【總結】.......一、虛詞1.而(1)浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止(連詞,表轉折)?(2)倚歌而和之(連詞,表修飾)(3)正襟危坐,而問客曰(連詞,表承接)????
2025-06-23 22:37
【總結】第一篇:前赤壁賦讀后感 前赤壁賦讀后感 篇一:前赤壁賦讀后感 “壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下……”這幾天,爸爸迷上了蘇東坡的文章,于是讓我也一起背。他的愛好經(jīng)常變,一會是這個,...
2024-11-09 17:06
【總結】前赤壁賦播放聲音蘇軾二.作者背景及解題?蘇軾
2024-11-21 00:35
【總結】前赤壁賦蘇軾蘇軾其人詩詞文賦、書法、繪畫樣樣精通。儒家和佛老思想。入世:積極進取,懷才不遇;出世:逃避現(xiàn)實,寄情山水。一、聯(lián)系背景,遷移導入1.譚嗣同絕命詩2.蘇軾絕命詩3.蘇軾《赤壁賦》蘇軾絕命詩《獄中寄弟子由》其一:圣主如天萬物春,小臣愚暗自亡身。百年未
2024-11-09 07:52
【總結】第一篇:前赤壁賦習題及答案 前赤壁賦習題及答案 一、填空題 1、《前赤壁賦》的作者是,他是詞派的開創(chuàng)者。答案:蘇軾豪放難度:1知識點:大學語文/文學常識 2、舉酒屬月。 答案:誦明月之詩歌窈...
【總結】《前赤壁賦》優(yōu)秀教案2篇 《前赤壁賦》: 《前赤壁賦》 : 通過講解《前赤壁賦》,達到三個教學目標: 1、了解文中蘇軾情感變化的過程。 2、體驗蘇軾如何在逆境困...
2024-12-06 00:44
【總結】......《赤壁賦》說課詳案一、教材說明本文是魯人版必修教材第二冊第一課,蘇軾曾寫過兩篇《赤壁賦》,這篇為《前赤壁賦》,寫于元豐五年(1082)七月,這時蘇軾
2025-04-30 19:02
【總結】第一篇:前赤壁賦教案 課文解讀】 此賦作于北宋神宗元豐五年(1082)作者謫居黃州時。 全文以風、水、月為主景,以作者泛舟赤壁過程中的感情起伏為主線,寫景敘事生動有味,且在寫景敘事中注入了作者濃...
【總結】前赤壁賦宋代:蘇軾 壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。(馮通:憑) 于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写?/span>
2025-06-25 04:50
【總結】第一篇:蘇軾前赤壁賦教案 《前赤壁賦》是宋代大文學家蘇軾于宋神宗元豐五年(1082年)貶謫黃州(今湖北黃岡)時所作的賦。下面是小編為您整理的關于下面是小編為您整理的關于的相關資料,歡迎閱讀!的相關資...
2024-11-09 22:43
【總結】赤壁賦習題基礎知識1.下列各項中加點字的注音全部正確的一項是()A.窈窕yǎo愀然chǒu蜉蝣fú山川相繆liáoB.徘徊hái枕藉jiè幽壑hè馮虛御風pínɡC.嫠婦lí桂棹nào匏樽páo釃酒臨江shīD.肴核y
2024-11-24 16:49
【總結】......《前赤壁賦》教案周菊妹一、教學目標1、了解文中蘇軾情感變化的過程。2、體驗蘇軾如何在逆境困苦中運用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂觀曠達的情懷。3、感悟文中蘊含的人生哲理。二、
2025-05-11 23:16
【總結】第一篇:赤壁賦 《赤壁賦》知識整理 《赤壁賦》知識整理 一、虛詞1.而 (1)浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止(連詞,表轉折)(2)倚歌而和之(連詞,表修飾) (3)正襟危坐,而問客曰(連詞,...
2024-10-21 13:34
【總結】第一篇:《赤壁賦》 一堂值得學習的好課 前天聽了三堂上《赤壁賦》的課,對其中的一堂印象很深,現(xiàn)稍作整理如下:教學簡錄 師:蘇軾寫月的詩文有很多,如“明月幾時有??”,“??一尊還酹江月”,讀一讀...
2024-11-04 14:26
【總結】第一篇:赤壁賦 赤壁賦 教學目標 1、了解蘇軾。 2、比較閱讀《念奴嬌赤壁懷古》《赤壁之戰(zhàn)》 3、學習古人豁達樂觀的精神。教學重難點 1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識。 2、了解作...
2024-11-05 03:34