初三中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究題大全及答案(編輯修改稿)
2025-07-21 14:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能由氯化銀、碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鋇、硫酸鈉和硝酸鉀中的某幾種組成。為了鑒定其成分，實(shí)驗(yàn)如下：（1）將少量粉末放入足量水中，攪拌、靜置、過濾、得白色沉淀和無色濾液。（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但無氣體產(chǎn)生。（3）向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。試根據(jù)以上現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定含有 ；一定沒有 ；可能含有 。（填化學(xué)式）14．現(xiàn)有以下三組物質(zhì)：（1）Fe(過量)、Cu(OH)H2SO4 （2）Zn、AgNO3(過量)、Cu(NO3)2（3）Fe(過量)、Cu(NO3)AgNO3在各種物質(zhì)里加水?dāng)嚢瑁浞址磻?yīng)后，過濾，濾紙上有一種金屬是 ；有兩種金屬的是 ；有三種金屬的是 ；（填序號）24．配制60 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的食鹽溶液，有下列操作：a. 用量筒量取水，b. 用天平稱取所需氯化鈉，c. 所需食鹽與水混合后攪拌溶解，d. 計(jì)算所需食鹽和水的質(zhì)量。 （1）該實(shí)驗(yàn)操作步驟（順序）是 （填序號）。 （2）該實(shí)驗(yàn)除用到量筒、托盤天平外還必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 。 （3）配制該溶液，應(yīng)稱取食鹽 g，量取水 mL。 （4）若某同學(xué)在稱量時(shí)，指針偏向左盤就停止了稱量，結(jié)果他配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 5％（填“大于”、“等于”或“小于”)。 （5）若某同學(xué)在讀取液體體積時(shí)視線仰視然后讀數(shù)，這樣會使配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5％（填“大于”、“等于”或“小于)。28．野炊過程實(shí)際上是運(yùn)用化學(xué)知識分析、解決問題的過程，因?yàn)樵擁?xiàng)活動過程中涉及許多化學(xué)知識的運(yùn)用。某次野炊活動中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成份為碳酸鈉）等物品。（1）攜帶過程中，不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們區(qū)分開來，適宜選用_____ __（填所攜帶的物品名稱）。（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。這樣做的原因可能是 。A. 使用焰心加熱 B. 使用內(nèi)焰加熱 C. 使用外焰加熱（3）烹煮牛肉西紅柿湯時(shí)，為了解湯的鹽味是否適宜，小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何，是因?yàn)槿芤壕哂衉_____________（填一條性質(zhì)）。（4）野炊結(jié)束時(shí)，小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是_____________。，銅綠[Cu(OH)2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實(shí)驗(yàn)探究，分析黑色固體的組成，并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。 (1)提出問題：黑色固體是什么 (2)猜想與假設(shè)：黑色團(tuán)體可能是： c. 。 (3)查閱資料：炭粉和氧化銅均為黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解。 (4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：向試管中的黑色團(tuán)體滴加足量的 (填化學(xué)式)溶液，充分反應(yīng)后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。 (5現(xiàn)象與結(jié)論：如果猜想a正確，則現(xiàn)象為 ；若現(xiàn)象是 ，則猜想b正確；假如現(xiàn)象為 ，則猜想c成立。(6)若用右圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過 裝置，反之會有何影響? 。當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，氣流應(yīng)從 通入。37．以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是 ；(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是 。(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量 （選填“減小”或“不變”或“增大”）。 。41．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答相關(guān)問題： (1)寫出A裝置中a、b儀器的名稱：____________、 __ 。(2)用石灰石與鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式為 ，收集裝置應(yīng)選________（填編號）；用雙氧水制O2的化學(xué)方程式為 。 (3)若用B作制氣裝置，與A相比，其優(yōu)點(diǎn)是 _____________
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