山西專用20xx中考道德與法治九下第三單元走向未來的少年復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)
2025-07-17 17:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)興趣 ,履行好工作職責(zé) ,愛崗敬業(yè)。初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力 ,而且增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格 ,這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華 ,從現(xiàn)在開始 ,努力學(xué)習(xí) ,提高各方面素養(yǎng) ,為精彩的明天做好準備。學(xué)法提點當今時代就業(yè)壓力極大 ,我們要樹立正確的職業(yè)觀 ,要正確認識自己 ,選擇適合自己的工作崗位 ,且要有敬業(yè)精神 ,要做到干一行愛一行。復(fù)習(xí)這一知識點可鏈接自尊、自信、自立、自強等知識點。例 3 為建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍 ,營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣 ,國家印發(fā)了《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》 ,以發(fā)揮政策的長期激勵導(dǎo)向和保障作用。這樣做 ? (B)① 體現(xiàn)了尊重勞動、尊重人才② 體現(xiàn)了社會有分工 ,職業(yè)有貴賤③ 有利于弘揚和培育工匠精神④ 有利于實施人才強國戰(zhàn)略A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④命題亮點 本題考查尊重知識和人才、工匠精神、人才強國戰(zhàn)略、正確的職業(yè)觀這些知識點 ,此題以國家印發(fā)的意見為材料 ,結(jié)合當今時政要求學(xué)生分析作答。 解題思路 本題考查尊重知識和人才、工匠精神、人才強國戰(zhàn)略、正確的職業(yè)觀。解答本題的關(guān)鍵在于認真審讀材料 ,聯(lián)系所學(xué)理論知識分析現(xiàn)實問題。國家印發(fā)《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》說明我國尊重勞動、尊重人才。提高技術(shù)工人待遇有利于激發(fā)工作者的積極性 ,更好地弘揚和培育工匠精神。人才強國戰(zhàn)略與科技和人才密切相關(guān) ,所以提高技術(shù)工人待遇有利于實施人才強國戰(zhàn)略。故 ①③④ 正確。 ② 本身是錯誤的 ,我國的職業(yè)有分工 ,但沒有高低貴賤之分。故選 B?！丢毮緲颉穯⑹疚覀?? ()?① 樹立正確的職業(yè)觀念才是面對升學(xué)就業(yè)壓力的積極態(tài)度② 在人生的道路上只有競爭 ,沒有合作③ 無論報考哪一類學(xué)校 ,都要把社會需要和個人實際相結(jié)合 ,給自己一個恰當?shù)亩ㄎ虎?上名牌學(xué)校學(xué)習(xí) ,將來就業(yè)機會多 ,更容易實現(xiàn)人生價值A(chǔ).①② B.③④ 答案（ D）C.②③ D.①③考點五 回望成長(1)初中三年 ,我們在學(xué)海中泛舟 ,掌握越來越多的知識。(2)我們參加豐富多彩的實踐活動 ,學(xué)會做人 ,學(xué)會做事。(3)我們結(jié)交一群志同道合的朋友 ,在成長的路上互幫互助 ,風(fēng)雨同行。(4)我們不斷修煉自己的道德操守 ,提高自己的法治意識 ,堅持與德并進 ,與法同行。(5)我們逐步樹立全球視野 ,主動思考人類的前途命運。(6)我們學(xué)會反思 ,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn) ,每天都在進步。(7)在學(xué)習(xí)和探索的道路上 ,我們逐漸認識自己 ,發(fā)現(xiàn)自己的長處 ,挖掘自己的潛能 ,實現(xiàn)自我超越。(8)過程中的種種經(jīng)歷 ,無論順利還是曲折 ,都是我們成長的重要積累 ,也是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的體驗與感悟 ,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。(1)回望成長歷程 ,我們更加懂得珍惜當下 。立足現(xiàn)實 ,我們腳踏實地走向遠方的目標。(2)在人生的道路上 ,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要的影響。(3)現(xiàn)在我們就面臨著重要的選擇 ,要理性分析主客觀條件 ,思考并決定自己的目標和方向。(4)我們要系好人生的第一?？圩?,自覺踐行社會主義核心價值觀 ,走好這重要的一步 ,用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。(5)未來 ,無論身在何處、走向何方 ,我們都需要努力奮斗 ,實現(xiàn)自身的人生價值。(1)弄清自己的真實需要。(2)多方面收集信息。(3)掌握選擇的策略。學(xué)法提點回望成長歷程 ,初中三年我們有很多收獲 ,面對自己的收獲 ,我們要選擇好自己今后的人生路 ,努力實現(xiàn)自身的人生價值。例 4 (10分 )據(jù)調(diào)查 ,近幾年的大學(xué)一年級新生中 ,真正喜歡自己所學(xué)專業(yè)的不到 30%,當被問及高考志愿是怎么選報時 ,大多數(shù)學(xué)生的回答是 “父母定的 ”。選報高考志愿究竟應(yīng)該聽父母的 ,選一個安逸穩(wěn)定、就業(yè)形勢好的專業(yè) ,還是合理規(guī)劃 ,選一個適合自己、能夠?qū)崿F(xiàn)人生價值的專業(yè) ,子女與父母之間往往意見不一。? 答案 (1)選報高考志愿是人生重要岔路口的重大選擇 ,涉及個人專業(yè)發(fā)展方向和未來人生的走向 ,理應(yīng)重視。 (2分 )(2)父母合理的意見和建議能為子女選報高考志愿提供支持和幫助 ,有利于子女更好地做出選擇 ,但完全順從父母的意見是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn) ,可能導(dǎo)致所選志愿難以適應(yīng)自己的發(fā)展需要 ,因而對于父母的意見應(yīng)有選擇地聽取。 (3分 )(3)理想是人生的奮斗目標 ,樹立崇高遠大的理想 ,有助于一個人的成功。選報高考志愿應(yīng)把個人夢和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來 ,把祖國的需要和人民的利益作為選報志愿的根本出發(fā)點。 (2分 )(4)每個人的興趣愛好不同、自身實際不同 ,發(fā)展的道路也會不同。合理選報高考志愿應(yīng)該是綜合考慮各種因素對人
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