【總結(jié)】第二章會計要素與會計科目課后練習題一、單項選擇題1、下列關(guān)于所有者權(quán)益的表述中,正確的是(C)。A、所有權(quán)益是指企業(yè)投資者投入的資本,即實收資本B、所有者權(quán)益通常劃分為實收資本、資本公積和未分配利潤C、所有者權(quán)益是指企業(yè)資產(chǎn)扣除負債后由所有者享有的剩余權(quán)益D、所有者權(quán)益的形成來源包括所有者投入的資本和留存收益2、下列各
2025-01-09 17:53
【總結(jié)】第1章緒論一.單項選擇題,生理心理學的方法如(電解法)。(PET)與計算機軸斷層描技術(shù)(CAT)等其他造影術(shù)不同,它得到的是(活性物質(zhì)代謝率的機能動態(tài)圖像)、細胞自身也能對周圍環(huán)境變化發(fā)生相應的反應,使其功能得到相應的調(diào)整。由于這種反應是組織、細胞本身的生理特性決定的,并不依賴于外來的神經(jīng)或體液因素的作用,所以稱為(自我調(diào)節(jié))二.填空題。機體對細胞、器官功能活動的主要調(diào)
2025-04-04 23:00
【總結(jié)】第一篇:企業(yè)內(nèi)部控制審計指引講解課后練習 企業(yè)內(nèi)部控制審計指引講解課后練習 判斷題: 1、注冊會計師應當對財務(wù)報告內(nèi)部控制和非財務(wù)報告內(nèi)部控制的有效性發(fā)表審計意見。 A、對B、錯 題目解析:...
2024-11-03 23:50
【總結(jié)】第一章總論復習思考題一、單項選擇題1.會計所使用的主要計量尺度是(C)。A實物量度 B勞動量度C貨幣量度 D實物量度和貨幣量度2.會計的基本職能是(C)。A核算和管理 B控制和監(jiān)督C核算和監(jiān)督 D核算和分析3.會
2025-06-23 21:11
【總結(jié)】第一章總論?教學目的:懂得什么是會計,了解會計的基礎(chǔ)理論和基本方法,從而理解做好會計工作對于加強經(jīng)濟管理的重要作用。?教學重點:會計的基本概念;會計核算的前提和一般原則基本要求:1、著重理解會計的基本概念;2、掌握會計對象、會計要素;3、對會計核算的基本前題和一般原則深入理解和認識;
2025-01-16 23:10
【總結(jié)】第三章固定資產(chǎn)一、單項選擇題,取得的增值稅發(fā)票上注明的設(shè)備買價為50000元,增值稅額為8500元,支付的運輸費為1500元,設(shè)備安裝時領(lǐng)用工程用材料價值1000元(不含稅),購進該批工程用材料的增值稅為170元,設(shè)備安裝時支付有關(guān)人員工資2000元。該固定資產(chǎn)的成本為()元。,確定各項固定資產(chǎn)入賬價值的要求是()。
2024-08-13 13:06
【總結(jié)】生物課后練習答案第8頁41.(1)×;(2)√;(3)×;(4)×。2.略。3.(1)珊瑚不是生物,是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的,不具有生物的基本特征;珊瑚蟲才是生物,是一種生活在海洋中的動物,具有生物的基本特征。 (2)淺水區(qū)可獲得較多的陽光,有適宜的溫度,有利于藻類的生長,可以為珊瑚蟲提供更多的氧氣。因此,珊
2025-06-10 01:39
【總結(jié)】《燕子》的課后練習姓名:班級:成績:一、看拼音,寫生字。yànziyǎnzòudàotiánwěijiāndànɡyànɡ()()
2025-03-24 04:09
【總結(jié)】n第一章財務(wù)分析理論課后練習一、填空題:1、財務(wù)分析的產(chǎn)生與發(fā)展是???????????????????共同作用的結(jié)果2、財務(wù)分析的基礎(chǔ)是?
2025-06-29 17:49
【總結(jié)】《勸學》知識整理一、實詞解釋勸()學不可以已()青取之于藍()中繩()聲非加疾()而致千里()假輿馬者()而絕江河()風雨興焉()功在不舍()筋骨之強()用心一也()二、虛詞解釋1、而君子博學而日參省乎己(
2025-06-23 21:36
【總結(jié)】《普通邏輯》練習題參考答案F第一章引論一、指出下列各段文字中“邏輯”一詞的含義:1.指思維的規(guī)律、規(guī)則。2.指邏輯學。3.“邏輯修養(yǎng)”指把握、運用邏輯知識的能力,或在邏輯學上的造詣。顯然,這里的“邏輯”一詞,指的是邏輯學。4.指客觀事物發(fā)展的規(guī)律。5.“不可戰(zhàn)勝的邏輯力量”一詞用來形容思維清晰,論證
2025-06-28 14:27
【總結(jié)】《猜謎語》課后同步練習
2024-11-24 11:37
【總結(jié)】《論語》課后練習答案要點第一課:《為政以德》(P5)探究一:孔子一方面主張先“富之”后“教之”,一方面又寧可去“食”留“信”,二者有沒有矛盾?怎樣理解“自古皆有死,民無信不立”這句話???從孔子“均無貧”、有若“百姓足,君孰與不足”等言論看,孔子是認識到足民的重要性的,不能由于他的去食主張就否認他的足民思想。去食一說,是在特定的語境下對教民思想的強調(diào)。探究二:
2025-06-24 02:02
【總結(jié)】第一篇:《烏塔》課后練習 一、比一比,組詞語。 漱()恤()淇()愜()歐() 嗽()釁()棋()怯()鷗() 瑞()倫()臘()享()惠() 端()論()蠟()亨()慧() 輯()摞()...
2024-10-03 14:25
【總結(jié)】直線的方程課后練習姓名_______一、選擇題1.a(chǎn)=2”是“直線ax+2y=0與x+y=1平行”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件[答案]C[解析]直線ax+2y=0與x+y=1平行?a×1-
2025-01-06 19:08