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正文內(nèi)容

訪問員基礎(chǔ)培訓(xùn)提綱(編輯修改稿)

2025-07-20 07:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 入戶技巧。入戶時盡快把自己身份及來此目的介紹清楚,主動拿出訪問員證件給被訪者看,爭取取得被訪者信任; 流程抽樣——項目培訓(xùn)——試訪———正式訪問——陪訪——交卷——復(fù)核——處理正式訪問技巧1)敲門前的準備:選擇合適的入戶時間、儀表、物品準備情況、調(diào)整心態(tài)、觀察;2)敲門:是否有門鈴、輕重緩急的把握;3)自我介紹:創(chuàng)造良好的輕松愉快的氣氛,自信的心態(tài)、簡潔、流暢、忌機械、生硬、冗長、善于用標準解釋中的集中口徑,靈活有針對性的回答被訪者的提問,及時提出入戶要求,使用尊稱及規(guī)范化語言,吐字清晰、準確、流利;盡可能不用如哼、哈、喔等語氣助詞;4)處理拒絕:對各種拒訪情況的處理及對特殊事件的處理,靈活運用預(yù)約,善于等待,能夠充分理解被訪者,不與被訪者發(fā)生沖突;(列舉幾種情況說明)5)注意事項:工具袋、禮品袋盡可能小一些,美觀一些,避免被認為是推銷員;無論是否接受訪問,離開時不得對該戶有任何議論;帶齊有關(guān)證件;把握入戶時機,不要在門口耽擱事件,注意適時預(yù)約,提高入戶成功率;當時不能進行訪問的,要主動預(yù)約,為下一次的登門訪問打下基礎(chǔ),采取主動詢問電話、有空的時間,并留下自己的姓名和再上門的時間。6)訪問前:A、進門時對室內(nèi)環(huán)境的觀察:光線、位置、在場人員;B、位置的挑選:最佳位置是坐在被訪者的對面,這樣便于出示卡片,其次是坐在被訪者的右手邊,最好提出想坐在桌子或茶幾的旁邊,以便于記錄。C、對光線的選擇:挑選光線好的地方,必要時可建議被訪者調(diào)整光線;D、減少噪音:如果被訪者在看電視或聽音響,要請求其關(guān)掉電視機或音響,或?qū)⒁袅筷P(guān)?。贿x擇遠離電視機或音響的位置;請求被訪者坐在背對電視機的位置。E、確定合格的被訪者:使用甄別問卷;配額抽樣;使用隨機表;甄別問卷和隨機表同時使用;F、對以下人員終止訪問:a、盲聾啞有重病、有精神病的人b、語言不通、無法溝通的人;c、不識字的人d、住戶雇用的保姆e、不在該地址住的家庭成員。G、對第三者的處理:說明訪問對象是誰以及聽取同一個人意見的重要性,也可要求與被訪者單獨交談。如果有其他訪客來訪,則向被訪者說明訪問時間,如被訪者覺得有不便時,與他另約一個訪問時間。7)訪問中A、問卷及卡片的使用方法:右手拿問卷并記錄,左手持卡片,需要出示卡片時,用左手拿起卡片,翻到需要出示的那一頁,遞到被訪者的面前,同時右手可在問卷上作記錄,注意要有一個傾斜的角度。B、出示卡片的注意事項:a、卡片必須單面出示b、出示卡片前,在自己面前準確翻好,不要把卡片攤在桌面上亂翻;c、被訪者看完后要及時收回,不要讓被訪者隨意亂翻;d、翻動示卡的幅度盡量小些,避免顯得手忙腳亂;e、先出示卡片,然后看著示卡內(nèi)容,讀出答案;f、如果被訪者給出的答案恰好處于兩個答案的中間值,請與被訪者確認;C、示卡的出示方式:a、逐一讀出,逐一確認:按示卡的順序,讀出一個答案,讓被訪者確認一個答案,直到讀完所有答案。用于復(fù)選題。b、順序讀出示卡上的答案,不用讀出所有答案:按示卡內(nèi)容順序讀出,直至被訪者給出答案,即可停止讀示卡。用于較復(fù)雜的單選題。c、讀出示卡上所有的答案:用于簡單的單選題。d、無需讀出示卡上的答案:讓被訪者看示卡上的答案,并選出所選答案的相應(yīng)編號。用于個人資料題。D、訪問中的注意事項:a、與被訪者進行良好的溝通,取得被訪者的積極配合;要隨時注意到被訪者的理解程度和配合程度,主動調(diào)節(jié)自己的節(jié)奏,調(diào)動被訪者情緒;b、用聲音、眼神、態(tài)度、積極的心態(tài)與被訪者溝通;c、控制訪問節(jié)奏,快慢有序;d、給被訪者適當?shù)乃伎紩r間;e、保持訪問時與被訪者及其周圍人的禮貌與溝通。f、拒絕被訪者的不合理要求:禮貌地拒絕被訪者翻看問卷和卡片的要求,避免被訪者自填問卷;g、排除第三者干擾:禮貌地向第三者說明單獨訪問一個人的重要性;h、記錄開放題時,不要一味的做記錄,要注意被訪者所說答案的合理性;E、如何提問:要對問卷十分熟悉,按回答題在問卷中出現(xiàn)的順序來提問,嚴格地一點不差地按問卷中的措詞來提問,每個有關(guān)的問題都要提問,遵照指導(dǎo)語,不能對被訪者作任何誤導(dǎo)和過度解釋,重讀下劃的關(guān)鍵詞,較復(fù)雜的問題和對方不理解的問題,適當?shù)耐暾貜?fù)問題,讀題及讀示卡時留出適當?shù)臅r間讓被訪者理解,提問過程中留意被訪者反應(yīng),過渡句完整讀出,以引導(dǎo)被訪者集中注意力,發(fā)音清晰,音量和速度控制在適中水平,題目中沒有說明需要提示的不能提示,多選題要注意追問,有循環(huán)指示的一定要從該處循環(huán)提問,如果被訪者無法選出
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