【摘要】第三單元走向未來的少年第五課第六課第七課第五課第六課第七課第五課少年的擔(dān)當一、走向世界大舞臺?(1)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。(2)在走向世界的過程中,我們經(jīng)歷越來越多的事,遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。(3)我們要珍視每一次交
2025-06-29 19:41
【摘要】第三單元 走向未來的少年少年的擔(dān)當我的畢業(yè)季從這里出發(fā)解教材·學(xué)易少年的擔(dān)當(在交往中成長,我們應(yīng)該怎樣做;為適應(yīng)世界發(fā)展趨勢我們要具備的素養(yǎng);個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連;青少年的責(zé)任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責(zé)任;為了國家和民族的未來,青少年應(yīng)該怎么做)(P
2025-06-29 16:28
【摘要】第三單元走向未來的少年考點一少年的擔(dān)當(5年2考)命題角度?走向世界大舞臺例1(2022·原創(chuàng)題)我們正走在從世界大國向世界強國的路上,隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。為此,我們青少年在成長中要()①適應(yīng)世界發(fā)展趨勢,全面提升個人素養(yǎng)②豐富知識儲備
2025-06-26 15:24
【摘要】第三單元走向未來的少年NoImage考點一少年的擔(dān)當命題角度?走向世界大舞臺(2022·原創(chuàng)題)在與不同國家、不同民族、不同文化中的人交往時,我們應(yīng)()①學(xué)會關(guān)愛,相互理解,贏得尊重②珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系③全面提升個人素養(yǎng),不斷豐富知識儲備④彼
2025-06-29 18:44
2025-06-29 19:12
【摘要】走向世界大舞臺少年當自強第五課少年的擔(dān)當考點幫一、走向世界大舞臺?在父母的引領(lǐng)下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門,步入學(xué)校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。?(1)我們走向世界的形式是多樣的。①在走向世界的過程中,我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。②我們要
2025-06-29 17:25
【摘要】第三單元走向未來的少年考點一少年的擔(dān)當(5年2考)命題角度?走向世界大舞臺例1(2022·原創(chuàng)題)我們正走在從世界大國向世界強國的路上,隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。為此,我們青少年在成長中要()①適應(yīng)世界發(fā)展趨勢,全面提升個人素養(yǎng)②豐富知識儲備,增
【摘要】2022全新版九年級下冊第三單元走向未來的少年目錄CONTENTS知識梳理體驗中考?1.青少年是如何逐步走向世界的??①父母開啟了我們認識世界的第一扇窗,探索世界的第一道門。②我們走出家門,步入學(xué)校,融入社會,走向更加廣闊的世界。③世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。④我們會與世界各地不同國
2025-06-29 23:18
【摘要】第三單元 文明與家園構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一延續(xù)文化血脈研考點·學(xué)易(重要性)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華兒女共同的精神基因,是中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。?、一脈相承的重要原因是什么中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相
2025-06-30 05:58
2025-07-05 22:58
【摘要】第三單元 走向未來的少年第五課第六課第七課第五課第六課第七課第五課 少年的擔(dān)當一、走向世界大舞臺?(1)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。(2)在走向世界的過程中,我們經(jīng)歷越來越多的事,遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。(3)我們要珍視每一次交往的
2025-06-30 04:20
【摘要】第一單元 我們共同的世界??構(gòu)知網(wǎng)·記易研考點·學(xué)易考點一????開放互動的世界(1)這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)濟、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴展。封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但已不是主流。(2)這是一個發(fā)展的世界。新技術(shù)、新經(jīng)
2025-06-29 17:43
【摘要】第三單元 人民當家作主構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一我國基本經(jīng)濟制度、依據(jù)、作用各是什么(1)內(nèi)容:以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。(2)依據(jù):我國社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情。(3)作用:這一基本經(jīng)濟制度,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。?生產(chǎn)資料公有制是我
【摘要】第四單元 崇尚法治精神構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一自由平等的真諦?自由的意義有哪些(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。?研考點·