【總結】高中生物論文:淺議高中生物教學特點摘要:高中生物知識雖然整體上主干清晰,但具體到知識點上卻細碎繁多,知識點之間邏輯性不強,呈散沙狀,需要逐個記憶。因此,高中生物的記憶量很大,需要學生付出的時間和精力也很多。關鍵詞:高中生物;教學特點;審題訓練一、讓學生參與學習的過程傳統(tǒng)的教學方法是教師講、學生聽。這不利學生于注意力集中、專心聽課,可以獲得較全面的知識。如果讓學生自己參與學習的
2025-01-17 04:29
【總結】生物化學生物化學部分(一)細胞的化學成分水、無機鹽、糖類、脂類、蛋白質、核酸、酶、維生素和輔酶(一)水:結合水、自由水;自由水比例增加時,代謝活躍;結合水含量增加,代謝下降,細胞和生物體的抗寒、抗熱、抗旱性則會提高。(二)無機鹽3、參與調節(jié)生物體的代謝活動1、構成組織或生物體某些復雜化合物的重要組成成分
2025-01-07 16:11
【總結】第一篇:高中生物 生物試講課題 1、組成生物體的化學元素第一冊第一章第一節(jié) 2、細胞膜的結構和功能第一冊第二章第一節(jié) 3、細胞增殖第一冊第二章第二節(jié) 4、植物的激素調節(jié)植物的向性運動生長素的...
2024-10-25 03:12
【總結】生物必修一知識整理一、細胞的分子組成Ⅰ、蛋白質的結構與功能1、元素組成:由C、H、O、N元素構成,有些含有P、S42、基本單位:氨基酸,結構約20種結構特點:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且都是連接在同一個碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團不同。RO
2025-06-07 14:52
【總結】高中生物說課稿 (一)教材的地位與作用 細胞呼吸是生物界中所有生物每時每刻都在進行的生命活動。教材首先簡要概括地介紹了細胞呼吸的概念,然后重點講述了細胞呼吸的方式、有氧呼吸、無...
2024-12-07 02:32
【總結】植物細胞的繁殖?細胞分裂方式:?有絲分裂—主要分裂方式?減數(shù)分裂—產生生殖細胞?無絲分裂-生物學意義進一步研究中1.有絲分裂(包括核分裂和胞質分裂)(1)分裂間期?分裂間期是細胞生長期,為分裂期作物質準備,包括G1、S、G2三個時期。?G1期:細胞結束上一次有絲分裂后進入G1期。它是一個生長期。
2025-01-16 02:41
【總結】階段質量檢測(一) 基因工程(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.下列有關基因工程技術的敘述,正確的是( )A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和載體B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C.只要是細菌中的質粒都可以直接作為基因工程中的載體D.載體必須具備的條件之一是有多個限制酶切割位點,以便與外源基
2025-04-07 04:07
【總結】高中生物教案 高中生物教案1一、教學目標: ?。汉喪鼋M成細胞的主要元素。說出構成細胞的基本元素是碳 學會怎樣才能檢測生物組織中的化合物的方法,探討細胞中主要化合物的種類。 ?。?..
【總結】生物高考模擬試題1.下列關于細胞結構和功能的敘述不正確的是A.真核細胞內的生物膜能把細胞分成許多小區(qū)室,使多種反應互不干擾B.有的動物細胞內的ATP可能全部來自細胞質基質C.植物細胞衰老后,新陳代謝速度減慢,細胞質不再流動D.神經元細胞的突觸小體釋放出的化學遞質直接進入人體的內環(huán)境,下列說法正確的是A.EV71病毒感染力很強
2025-04-04 23:56
【總結】生物化學各章節(jié)習題集錦--第一章蛋白質化學測試題--一、單項選擇題1.測得某一蛋白質樣品的氮含量為0.40g,此樣品約含蛋白質多少?A.2.00g B.2.50g C.6.40g D.3.00g E.6.25g2.下列含有兩個羧基的氨基酸是:A.精氨酸 B.賴氨酸 C.甘氨酸 D.色氨酸 E.谷氨酸3.維持蛋白質二級結構的主要化學鍵是:A
2025-06-27 17:18
【總結】灌云高級中學生物選修一階段檢測試卷、總分100分時間60分鐘一、單選擇(每題2分,共40分)1、在微生物的實驗室培養(yǎng)實驗中,將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是( )A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌C.讓未接種的培養(yǎng)基上也能長出菌落D.為了下次接種時再使用2、用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸
2025-06-23 16:12
【總結】專題5:必修1學生實驗歸類及試題一、觀察類①~⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的圖甲轉為圖乙,正確的()①轉動粗準焦螺旋②調節(jié)光圈③轉動細準焦螺旋④轉動轉換器⑤移動玻片標本A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片
2025-04-04 23:55
【總結】基因的表達一、選擇題1.DNA分子的復制、轉錄和翻譯分別形成()A.DNA、RNA、蛋白質B.DNA、RNA、氨基酸C.DNA、RNA、核糖體D.核苷酸、RNA、蛋白質2.對于中心法則,經科學家深入研究后,發(fā)現(xiàn)生物中還存在著逆轉錄現(xiàn)象,它是指遺傳信息的傳遞從()A.蛋白質→RNA
2025-06-27 17:51
【總結】第一篇:高中生物小論文:淺析高中生物實驗教學 淺析高中生物實驗教學 在高中生物實驗教學過程中,我們經常發(fā)現(xiàn)不少學生只重視實驗結果,不重視分析結果;只滿足于實驗的成功,而不愿對實驗能力、了解實驗原理...
2024-10-25 03:50
【總結】第一篇:高中生物說課稿 《生態(tài)系統(tǒng)的結構》說課稿 一、說教材。 本章是高中生物必修3的第五章,前面一章是《種群和群落》,是這一章的學習基礎。平時學生也接觸一些人工生態(tài)系統(tǒng)如城市生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)...
2024-11-09 23:44