【總結(jié)】第一篇:湘夫人原文和翻譯 湘夫人全篇以湘君思念湘夫人的語調(diào)去寫,描繪出那種馳神遙望,祈之不來,盼而不見的惆悵心情。下面是小編為大家整理了湘夫人原文和翻譯,希望能幫到大家! 九歌·湘夫人 作者:屈...
2025-10-06 11:39
【總結(jié)】第一篇:湘夫人原文及翻譯 《》同《》一樣,都是表現(xiàn)在水一方的意境。所不同的是:《詩經(jīng)》產(chǎn)生于黃河流域,大都是民歌,表現(xiàn)著現(xiàn)實精神;《楚辭》產(chǎn)生于長江流域,多是屈原個人創(chuàng)作,散發(fā)著浪漫氣息。以下是湘夫...
2025-10-06 11:45
【總結(jié)】第一篇:湘夫人 教學目標 一、知識與能力目標: 1、了解有關(guān)屈原、《楚辭》的知識 2、讀懂文意,訓練學生用散文化語言轉(zhuǎn)譯詩歌的能力 3、把握故事、情感 4、體會屈原在文中的寄寓,了解“香草...
2024-11-09 07:11
【總結(jié)】第一篇:湘夫人學案范本 通山振新國際學校學生課堂導學案提綱 使用日期: 編制人: 徐蘭軍 審核人: 使用人: 《湘夫人》導學案 屈原 班級:小組:姓名:評價: 學習目標: 1.通...
2024-11-09 07:07
【總結(jié)】第一篇:《湘夫人》讀后感 等待愛情盛開 涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰,所思在遠道。 一個瑟瑟的深秋,湘君在洞庭湖水邊等候湘夫人的到來,他在心中想象了無數(shù)次湘夫人到來的場景,想象了無數(shù)次湘夫...
2024-11-05 06:56
【總結(jié)】一、教學目標:以鑒賞杜甫詩歌為范例,讓學生掌握“以意逆志、知人論世”的詩歌鑒賞方法,從而理解中國古典詩歌的內(nèi)容和主旨。二、教學重、難點:1、學會抓住詩歌中的主要意象進行準確解讀,從而窺見作品的意旨,避免望文生義。2、在欣賞和吟詠古人的詩歌作品時,深入地探究作者的生平和為人,全面了解作者所生活的環(huán)境和時代,與作者
2024-11-30 13:42
【總結(jié)】第一篇:《湘夫人》優(yōu)秀教案 《湘夫人》教學設(shè)計 一、教學目的 1.通過充分的“知人論世”掌握詩人在詩歌中所表達的感情。 2.通過對詩歌意象的分析,感受詩歌營造的意境和傳達出的情感。 3.通過...
2024-11-05 07:02
【總結(jié)】第一篇:湘夫人教案1 《湘夫人》教案 【教學目的】 ,學習“融情入景、因情造景”的寫法。 ,感受詩歌營造的意境和傳達出的情感。 【教學目標】 :注意幾個意思為“水邊”的字,積累文言詞語,并...
2024-11-09 07:21
【總結(jié)】第一篇:《湘夫人》教案 《湘夫人》教案 第一課時 一、導入新課 師:大家知道“斑竹”(板書)是怎么來的嗎?我們今天還稱之為湘妃竹?(展示圖片)師:是的,斑竹就源自于這個神話故事。傳說湘君和湘夫...
2024-11-05 06:38
【總結(jié)】第一篇:屈原《湘夫人》教案 屈原《湘夫人》教案 篇一:《湘夫人》優(yōu)秀教案 《湘夫人》教學設(shè)計 一、教學目的 1.通過充分的“知人論世”掌握詩人在詩歌中所表達的感情。 2.通過對詩歌意象的分...
2024-11-09 04:10
【總結(jié)】篇1:《湘夫人》教案 《湘夫人》教案 一、教學目標: 1、知識目標:了解部分字詞的讀音,注意幾個意思為第三段“水邊”的字。 2、能力目標:能分析文中“比興”用法的作用。 理解文中大段虛幻景象...
2024-11-09 07:25
【總結(jié)】組題:王芳日期:3月4日學習目標:1、初步了解屈原,了解楚辭和楚文化的特點。2、了解湘君對愛情不懈的追求精神,揣摩詩人在詩中所寄寓的情感。3、通過探究性學習,了解并掌握“描寫景物、渲染氛圍”的寫作技巧。教學重點、難點:1、了解并掌握“描寫景物、渲染氛圍”的寫作技巧。
2024-11-19 22:36
【總結(jié)】屈原?湘夫人教學要求學習目的初步了解屈原,了解楚辭和楚文化的特點。感受此詩表現(xiàn)的凄美意境。掌握屈賦香草美人以譬君子的比興特征。學習要點《楚辭.湘夫人》同《詩經(jīng)?蒹葭》一樣,都是表現(xiàn)在水一方的意境。所不同的是:《詩經(jīng)》產(chǎn)生于黃河流域,大都是民歌,表現(xiàn)著現(xiàn)實精神;《楚辭》產(chǎn)生于長江流域
2024-11-30 13:37
【總結(jié)】河北武邑中學課堂教學設(shè)計備課人授課時間課題湘夫人1教學目標知識與技能熟讀文章,理解詩句的含義,從而理解文章的思想感情,把握其主旨。過程與方法分析詩中環(huán)境描寫的作用和比興手法的使用,鑒賞藝術(shù)特色情感態(tài)度與價值觀通過對詩歌意象的分析,感受詩歌營造的意境和傳達出的情感。
2024-11-19 16:05
【總結(jié)】;【學習目標】;1.通過充分的“知人論世”掌握詩人在詩歌中所表達的感情。2.通過對詩歌意象的分析,感受詩歌營造的意境和傳達出的情感。,讓學生掌握“以意逆志、知人一、基礎(chǔ)知識積累一、1.文學常識及寫作背景屈原,名平,字原,戰(zhàn)國中期楚國人。中國文學史上第一位偉大的愛國詩人,浪漫主義詩
2024-11-27 21:55