九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元3祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-23 22:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 976年 4月 ,但正式發(fā)表卻在 1979年 7月。這首詩(shī)既有歷史的厚重感 ,又有現(xiàn)實(shí)的急促感 ,形象比較明晰 ,少了一些朦朧的特點(diǎn) ,寄托了作者對(duì)祖國(guó)既深沉又熱烈的愛(ài)。 課文 結(jié)構(gòu) 問(wèn)題探究 ?這些意象蘊(yùn)含和象征了哪些社會(huì)內(nèi)容 ? 這首詩(shī)為了抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的深情 ,把數(shù)百年的歷史濃縮在了四組意象之中。這四組意象是 “破舊的老水車 ”“熏黑的礦燈 ”“干癟的稻穗 ”“失修的路基 ”“淤灘上的駁船 ”?！柏毟F ”、 “悲哀 ”、 “痛苦的希望 ”、“?飛天 ?袖間 ”的 “花朵 ”。“簇新的理想 ”“蛛網(wǎng) ”“雪被下古蓮的胚芽 ”“掛著眼淚的笑渦 ”“雪白的起跑線 ”“緋紅的黎明 ”?！懊糟?”“深思 ”“沸騰 ”的詩(shī)人、 “富饒 ”“榮光 ”“自由 ”的祖國(guó)。第一、二組意象以委婉曲折的筆觸 ,回溯祖國(guó)數(shù)百年來(lái)的貧困落后 ,表達(dá)對(duì)祖國(guó)長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)的深沉悲痛的心情以及對(duì)美好生活的希望 。第三組意象描繪祖國(guó)到了歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期 ,已經(jīng)走在了新生的起跑線上 。第四組意象再次強(qiáng)調(diào) “我 ”與祖國(guó)的關(guān)系 ,傾吐獻(xiàn)身祖國(guó)的熱望。 思路點(diǎn)撥 這道題旨
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