
【總結(jié)】說(shuō)明文閱讀——說(shuō)明特征1.在通讀文章的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容。意義和作用。,能領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思維方法。說(shuō)明文閱讀的中考命題趨勢(shì)是加強(qiáng)與生活、自然、社會(huì)的聯(lián)系,關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事、最新科技成果、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。如:環(huán)保與生態(tài)、尖端科技、人體健康、社區(qū)文化建設(shè)等。復(fù)習(xí)說(shuō)明文閱讀,建議老師做好
2025-04-29 07:23
【總結(jié)】抓住動(dòng)物特點(diǎn)說(shuō)明準(zhǔn)確生動(dòng)——科學(xué)小品的寫(xiě)作一、了解科學(xué)小品的特點(diǎn)科學(xué)小品是說(shuō)明文的一種,是采用了某些文學(xué)的表現(xiàn)手法(通常用比喻、擬人等手法,對(duì)話、故事等形式)以增強(qiáng)文章的形象性,寓知識(shí)于形象之中,描寫(xiě)與說(shuō)明兼用,生動(dòng)活潑,富有情趣,具有較多的文學(xué)色彩。二、如何抓住動(dòng)物特點(diǎn)
2025-05-13 17:18
【總結(jié)】說(shuō)明文閱讀技巧指導(dǎo)?一.整體感知文章的內(nèi)容,把握說(shuō)明的對(duì)象,區(qū)別事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文.?二.分析文章內(nèi)容,把握說(shuō)明對(duì)象的特征.?三.理清文章結(jié)構(gòu),劃分段落和層次.?四.分析說(shuō)明順序,找出標(biāo)明順序的關(guān)鍵詞句.?五.分析文章的說(shuō)明方法及其作用.?六.理解說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.?七
2024-11-19 01:31
【總結(jié)】說(shuō)明文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)想一想:什么叫說(shuō)明文??說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式客觀地說(shuō)明事物的一種文體。?或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能;或闡明事理,目的是給人以知識(shí)。說(shuō)明文的類別事物說(shuō)明文事理說(shuō)明文旨在介紹某一事物的特征、功能旨在講明事因、物因《中國(guó)石拱橋》《大自然的語(yǔ)言
2025-08-01 14:13