中班幼兒年齡特點(diǎn)(編輯修改稿)
2025-07-22 01:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。有人說(shuō)：“5歲左右是兒童游戲活動(dòng)的黃金時(shí)期?！贝藭r(shí)的兒童不僅游戲興趣顯著增強(qiáng)，且水平也大大地提高了，他們能夠自己組織游戲，選擇主題、自行分工、扮演角色等，游戲情節(jié)豐富、內(nèi)容多樣化，還出現(xiàn)了以物代物等替代行為，如他們會(huì)用積木代替電話機(jī)、用“雪花片”代替公園門(mén)票等，表征水平有了提高。他們的游戲不僅反映日常生活的情景，還經(jīng)常反映電視、電影里的故事情節(jié)。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且，有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴，“鐵哥們，好姐妹”。由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是正確的，容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和攻擊性行為。需要我們正確對(duì)待，耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵(lì)，不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。十一、具有豐富、生動(dòng)的想象力4至5歲的兒童活潑、好動(dòng)，并且富于想象，難以分清假想和現(xiàn)實(shí)，他們常常會(huì)把看到的內(nèi)容融入自己的想象，如當(dāng)兒童站在陽(yáng)臺(tái)上往下看，成人提醒其要當(dāng)心，他會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)飛?！彼麄冞€喜歡假裝做什么，常和想象中的伙伴一起玩，他們有時(shí)會(huì)“撒謊”，但并不是真正意義上的撒謊只是用想象代替真實(shí)。十二、通過(guò)手、口、動(dòng)作、表情進(jìn)行表現(xiàn)、表達(dá)與創(chuàng)造4歲的兒童喜歡唱歌，會(huì)拍打較容易的節(jié)奏，他們能說(shuō)出至少6—8種顏色，喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，能用粘土或橡皮泥捏出一些形狀和物體，如圓形、方形、西瓜、蘋(píng)果、香蕉等，有時(shí)還會(huì)捏出人像或動(dòng)物的形象。這一時(shí)期的兒童在表達(dá)自己的想法時(shí)，經(jīng)常要用手勢(shì)、表情一起幫助表達(dá)與創(chuàng)造。四至五歲 K3中班有著承上啟下的作用，這階段幼兒的集中注意力時(shí)間加長(zhǎng)了，每節(jié)課由原來(lái)的15分鐘可以延長(zhǎng)到25至30分鐘。活潑好動(dòng)的特點(diǎn)突出，亦不能很好的控制自己和掌握自己，這階段的孩子嘴巴變的甜起來(lái)，老師家長(zhǎng)要孩子完整地表達(dá)語(yǔ)句。與人交流方面也有了一定的目標(biāo)性，基本上有了相對(duì)固定的玩伴，要正確引導(dǎo)孩子與人交往。這學(xué)期孩子的想象力更加豐富了，畫(huà)的圖畫(huà)也豐富了不少，還能邊畫(huà)邊說(shuō)、有模有樣的，要引導(dǎo)孩子多視角觀察事物。進(jìn)
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1