【總結】（一）獲取信息的過程與方法信息的傳播過程第二章信息的獲取信息發(fā)出發(fā)（信源）載體、途徑（信息傳遞）信息接收方（信宿）（1）獲取信息的基本過程保存信息確定信息需求確定信息來源采集信息①制定內容大綱②選擇載體類
2025-09-19 03:46
【總結】獲取信息的過程與方法思考題:請同學們認真研究電子作品“愛鳥報”(在你的計算機的D:\student\g12文件夾中)，并總結在本電子作品中同學們收集了哪些方面的信息？他們是用什么方法從哪里獲取的這些信息？獲取信息的過程與方法“拒食野生動物，倡導飲食文明”為主題的愛護動物周系列活動
2025-09-21 10:28
【總結】第二節(jié) 網上獲取信息的策略 因特網提供哪些服務？ ?請在網上查找答案，并把你最熟悉 的幾種介紹給大家。 因特網提供信息的方式 ?2、電子郵件服務 ?電子郵件（E-mail） ?1、電子...
2024-11-19 00:16
【總結】第一節(jié)獲取信息的過程（高一信息技術新課程）第二章信息的獲取復習：上節(jié)課學習了一、什么是信息技術？二、信息技術的發(fā)展歷程三、信息技術的應用四、信息技術的發(fā)展趨勢五、信息技術及其影響六、迎接信息社會的挑戰(zhàn)活動1、“獲取天氣信息”明天我要帶小孩去郊外游玩(捉蝴蝶、鉤魚、放風箏等
2025-08-01 12:44
【總結】獲取網絡信息的策略與技巧Contents合法下載網絡中的文件所用搜索引擎網絡信息的檢索方法學習目標CompanyLogo學習目標?了解網絡信息掌握的方法?掌握搜索引擎的搜索方法和使用技巧?能根據不同類型的內容運用不同的搜索策略獲得高效的搜索結果?能選擇合適的下載策略,合法下載
2025-02-23 23:50
【總結】5．4從圖表中獲取信息同步練習，小民把旅途費用支出情況制成扇形圖如下，_________部分費用占整個支出的25％。路費食宿購物解析：找出90°的扇形解：購物圖描述了某地某日的氣溫變化情況(1)這一天的最高氣溫是多少?什么時候達到最低氣溫？(2)估計這一天19時的氣溫。0510
2024-12-01 03:42
【總結】第②單元·有效獲取信息（二）、網上獲取信息的策略第二節(jié)網上獲取信息的策略一、網上獲取信息初步二、因特網提供信息的方式三、搜索引擎四、網上獲取信息進階五、信息安全第②單元·有效獲取信息（二）、網上獲取信
2025-01-18 11:48
【總結】函數與圖形綜合問題“獲取信息破譯法”數學教學要善于進行解題分析和研究，學會以典型的模型為背景進行適當的拓展與演變，引導學生一步一步地嘗試收集整理信息，全方位、深層次、多角度地思考體驗“怎樣解題，怎樣學會解題”的每個過程。讀題—析題—解題—變題—悟題。1、基本模型，引導學生分析題中已知條件，撲捉有效信息。題目：如圖1，直線y=-x+3與
2024-11-22 00:10
【總結】一、教學內容分析本節(jié)課是教科版信息技術基礎（必修）第二章第二節(jié)內容。主要內容包括：搜索引擎的概念、搜索引擎的分類和搜索技巧三個方面。本節(jié)課是在學生學習了信息獲取一般過程的基礎上進一步學習的，重點難點在于對搜索引擎的使用方法上。通過這節(jié)課的學習讓學生能夠掌握網絡信息檢索的幾種主要策略和技巧，能夠在網絡上快速準確地獲取自己所需要的信息，提高學生搜索信息的能力，培養(yǎng)學
2024-11-18 20:40
【總結】獲取信息的過程與方法一、教學課題獲取信息的過程與方法二、教材分析本節(jié)要求學生能對信息獲取的過程有一個全面的宏觀把握，當學生遇到問題時，先要從問題開始，分析信息需求，從而確定信息來源，這是信息獲取的前提和基礎，然后才是選擇適當的方法來獲取信息。這表明：對信息文化的追求應當最終以流暢地內化為個體自然意識為最高境界。在信息獲取的問題上，就是需要能夠產生
2024-11-29 10:02
【總結】一、例題分析例（1）班的全體同學最喜歡的球類運動用圖所示的統(tǒng)計圖來表示，下面說法正確的是（）A．從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數；B．從圖中可以直接看出全班的總人數；C．從圖中可以直接看出全班同學初中三年來喜歡各種球類的變化情況；D．從圖中可以直接看出全班同學現(xiàn)在最喜歡各種球類的人數的大小關系。例.
2024-12-05 05:43
【總結】法律法規(guī)和其他要求獲取信息表No：1序號編號法律法規(guī)及標準名稱發(fā)布部門類別發(fā)布日期實施日期1聯(lián)合國人類環(huán)境宣言聯(lián)合國國際條約2聯(lián)合國氣候變化框架公約
2025-07-29 22:14
【總結】編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第34頁共34頁法律法規(guī)和其他要求獲取信息表No：1序號編號法律法規(guī)及標準名稱發(fā)布部門類別發(fā)布日期實
2025-01-01 06:40
【總結】信息技術說課----見本主頁信息技術文件夾內信息技術說課----見本主頁信息技術文件夾內ww第二章第一節(jié)《獲取信息的過程與方法》說課稿各位評委，各位老師，大家好！我說課的題目是：《獲取信息的過程與方法》。主要分為三個方面來說課,分別是說教材、說教學策略、說教學過程。一、教材分析1、本節(jié)是整個教材的重點，因
2024-10-23 18:46
【總結】容納萬水千山，胸懷五湖四海，藏下中外名城，渾身絢麗多彩。綜合探究一從地圖上獲取信息海拔和相對高度陡坡緩坡同一等高線地形圖上，等高線越密集的區(qū)域，坡度越陡；等高線越稀疏的區(qū)域，坡度越緩。爬山時選擇緩坡相對容易、省力。山頂：最小的閉合曲線，且數值最大通常
2025-06-18 13:39
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