【總結(jié)】第一章質(zhì)量管理概論?第一節(jié)質(zhì)量的基本知識(shí)? 質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題,質(zhì)量水平的高低,反映了一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家和民族的素質(zhì)。質(zhì)量管理是興國(guó)之道,治國(guó)之策。人類社會(huì)自從有了生產(chǎn)活動(dòng),特別是以交換為目的的商品生產(chǎn)活動(dòng),便產(chǎn)生了質(zhì)量的活動(dòng)。圍繞質(zhì)量形成全過(guò)程的所有管理活動(dòng),都可稱為質(zhì)量管理活動(dòng)。人類通過(guò)勞動(dòng)增加社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,不僅表現(xiàn)在數(shù)
2025-06-28 05:47
【總結(jié)】質(zhì)量管理綜合知識(shí)復(fù)習(xí)題1、質(zhì)量:一組固有特性滿足要求的程度。在理解質(zhì)量的定義時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)要點(diǎn)。1)關(guān)于“固有特性”a)特性可以是固有的或賦予的?!肮逃械摹本褪侵改呈禄蚰澄镏斜緛?lái)就有的,尤其是那種永久的特性。如:螺栓的直徑、機(jī)器的生產(chǎn)率等技術(shù)特性。b)賦予特性不是固有的,不是某事物中本來(lái)就有的,而是完成產(chǎn)品后因不同的要求而對(duì)產(chǎn)品所增加的特性。如:產(chǎn)品的價(jià)格、售后
2025-04-08 05:14
【總結(jié)】質(zhì)量管理Quality課程目標(biāo)?設(shè)置和使用質(zhì)量模塊?定義質(zhì)量收集要素?定義規(guī)格說(shuō)明?定義質(zhì)量收集計(jì)劃?收集質(zhì)量數(shù)據(jù)?分析和報(bào)告質(zhì)量結(jié)果模塊概述質(zhì)量模塊是:?集成的質(zhì)量管理應(yīng)用程序?用來(lái)管理制造和分銷環(huán)節(jié)中的質(zhì)量信息,并加強(qiáng)質(zhì)量過(guò)程的控制,以提高產(chǎn)品質(zhì)量企業(yè)的質(zhì)量問(wèn)題
2025-02-21 01:40
【總結(jié)】質(zhì)量專業(yè)綜合知識(shí)講師:張寶山第三章質(zhì)量管理體系本章內(nèi)容考試比重1、質(zhì)量管理體系的基本知識(shí)2、質(zhì)量管理體系的基本要求3、質(zhì)量管理體系的建立與實(shí)施4、質(zhì)量管理體系審核根據(jù)歷年考題統(tǒng)計(jì),本章內(nèi)容約占32-34分。其中單選題6分左右,多選題在16分左右,綜合題一道,5—6個(gè)小題,約10—12分左右,內(nèi)
2025-01-22 03:05
【總結(jié)】年級(jí)專業(yè):教學(xué)班號(hào):學(xué)號(hào):姓名:裝訂線序號(hào):年級(jí)專業(yè):教學(xué)班號(hào):學(xué)號(hào):
2025-03-26 04:11
【總結(jié)】第一章概率統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)??第一節(jié)質(zhì)量特性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律? 一、總體、個(gè)體與樣本 產(chǎn)品的質(zhì)量可以用一個(gè)或多個(gè)質(zhì)量特性來(lái)表示。這里的特性可以是定量的,也可以是定性的。例如燈泡的壽命,鋼的成分等都是定量特性;而按規(guī)范判定產(chǎn)品為“合格”或“不合格”,則是一種定性特征。 在質(zhì)量管理中,通常研究一個(gè)過(guò)程中生產(chǎn)的全體產(chǎn)品。在統(tǒng)計(jì)中,將研究、考
2025-06-28 20:04
【總結(jié)】第三章質(zhì)量管理體系第一節(jié)質(zhì)量管理體系的基本知識(shí)一、概述 (一)體系、管理體系和質(zhì)量管理體系2000版ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的作用,是“幫助各種類型和規(guī)模的組織實(shí)施并運(yùn)行有效的質(zhì)量管理體系”.可以認(rèn)為:不了解體系,就不能理解標(biāo)準(zhǔn),更不能建立和實(shí)施有效的質(zhì)量管理體系. 在管理領(lǐng)域,體系和系統(tǒng)并無(wú)嚴(yán)格區(qū)別,既可稱為體系,也可稱為系統(tǒng)。2000版ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)將兩者視為同
2025-06-19 04:41
【總結(jié)】1公共管理基礎(chǔ)知識(shí)綜合模擬試卷一選擇題(30分)1將以事為中心的事務(wù)主義和以人為中心的人本主義方法相統(tǒng)一的是()A行政責(zé)任方法B參與管理方法C行為激勵(lì)方法D經(jīng)濟(jì)手段2存在著“撇脂”現(xiàn)象的市場(chǎng)化工具的是()A放松管制B憑單制C產(chǎn)權(quán)交易D特許
2024-09-13 15:00
【總結(jié)】HarvardBusinessSchool MasterofBusinessAdministration第一章質(zhì)量管理基本方法與業(yè)務(wù)內(nèi)容一、質(zhì)量管理組織企業(yè)最高管理者對(duì)所生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。因此,質(zhì)量管理的運(yùn)作必需由總經(jīng)理(CEO)直接控制。必須明確地認(rèn)識(shí)到,質(zhì)
2025-04-19 00:38
【總結(jié)】1項(xiàng)目質(zhì)量管理模擬題一學(xué)號(hào)姓名得分一、填空題(每題1分,共20分)1項(xiàng)目范圍是對(duì)項(xiàng)目界限的陳述,項(xiàng)目范圍包括(產(chǎn)品范圍)和工作范圍。2(質(zhì)量方針)由組織的最高管理者正式發(fā)布的該組織總的質(zhì)量宗旨和方向。3
2025-07-30 01:18
【總結(jié)】質(zhì)量(品質(zhì)管理)專業(yè)綜合知識(shí)第一章質(zhì)量管理概論?第一節(jié)質(zhì)量的基本知識(shí)? 質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題,質(zhì)量水平的高低,反映了一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家和民族的素質(zhì)。質(zhì)量管理是興國(guó)之道,治國(guó)之策。人類社會(huì)自從有了生產(chǎn)活動(dòng),特別是以交換為目的的商品生產(chǎn)活動(dòng),便產(chǎn)生了質(zhì)量的活動(dòng)。圍繞質(zhì)量形成全過(guò)程的所有管理活動(dòng),都可稱為質(zhì)量管理活動(dòng)。人類通過(guò)勞動(dòng)增加社會(huì)物
2025-06-28 10:09
【總結(jié)】第一章質(zhì)量管理概論例題(?)A.?產(chǎn)品的“固有特性”B.?產(chǎn)品的“賦予特性”C.?產(chǎn)品的“重要特性”D.?產(chǎn)品的“一般特性”答案:A2.“物有所值”體現(xiàn)了(?)?A.?質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)性B.?質(zhì)量的時(shí)效性C.?質(zhì)量的
2025-06-19 05:50
【總結(jié)】質(zhì)量管理理論與實(shí)務(wù)模擬試卷質(zhì)量管理理論與實(shí)務(wù)模擬試卷1 1質(zhì)量管理理論與實(shí)務(wù)模擬試卷2 11質(zhì)量管理理論與實(shí)務(wù)模擬試卷3 23質(zhì)量管理理論與實(shí)務(wù)模擬試卷4 39質(zhì)量管理理論與實(shí)務(wù)模擬試卷1一、單項(xiàng)選擇:1.在一個(gè)隨機(jī)現(xiàn)象中有兩個(gè)事件A與B,則事件A+B指的是()A.A發(fā)生且A中的B不發(fā)生;B.A發(fā)生或B發(fā)生;C.A不發(fā)生且B發(fā)生;
2025-06-23 22:38
【總結(jié)】SAIC序號(hào):ZB-07頁(yè)次:1日期:質(zhì)量管理知識(shí)基礎(chǔ)培訓(xùn)SHANGHAIAUTOMOTIVECO.,GEARWORKSQualityAssuranceDept.質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)提示本內(nèi)容是上汽股份質(zhì)量保證部
2025-01-18 15:58
【總結(jié)】質(zhì)量管理基礎(chǔ)質(zhì)量改進(jìn)部主編2003/12/01優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)是企業(yè)發(fā)展壯大的基石!——蒲人俊目錄第一章質(zhì)量的基本知識(shí)--
2025-06-23 15:16