山西專用20xx中考道德與法治九下第三單元走向未來(lái)的少年復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)
2025-07-17 19:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 養(yǎng)興趣 ,履行好工作職責(zé) ,愛(ài)崗敬業(yè)。初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力 ,而且增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格 ,這些都會(huì)為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華 ,從現(xiàn)在開(kāi)始 ,努力學(xué)習(xí) ,提高各方面素養(yǎng) ,為精彩的明天做好準(zhǔn)備。學(xué)法提點(diǎn)當(dāng)今時(shí)代就業(yè)壓力極大 ,我們要樹(shù)立正確的職業(yè)觀 ,要正確認(rèn)識(shí)自己 ,選擇適合自己的工作崗位 ,且要有敬業(yè)精神 ,要做到干一行愛(ài)一行。復(fù)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)可鏈接自尊、自信、自立、自強(qiáng)等知識(shí)點(diǎn)。例 3 為建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍 ,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣 ,國(guó)家印發(fā)了《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見(jiàn)》 ,以發(fā)揮政策的長(zhǎng)期激勵(lì)導(dǎo)向和保障作用。這樣做 ? (B)① 體現(xiàn)了尊重勞動(dòng)、尊重人才② 體現(xiàn)了社會(huì)有分工 ,職業(yè)有貴賤③ 有利于弘揚(yáng)和培育工匠精神④ 有利于實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④命題亮點(diǎn) 本題考查尊重知識(shí)和人才、工匠精神、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、正確的職業(yè)觀這些知識(shí)點(diǎn) ,此題以國(guó)家印發(fā)的意見(jiàn)為材料 ,結(jié)合當(dāng)今時(shí)政要求學(xué)生分析作答。 解題思路 本題考查尊重知識(shí)和人才、工匠精神、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、正確的職業(yè)觀。解答本題的關(guān)鍵在于認(rèn)真審讀材料 ,聯(lián)系所學(xué)理論知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。國(guó)家印發(fā)《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見(jiàn)》說(shuō)明我國(guó)尊重勞動(dòng)、尊重人才。提高技術(shù)工人待遇有利于激發(fā)工作者的積極性 ,更好地弘揚(yáng)和培育工匠精神。人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與科技和人才密切相關(guān) ,所以提高技術(shù)工人待遇有利于實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。故 ①③④ 正確。 ② 本身是錯(cuò)誤的 ,我國(guó)的職業(yè)有分工 ,但沒(méi)有高低貴賤之分。故選 B?！丢?dú)木橋》啟示我們 ? ()?① 樹(shù)立正確的職業(yè)觀念才是面對(duì)升學(xué)就業(yè)壓力的積極態(tài)度② 在人生的道路上只有競(jìng)爭(zhēng) ,沒(méi)有合作③ 無(wú)論報(bào)考哪一類學(xué)校 ,都要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合 ,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ虎?上名牌學(xué)校學(xué)習(xí) ,將來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)多 ,更容易實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ).①② B.③④ 答案（ D）C.②③ D.①③考點(diǎn)五 回望成長(zhǎng)(1)初中三年 ,我們?cè)趯W(xué)海中泛舟 ,掌握越來(lái)越多的知識(shí)。(2)我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng) ,學(xué)會(huì)做人 ,學(xué)會(huì)做事。(3)我們結(jié)交一群志同道合的朋友 ,在成長(zhǎng)的路上互幫互助 ,風(fēng)雨同行。(4)我們不斷修煉自己的道德操守 ,提高自己的法治意識(shí) ,堅(jiān)持與德并進(jìn) ,與法同行。(5)我們逐步樹(shù)立全球視野 ,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。(6)我們學(xué)會(huì)反思 ,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn) ,每天都在進(jìn)步。(7)在學(xué)習(xí)和探索的道路上 ,我們逐漸認(rèn)識(shí)自己 ,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處 ,挖掘自己的潛能 ,實(shí)現(xiàn)自我超越。(8)過(guò)程中的種種經(jīng)歷 ,無(wú)論順利還是曲折 ,都是我們成長(zhǎng)的重要積累 ,也是人生的寶貴財(cái)富。在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟 ,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。(1)回望成長(zhǎng)歷程 ,我們更加懂得珍惜當(dāng)下 。立足現(xiàn)實(shí) ,我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。(2)在人生的道路上 ,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要的影響。(3)現(xiàn)在我們就面臨著重要的選擇 ,要理性分析主客觀條件 ,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。(4)我們要系好人生的第一粒扣子 ,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ,走好這重要的一步 ,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。(5)未來(lái) ,無(wú)論身在何處、走向何方 ,我們都需要努力奮斗 ,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。(1)弄清自己的真實(shí)需要。(2)多方面收集信息。(3)掌握選擇的策略。學(xué)法提點(diǎn)回望成長(zhǎng)歷程 ,初中三年我們有很多收獲 ,面對(duì)自己的收獲 ,我們要選擇好自己今后的人生路 ,努力實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。例 4 (10分 )據(jù)調(diào)查 ,近幾年的大學(xué)一年級(jí)新生中 ,真正喜歡自己所學(xué)專業(yè)的不到 30%,當(dāng)被問(wèn)及高考志愿是怎么選報(bào)時(shí) ,大多數(shù)學(xué)生的回答是 “父母定的 ”。選報(bào)高考志愿究竟應(yīng)該聽(tīng)父母的 ,選一個(gè)安逸穩(wěn)定、就業(yè)形勢(shì)好的專業(yè) ,還是合理規(guī)劃 ,選一個(gè)適合自己、能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的專業(yè) ,子女與父母之間往往意見(jiàn)不一。? 答案 (1)選報(bào)高考志愿是人生重要岔路口的重大選擇 ,涉及個(gè)人專業(yè)發(fā)展方向和未來(lái)人生的走向 ,理應(yīng)重視。 (2分 )(2)父母合理的意見(jiàn)和建議能為子女選報(bào)高考志愿提供支持和幫助 ,有利于子女更好地做出選擇 ,但完全順從父母的意見(jiàn)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ,可能導(dǎo)致所選志愿難以適應(yīng)自己的發(fā)展需要 ,因而對(duì)于父母的意見(jiàn)應(yīng)有選擇地聽(tīng)取。 (3分 )(3)理想是人生的奮斗目標(biāo) ,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想 ,有助于一個(gè)人的成功。選報(bào)高考志愿應(yīng)把個(gè)人夢(mèng)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái) ,把祖國(guó)的需要和人民的利益作為選報(bào)志愿的根本出發(fā)點(diǎn)。 (2分 )(4)每個(gè)人的興趣愛(ài)好不同、自身實(shí)際不同 ,發(fā)展的道路也會(huì)不同。合理選報(bào)高考志愿應(yīng)該是綜合考慮各種因素對(duì)人
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1