【總結(jié)】第一篇:高一新生環(huán)境適應(yīng)心理輔導(dǎo)案例 高一新生環(huán)境適應(yīng)心理輔導(dǎo)案例 摘要:適應(yīng)是個(gè)體積極改變自己生存的環(huán)境或者改變自己原有的狀態(tài),以獲得所需的間接滿足的過(guò)程。從初中升入高中的新生,他們所遇到的第一...
2024-11-10 00:00
【總結(jié)】補(bǔ)充章節(jié)大學(xué)新生的適應(yīng)講座大學(xué)新生心理調(diào)適人在異鄉(xiāng)?一位女大學(xué)生從廣西考了上海某大學(xué),可是她對(duì)新環(huán)境極不適應(yīng),口音不習(xí)慣,生活也不習(xí)慣,周圍又沒有一個(gè)熟人。父母不停地打電話問(wèn)她的情況,這位女生每次接電話都哭個(gè)不止。無(wú)奈的父母只得來(lái)到上海陪了她一個(gè)月??筛改竸傋咭粋€(gè)星期,她便偷偷地回到廣西,主動(dòng)
2024-08-10 13:56
【總結(jié)】新生入校如何學(xué)習(xí)一、大學(xué)與高中的區(qū)別,大學(xué)解決的問(wèn)題是多樣的。;大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是無(wú)限的。,同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì);在大學(xué),同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中處于相對(duì)優(yōu)勢(shì)。;大學(xué)學(xué)習(xí)安排應(yīng)該是主動(dòng)的。;大學(xué)生活是以集體生活為主。二、大學(xué)新生可能遇到的問(wèn)題
2025-05-26 06:21
【總結(jié)】1大學(xué)生心理訓(xùn)練團(tuán)體輔導(dǎo)方案目錄單元一環(huán)境適應(yīng)篇..............................................................................................................................3第1章有緣相識(shí)............
2024-11-04 20:50
【總結(jié)】大學(xué)生職場(chǎng)技能團(tuán)體輔導(dǎo)訓(xùn)練設(shè)計(jì)者:許超潘家佳吳勇團(tuán)體名稱:大學(xué)生職場(chǎng)技能團(tuán)體輔導(dǎo)訓(xùn)練.團(tuán)體性質(zhì):結(jié)構(gòu)化,發(fā)展性團(tuán)體團(tuán)體目標(biāo):通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)訓(xùn)練,使成員們正確認(rèn)識(shí)自我,清楚自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)和不足,學(xué)習(xí)職場(chǎng)就業(yè)技能,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,克服就業(yè)障礙,找到自己心目中的理想職業(yè),實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。團(tuán)體對(duì)象:1)因本團(tuán)體輔導(dǎo)訓(xùn)練主要是針對(duì)大學(xué)生就業(yè)焦慮問(wèn)題,故輔導(dǎo)對(duì)象是即
2025-06-29 12:40
【總結(jié)】情緒管理取向團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)國(guó)小適應(yīng)欠佳學(xué)童改變歷程之研究目次第一章緒論 1第一節(jié)研究動(dòng)機(jī)與目的 1第二節(jié)待答問(wèn)題 3第三節(jié)重要名詞釋義 3第四節(jié)研究限制 4第二章文獻(xiàn)探討 6第一節(jié)情緒管理的理論基礎(chǔ) 6第二節(jié)適應(yīng)欠佳之探討 10第三節(jié)情緒管理與適應(yīng)欠佳之相關(guān)研究 13第三章研究方法 22第一節(jié)研究對(duì)象 22第二節(jié)研究者的
2025-04-15 23:11
【總結(jié)】大學(xué)新生適應(yīng)周活動(dòng)策劃書主辦:共青團(tuán)華北水利水電學(xué)院委員會(huì)承辦:1.新知青學(xué)社2.大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)3.眾成素質(zhì)拓展訓(xùn)練協(xié)會(huì)華北水利水電學(xué)院第一屆新生適應(yīng)周活動(dòng)總覽一、活動(dòng)主題:“健康心理助你邁出自立第一步!”二、活動(dòng)時(shí)間:11月26日—12月10日三、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)四、參與人員:全體大一新生、心協(xié)、眾協(xié)全體成員五、活
2024-08-12 02:44
【總結(jié)】無(wú)敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求:報(bào)紙、膠帶三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地四、游戲時(shí)間:10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;
2024-08-13 14:59
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)心得 大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)心得 在即將結(jié)束大學(xué)生涯之際,我幸運(yùn)的選中了《大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)》這門課程。在就業(yè)壓力、升學(xué)壓力、生活壓力讓我喘不過(guò)起來(lái)的時(shí)候,我通過(guò)這門課程學(xué)到...
2024-10-21 08:58
【總結(jié)】第一篇:團(tuán)體輔導(dǎo) 01捆綁過(guò)關(guān)——(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作) 簡(jiǎn)述:藉著被綁在一起來(lái)完成數(shù)件任務(wù) 人數(shù)和場(chǎng)地:不限 道具:繩子或其他可以綁的東西 適合全部的人 游戲方法: ,每組最好二人以上。 ...
2024-11-09 17:19
【總結(jié)】1輔導(dǎo)員團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案一、熱身活動(dòng):刮大風(fēng)(15分鐘)活動(dòng)目的:伴隨輕快的音樂(lè),領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)大家做放松運(yùn)動(dòng),建立良好的團(tuán)體活動(dòng)氣氛?;顒?dòng)內(nèi)容:全體成員圍成一個(gè)圈,任意選一成員甲站在中央做主角,說(shuō):“大風(fēng)吹”,眾人回答說(shuō):“吹什么?”。成員甲再說(shuō):“吹某某特征的人”,如吹戴眼鏡的人,凡是有此特征的成員必須離
2024-11-03 14:55
【總結(jié)】第一篇:團(tuán)體輔導(dǎo) 第一章生涯輔導(dǎo)的概述工作:有意的努力,為他人或自己創(chuàng)造效益職位:在一個(gè)特定的企業(yè)組織中、在一個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)、由一個(gè)特定的人所擔(dān)負(fù)的一個(gè)或數(shù)個(gè)任務(wù)所組成。簡(jiǎn)單地講,職位是指企業(yè)的某個(gè)...
2024-10-17 22:19
【總結(jié)】用心迎接新生活——初一新生入學(xué)適應(yīng)心理輔導(dǎo)講座稿親愛的同學(xué)們,大家下午好!首先,我代表全體老師祝賀大家成為鄉(xiāng)寧二中的學(xué)生,我們知道并不是每個(gè)小學(xué)畢業(yè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為我們鄉(xiāng)寧二中的學(xué)生。小學(xué)升入初中,是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。很多同學(xué)在剛剛踏入鄉(xiāng)寧二中的校園時(shí)一定是又興奮又緊張的。這是因?yàn)槲覀兗磳㈤_始美好的中學(xué)生活,學(xué)習(xí)新的知識(shí)、結(jié)識(shí)新的同學(xué)和老師;那么現(xiàn)在快一個(gè)月過(guò)去了,
2025-04-16 05:46
【總結(jié)】大學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)訓(xùn)練方案一、團(tuán)體名稱人際溝通成長(zhǎng)團(tuán)體二、團(tuán)體目標(biāo)1.協(xié)助成員掌握人際交往的基本技巧。2.協(xié)助成員發(fā)展良好的人際關(guān)系。三、團(tuán)體性質(zhì)封閉式、結(jié)構(gòu)式、志愿式、發(fā)展性團(tuán)體。四、團(tuán)體對(duì)象大一及以上年級(jí)的學(xué)生,男女生數(shù)量要求基本平衡。五、團(tuán)體人數(shù)12~16人,為便于分組活動(dòng),團(tuán)體人數(shù)最好為偶數(shù)。設(shè)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)體協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者各
2025-06-26 20:15
【總結(jié)】......愛情團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案一、團(tuán)體名稱:大學(xué)生愛情團(tuán)體心理輔導(dǎo)二、團(tuán)體性質(zhì):同質(zhì)、封閉的成長(zhǎng)小組三、團(tuán)體規(guī)模:15人四、參加對(duì)象:在校大學(xué)生,同質(zhì),年齡基本相同,來(lái)自同一班級(jí),有強(qiáng)烈的自我認(rèn)識(shí),自我探
2025-07-18 01:39