【總結(jié)】二、反比例函數(shù)的應(yīng)用班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航一、填空題y=xk的圖象經(jīng)過點(3,-2),則函數(shù)解析式為_________,x>0時,y隨x的增大而_________.y=x6的圖象在第_______
2024-12-09 07:33
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)【知識要點】.0時圖像在一、三象限;當(dāng)k0時圖像在二、四象限..課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習(xí)()、三象限、二象限、四象限、四象限、三象限,則函數(shù)y=kx-3的圖象經(jīng)過()、三、四象限、二、三象限、二、四象限、三、四象限、四象限
2025-06-23 16:43
【總結(jié)】反比例函數(shù)試題一、選擇1.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點P(一l,2),則這個函數(shù)的圖象位于A.第二、三象限B.第一、三象限C.第三、四象限D(zhuǎn).第二、四象限,則的值可能是()A.1 B.2 C.3 D.43.如圖5,A、B是函數(shù)的圖象上關(guān)于原點對稱的任意兩點,BC∥軸,AC∥軸,△ABC的面積記為,則()A
2025-03-24 23:30
【總結(jié)】反比例函數(shù)題型專項(一) 專題一、反比例函數(shù)的圖像1.如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,1),若y≤1,則x的范圍為( )A.x≥1 B.x≥2C.x<0或0<x≤1 D.x<0或x≥22.在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=kx+1與y﹦(k≠0)的圖象大致是( )A. B. C. D.3.若ab>0,則函數(shù)y=ax+b與函數(shù)
【總結(jié)】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義 一.選擇題(共30小題)1.如圖,A、B是雙曲線上的點,A、B兩點的橫坐標(biāo)分別是a、2a,線段AB的延長線交x軸于點C,若S△AOC=9.則k的值是( ?。〢.9 B.6 C.5 D.42.如圖,在以O(shè)為原點的直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)與AB相交于點D,與BC相
2025-05-16 02:17
【總結(jié)】反比例函數(shù)綜合題1.如圖,過y軸上任意一點P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)的圖象交于A點和B點,若C為x軸上任意一點,連接AC,BC,則△ABC的面積為()A.3B.4C.5D.6【答案】A解:設(shè)P(0,b),∵直線AB∥x軸,∴A,B兩點的縱坐標(biāo)都為b,而點A在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,∴當(dāng)y=b,x=﹣,即A點坐標(biāo)為(﹣,b),
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)利用反比例函數(shù)解決實際問題及有關(guān)反比例函數(shù)的綜合題.(2)建立反比例函數(shù)模型及綜合運用有關(guān)知識解決與反比例函數(shù)有關(guān)的綜合問題.經(jīng)歷分析實際問題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進而解決問題的過程.、態(tài)度與價值觀體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應(yīng)用意識,提高運用代數(shù)方法解決問題
2025-05-06 18:03
【總結(jié)】反比例函數(shù)的應(yīng)用(時間:100分鐘,滿分:100分)教材跟蹤訓(xùn)練(一)、填空題:(每空2分,共12分)1.長方形的面積為60cm2,如果它的長是ycm,寬是xcm,那么y是x的函數(shù)關(guān)系,y寫成x的關(guān)系式是。2.A、B兩地之間的高速公路長為300km,一輛小汽車從A地去B地,假設(shè)在途中是勻速直線運動,速度為vkm/h,到達時所用的
2025-06-23 18:59
【總結(jié)】反比例函數(shù)知識整理1、反比例函數(shù)的概念一般地,函數(shù)(k是常數(shù),k0)叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的解析式也可以寫成的形式。自變量x的取值范圍是x0的一切實數(shù),函數(shù)的取值范圍也是一切非零實數(shù)。2、反比例函數(shù)的圖像反比例函數(shù)的圖像是雙曲線,它有兩個分支,這兩個分支分別位于第一、三象限,或第二、四象限,它們關(guān)于原點對稱。由于反比例函數(shù)中自變量x0,函數(shù)y0,所以,它的圖像與x軸、
2025-04-17 00:07
【總結(jié)】測試3反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1.若反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=3x+b都經(jīng)過點(1,4),則kb=______.2.反比例函數(shù)的圖象一定經(jīng)過點(-2,______).3.若點A(7,y1),B(5,y2)在雙曲線上,則y1、y2中較小的是______.4.函數(shù)y1=x(x≥0),(x>0)的圖象如圖所示,則結(jié)論:①兩函數(shù)圖象的交點A的
2025-06-26 01:07
【總結(jié)】反比例函數(shù)練習(xí)一.選擇題(共22小題)1.下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的為( ?。〢.y=2x+1 B. C. D.2y=x 2.)函數(shù)y=k是反比例函數(shù),則k的值是( )A.﹣1 B.2 C.±2 D.±3.若y
2025-06-24 14:50
【總結(jié)】授課班級:801班授課人:洪齊安一、復(fù)習(xí)回顧函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)表達式圖象及象限性質(zhì)在每一個象限內(nèi):當(dāng)k0時,y隨x的增大而減小;當(dāng)k0時,y隨
2024-11-21 22:43
【總結(jié)】第一篇:反比例函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)反思 《反比例函數(shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思 杏花學(xué)校劉淑芳 本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)的性質(zhì)之后的一節(jié)習(xí)題課。這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生理解并靈活應(yīng)用反比例函數(shù)的性質(zhì),初步掌...
2024-11-04 02:30
【總結(jié)】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用開心哈哈一次函數(shù)k與b,k不為0來才成立;b為0來正比例,b不為0來一般地;反比例函數(shù)k值,k不為0來才存在;不與坐軸打交道,與一次函數(shù)常相守;兩者結(jié)合請注意,性質(zhì)圖像不相忘.制勝裝備1、鞏固一次函數(shù)和反比例函數(shù)的概念,會求反比例函數(shù)表達式并能畫出圖象.2、鞏固反比例函數(shù)圖象的變化其及性質(zhì)并能運用解決某些
2025-04-16 12:25
【總結(jié)】第一篇:《反比例函數(shù)的應(yīng)用》教案范文 《3反比例函數(shù)的應(yīng)用》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷分析實際問題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進而解決問題的過程. 2、體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,...
2024-11-03 22:26