【總結(jié)】第四單元 和諧與夢想構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一促進民族團結(jié)研考點·學(xué)易,民族分布特點是什么民族的人口分布特點:以漢族為主體,大散居、小聚居、交錯雜居。?堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。?民族區(qū)域自治制度。?民族平等團結(jié)互助和諧。?(1)加強和鞏固民
2025-06-20 17:43
【總結(jié)】2022全新版八年級上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任目錄CONTENTS知識梳理重難點撥體驗中考?1.責(zé)任的含義和來源分別是什么??(1)含義:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。?(2)來源:來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。知識梳理承擔(dān)責(zé)任?2.角色與
2025-06-14 18:16
【總結(jié)】第一單元 富強與創(chuàng)新構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一堅持改革開放研考點·學(xué)易(1)改革開放解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,極大增強了社會發(fā)展活力。我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,形成了各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局。國家經(jīng)濟建設(shè)呈現(xiàn)空前繁榮景象。(2)隨著改革開放的不斷推進,我國逐步建立、完善了社會
【總結(jié)】單元綜合復(fù)習(xí)重點一重點二責(zé)任與角色同在應(yīng)考關(guān)鍵(1)角色與責(zé)任的關(guān)系:在社會舞臺上,每個人都在扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)承擔(dān)責(zé)任的意義:①只有對自己承擔(dān)責(zé)任的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能
2025-06-15 06:41
【總結(jié)】第二單元 遵守社會規(guī)則?構(gòu)知網(wǎng)·記易???研考點·學(xué)易考點一認識社會秩序?社會秩序有哪些類別(1)社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。(1)社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家
2025-06-26 23:26
【總結(jié)】第三單元 走向未來的少年??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一????走向世界大舞臺研考點·學(xué)易(1)到國外旅游。(2)與外國朋友互相交流。(3)向到國外留學(xué)的同學(xué)了解他所留學(xué)的國家。(4)通過網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目等了解世界。(5)參加國外的游學(xué)活動。(1)?我們在每一次交往中建
2025-06-20 19:20
【總結(jié)】第三單元 人民當(dāng)家作主構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一我國基本經(jīng)濟制度、依據(jù)、作用各是什么(1)內(nèi)容:以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。(2)依據(jù):我國社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情。(3)作用:這一基本經(jīng)濟制度,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當(dāng)家作主奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。?生產(chǎn)資料公有制是我
2025-06-21 05:58
【總結(jié)】文明與家園九年級上冊第三單元目錄/Contents010203中考課標導(dǎo)航思維導(dǎo)圖指引中考考點突破01中考課標導(dǎo)航內(nèi)容02思維導(dǎo)圖指引內(nèi)容03中考考點突破內(nèi)容考點一:中華文化:各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。:源遠流長、博大精深。、一脈相
2025-06-16 14:04
【總結(jié)】第四單元 崇尚法治精神構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一自由平等的真諦?自由的意義有哪些(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。?研考點·
2025-06-26 22:49
【總結(jié)】第一單元 走進社會生活??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一養(yǎng)成親社會行為研考點·學(xué)易親社會行為是指謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等社會行為。例????[2022·山西,19(7)]一道特殊的寒假作業(yè)教育部《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》出臺后,山西某初中積極落實,
【總結(jié)】單元整合勇?lián)鐣?zé)任責(zé)任與角色同在我對誰負責(zé)誰對我負責(zé)我的角色我的責(zé)任責(zé)任你我他做負責(zé)任的人不言代價與回報我承擔(dān)我無悔積極奉獻社會關(guān)愛他人關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)服務(wù)社會奉獻助
2025-06-20 17:07
2025-06-20 17:06
【總結(jié)】第三單元 文明與家園構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一延續(xù)文化血脈研考點·學(xué)易(重要性)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華兒女共同的精神基因,是中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。?、一脈相承的重要原因是什么中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?zé)任單元綜述?????????我對誰負責(zé)誰對我負責(zé)?????我的角色我的責(zé)任?????責(zé)任的含義和來源承擔(dān)責(zé)任的原因責(zé)任與角色關(guān)系責(zé)任你我他?????對自己負責(zé)的表現(xiàn)對自己負責(zé)的重要性自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,服務(wù)社會做
2025-06-20 15:06