備課與網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)[第一稿](編輯修改稿)
2024-07-23 12:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 車(chē)看 我的備課 我的統(tǒng)計(jì)平臺(tái)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)每位教師的應(yīng)交教案、實(shí)教教案、未交教案和不合格教案數(shù)目，可以按照開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間查詢(xún)，點(diǎn)擊不合格教案，可查看不合格原因。 我分享的平臺(tái)記錄教師分享給其他教師的教案或者附件，可查看已分享名單，也可取消分享。點(diǎn)擊教案或附件，可查詢(xún)操作記錄，包括教案作者、年級(jí)、上傳時(shí)間等。 分享給我的平臺(tái)記錄教師分享到的教案或者附件，點(diǎn)擊教案或附件，可查詢(xún)操作記錄，包括教案作者、年級(jí)、上傳時(shí)間等。 我的空間平臺(tái)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)教案空間、附件空間、已使用空間和剩余空間，并計(jì)算各部分占總空間大小的比重，制作成平鋪圖、數(shù)據(jù)視圖和堆積圖。平臺(tái)支持教師或管理員在圖片上添加輔助線(xiàn)，可刪除單個(gè)輔助線(xiàn)或者清空所有輔助線(xiàn)。平臺(tái)支持所有的保存功能，可下載至本地或者離線(xiàn)下載至云盤(pán)。平鋪圖數(shù)據(jù)視圖堆積圖 備課中心模塊為教師個(gè)人提供在線(xiàn)備課功能，教師可以上傳本地模板，也可利用在線(xiàn)模板網(wǎng)上備課，填寫(xiě)介紹選擇提交，平臺(tái)自動(dòng)審核。支持教案的共享、下載、刪除等功能，為教師之間提供交流、互動(dòng)的空間。 新建教案平臺(tái)提供多種備課模板，支持教案導(dǎo)入（ppt、word、excel、視頻、圖片等格式資料），支持多格式模板導(dǎo)入。 我的資源庫(kù)平臺(tái)按照章節(jié)分類(lèi)管理個(gè)人教案資源，可查閱個(gè)人教案，預(yù)覽教案，分享教案，分享可設(shè)置權(quán)限，同時(shí)向接收分享教案的教師發(fā)出消息提醒?？稍诖私缑嫦螺d客戶(hù)端，支持教師線(xiàn)下備課，并在聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下及時(shí)同步與更新數(shù)據(jù)。 資源網(wǎng)站 網(wǎng)站資源來(lái)自于基本設(shè)置中資源網(wǎng)站的添加，點(diǎn)擊圖片即可鏈接對(duì)應(yīng)網(wǎng)址。 學(xué)科組群模塊由交流空間、集體備課、信息公告三個(gè)部分組成，實(shí)現(xiàn)教師教案共享、集體線(xiàn)上備課以及線(xiàn)上交流互動(dòng)。 交流空間交流空間記錄教師所有分享的教案，平臺(tái)按照章節(jié)歸類(lèi)管理內(nèi)容。 集體教研 備課列表由管理員發(fā)起集體備課，設(shè)定主題，選擇一名主講人，可添加多名參與人以及參與學(xué)科，并配有文字說(shuō)明功能，點(diǎn)擊確定即可發(fā)起集體備課，支持備課信息 的查看、修改和刪除。備課參與者會(huì)接受到備課邀請(qǐng)，主備人點(diǎn)擊開(kāi)始備課后，各參與者才可進(jìn)入備課。平臺(tái)支持備課列表的導(dǎo)出、備課文檔的下載，參與者在備課過(guò)程中可以在線(xiàn)交流，也可上傳教案共同分享。備課結(jié)束后，平臺(tái)會(huì)記錄此次備課的發(fā)起時(shí)間、發(fā)起人、主備人、上傳教案的時(shí)間和文檔名稱(chēng)等，參與者可以下載或者查看上傳的教案。平臺(tái)統(tǒng)計(jì)每位參與者的討論次數(shù)，并按照次數(shù)的降序排列制作討論排行榜。主備人可對(duì)每一次的教案進(jìn)行再編寫(xiě)，平臺(tái)保留舊版本。添加備課發(fā)起備課在線(xiàn)交流備課記錄 完結(jié)備課備課完成后，平臺(tái)記錄備課信息，包括備課主題、發(fā)起人、主備人、發(fā)起時(shí)間。支持查看已完成備課的信息記錄。 轉(zhuǎn)化記錄平臺(tái)自動(dòng)轉(zhuǎn)換備課中上傳的文件，并記錄文件的名稱(chēng)、上傳者姓名、上傳時(shí)間以及文件的轉(zhuǎn)換狀態(tài)。可以按照文件名或文件狀態(tài)查詢(xún)文件信息。對(duì)于正在轉(zhuǎn)換和轉(zhuǎn)換失敗的文件，可選擇重新轉(zhuǎn)換。 信息公告管理員可以進(jìn)行發(fā)布信息公告，平臺(tái)為內(nèi)容編寫(xiě)部分提供了豐富的操作技巧，錄入標(biāo)題和內(nèi)容保存即可實(shí)現(xiàn)發(fā)布。平臺(tái)記錄公告的發(fā)布者、標(biāo)題和發(fā)布時(shí)間，教師和管理員可以查看公告詳情，只有管理員可以對(duì)公告進(jìn)行修改或者刪除。公告統(tǒng)計(jì)發(fā)布公告三、平臺(tái)功能概述平臺(tái)兼容開(kāi)放式的課件類(lèi)型，并可以上傳多種（doc、xls、ppt等）備課資源和多媒體素材資源，配有編輯器，可以在瀏覽器中方便的創(chuàng)建、編輯和打印電子教案；可以對(duì)電子備課進(jìn)行檢查、審核、評(píng)比、統(tǒng)計(jì)等管理，有效對(duì)教師上傳課件行為進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比，有助于教師養(yǎng)成電子備課的習(xí)慣，并通過(guò)靈活的權(quán)限設(shè)置保證資料的安全性。備課與網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)功能可以概括成四點(diǎn)：創(chuàng)建教師個(gè)人備課平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)集體線(xiàn)上教研、支持線(xiàn)下集體教研、規(guī)范學(xué)校管理。創(chuàng)建教師個(gè)人備課平臺(tái)（1）為教師提供專(zhuān)業(yè)的資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源 的“收、存、管、用”，并且可以實(shí)現(xiàn)資源的在線(xiàn)編輯，在線(xiàn)閱讀，以及資源管理平臺(tái)等。（2）根據(jù)教師所教學(xué)科不同，
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