山西專用20xx中考道德與法治八上第二單元遵守社會(huì)規(guī)則復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)
2025-07-23 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0。D.①②③C ? ()① 曾子殺豬 ② 程門立雪 ③ 一諾千金④ 立木為信 ⑤ 聞雞起舞A.①③④ B.①②⑤ C.③④⑤ D.②③④學(xué)法提點(diǎn)運(yùn)用誠信智慧 ,正確解決誠信兩難問題。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)他人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí) ,首先 ,應(yīng)該遵守法律的規(guī)范和要求 ,法律是底線 ,不能逾越 ,如果違反法律就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 。其次 ,應(yīng)遵循倫理原則 ,面對(duì)兩難的誠信情境 ,在運(yùn)用倫理原則時(shí) ,不同的倫理原則是有排序的 ,如由高到低的生命原則、利益原則等 ,因此 ,要遵循低層次原則服從高層次原則的要求進(jìn)行選擇。A考點(diǎn)六 學(xué)法 :法不可違 —— 知道什么是違法 ,能辨別違法行為的類別 ,了解身邊案例 ,理解犯罪的基本特征 ,分清刑罰的種類違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定 ,危害社會(huì)的行為。民事違法行為 ,違反民事法律法規(guī) ,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為 。行政違法行為 ,違反行政法律規(guī)范 ,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為 。刑事違法行為 ,違反刑事法律規(guī)范 ,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。含義 :根據(jù)刑法規(guī)定 ,犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性 ,觸犯了刑法 ,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為?；咎卣?:(1)嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。 (2)刑事違法性是犯罪的法律標(biāo)志。 (3)應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的嚴(yán)重社會(huì)危害性和刑事違法性的必然法律后果。 (犯罪的三個(gè)基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的 ,它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn) )刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分 ,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法 ,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。根據(jù)我國刑法的規(guī)定 ,刑罰分為主刑 (管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑 )和附加刑 (罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境 )兩大類。2022年 3月 31日湖南省政府網(wǎng)消息 ,日前 ,張家界市永定區(qū)人民法院以生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的食品罪作出一審判決 ,判處被告人楊某有期徒刑七個(gè)月 ,并處罰金人民幣 2萬元。這是張家界市首起食品犯罪案例。據(jù)此 ,完成 11—12 題。 ? () B ? ()① 食品犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性② 有期徒刑七個(gè)月屬于主刑③ 罰金人民幣 2萬元屬于附加刑④ 一般違法行為要承擔(dān)法律責(zé)任A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④A學(xué)法提點(diǎn)對(duì)某種違法行為性質(zhì)的判斷 ,一般來說 ,最實(shí)用的方法就是看違法者所承擔(dān)的法律責(zé)任是什么。因此 ,我們要明確民事責(zé)任、行政責(zé)任和刑事責(zé)任分別有哪些 ,為準(zhǔn)確判斷違法行為的性質(zhì)奠定基礎(chǔ)?？键c(diǎn)七 守法 :預(yù)防犯罪 —— 可以做到遵章守法預(yù)防一般違法行為 ,加強(qiáng)自我防范預(yù)防犯罪(1)我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害 ,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會(huì)生活中 ,要分清是非 ,增強(qiáng)守法觀念 ,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會(huì)交往中 ,要依法從事民事活動(dòng) ,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為。、預(yù)防犯罪(1)我們作為社會(huì)成員 ,要珍惜美好生活 ,認(rèn)清犯罪危害 ,遠(yuǎn)離犯罪。(2)預(yù)防犯罪 ,需要我們杜絕不良行為。我國預(yù)防未成年人犯罪法對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、嚴(yán)重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定。(3)生活在法治社會(huì) ,我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念 ,依法自律 ,做一個(gè)自覺守法的人。我們要從小事做起 ,避免沾染不良習(xí)氣 ,自覺遵紀(jì)守法 ,防患于未然。據(jù)悉 ,涉案的嫌疑人為龍某等 4名未成年人。他們從無心學(xué)習(xí)、經(jīng)常逃學(xué) ,逐漸發(fā)展到打架斗毆、染上網(wǎng)癮 ,為滿足上網(wǎng)等開銷 ,結(jié)伙外出搶劫。目前 ,龍某等 4名犯罪嫌疑人已被刑事拘留。這個(gè)案例告訴我們 ? () ,需要從杜絕不良行為做起D ,喜歡打架、罵人 ,現(xiàn)在都已是某中學(xué) 16歲的在校生。一天下午 ,兩人因瑣事發(fā)生爭吵 ,并約定地點(diǎn) “較量較量 ”。隨后不久 ,雙方各自糾集了 10余人 ,在約定地點(diǎn)發(fā)生了持械斗毆 ,造成多人受傷。接到群眾報(bào)案后 ,警方迅速采取行動(dòng) ,小李、小謝兩人因涉嫌聚眾斗毆罪被依法逮捕。以上案例給我們什么警示 ?答案 在生活中 ,我們要做到 :遵紀(jì)守法 ,法律所禁止的堅(jiān)決不做 ,法律所提倡的努力去做 ,并學(xué)會(huì)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益 。從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,讓法律伴隨我們健康成長。學(xué)法提點(diǎn)要明確不良行為和嚴(yán)重不良行為的區(qū)別 ,一般違法和犯罪之間的關(guān)系。 (具體見后面【易混點(diǎn)辨析】 )考點(diǎn)八 用法 :善用法律 —— 知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑 ,懂得與違法犯罪行為作斗爭不要硬拼而要智斗在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí) ,要及時(shí)尋求法律救助 ,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。(1)我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下 ,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。 訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段 ,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。訴訟通常分為三種類型 :民事訴訟、行政訴訟 (民告官 )、刑事訴訟。(2)受到非法侵害 ,可以尋求國家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào) ,必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。(1)同違法犯罪作斗爭是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí) ,我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。(2)在面對(duì)違法犯罪時(shí) ,我們要善于斗爭 ,在保全自己、減少傷害的前提下 ,巧妙地借助他人或社會(huì)的力量 ,采取機(jī)智靈活的方式 ,同違法犯罪作斗爭。例 4(2022山西 ,11)下列 4個(gè)案件的違法性質(zhì)及維權(quán)途徑 ,小鄭弄錯(cuò)了兩個(gè) ,你認(rèn)為是哪兩個(gè)呢 ? ()① 鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗 ,每晚叫個(gè)不停 ,影響大家休息 ,物業(yè)去交涉也不管用。 —— 屬民事違法 ,給法院打電話 ② 趙老板帶人將欠債者控制在小區(qū)的地下室,百般羞辱 ,并將對(duì)方打成重傷。 —— 屬刑事違法 ,向公安局報(bào)警 ③ 大
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