【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)工程師教育叢書(shū)7協(xié)議分析ProcessesandProtocols【美】KennethD.Reed著孫坦等譯電子工業(yè)出版社出版第一章網(wǎng)絡(luò)協(xié)議第一節(jié)無(wú)連接與面向連接的網(wǎng)絡(luò)第二節(jié)物理電路和虛電路第三節(jié)協(xié)議、程序和進(jìn)程第四節(jié)協(xié)議分層的概念第五節(jié)網(wǎng)絡(luò)尋址第六節(jié)局域網(wǎng)協(xié)議分析儀工作過(guò)程第二章局域網(wǎng)協(xié)
2024-08-13 10:38
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(二)我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長(zhǎng)短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問(wèn)題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】《電磁鐵的磁力(一)》參考教案教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:。:圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多磁力大。過(guò)程與方法:,找出認(rèn)為可能影響電磁鐵磁力的因素。,會(huì)識(shí)別變量設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),會(huì)控制變量檢驗(yàn)線圈圈數(shù)對(duì)磁力大小的影響。,體會(huì)到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:,又有根據(jù)地假設(shè)。。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生
2024-11-20 03:20
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)教學(xué)設(shè)計(jì)欒莊小學(xué)展興曉教材分析:本課是教科版《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第三單元《能量》的第3課這一課的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)并完成對(duì)比實(shí)驗(yàn)——電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)多少關(guān)系用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的假設(shè)——線圈圈數(shù)多電磁鐵磁力大圈數(shù)少磁力小。學(xué)生情況分析:對(duì)比實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)變量的控制早在四、五年級(jí)時(shí)學(xué)生就已接觸過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)對(duì)比
2024-12-02 11:00
【總結(jié)】目錄緒論....................................................2..............................................3方案選擇..........................................3(1)主控芯片的選擇............
2025-06-05 23:01
【總結(jié)】磁力大小與線圈的多少有關(guān)線圈圈數(shù),磁力;線圈圈數(shù),磁力。多大少小第三單元能量4、電磁鐵的磁力(二)我們的假設(shè)我們的理由1、2、3、……
2024-11-30 02:52
【總結(jié)】APPLE商業(yè)模式創(chuàng)新?2023年5月26日,美國(guó)發(fā)生了一件大事。那一天,蘋果公司以,一舉超越了微軟公司,成為全球最具價(jià)值的科技公司。?僅是7年以前的2023年初,蘋果公司的市值也不過(guò)60億美元左右。一家大公司,在短短7年之內(nèi),市值增加了近40倍。?喬布斯喜歡重新定義產(chǎn)品,喜歡創(chuàng)意的設(shè)計(jì),他還具有強(qiáng)烈的控制
2025-01-25 20:33
【總結(jié)】第七章頭痛 神經(jīng)病學(xué) 第一頁(yè),共一百一十五頁(yè)。 第七章頭痛 第二頁(yè),共一百一十五頁(yè)。 第七章頭痛 第七章頭痛 概述 第一節(jié)偏頭痛 第三節(jié)緊張型頭痛 第四節(jié)低顱壓性頭痛 第二節(jié)...
2024-10-05 14:59
【總結(jié)】智能循跡小車設(shè)計(jì)與制作1、智能循跡小車的任務(wù)分析任務(wù)分析工作卡編號(hào)1所屬項(xiàng)目智能循跡小車計(jì)劃工時(shí)1天共1頁(yè)學(xué)員姓名班級(jí)電子0903所用器材設(shè)備序號(hào)名稱型號(hào)(規(guī)格)數(shù)量序號(hào)名稱型號(hào)(規(guī)格)數(shù)量1聯(lián)想筆記本G45012方正電腦1
2025-06-30 03:08
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)教學(xué)設(shè)計(jì)新源學(xué)校張平教材背景及教學(xué)對(duì)象分析:上一節(jié)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了電磁鐵和它的制作方法,學(xué)生們都希望做一個(gè)磁力很大的電磁鐵。電磁鐵的磁力大小與其結(jié)構(gòu)有明顯的聯(lián)系,本節(jié)課通過(guò)做實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生經(jīng)歷尋找影響磁力大小的因素,適合學(xué)生心理需要和認(rèn)知水平。本課主要有兩個(gè)活動(dòng)。一、作出我們的假設(shè)。二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)假設(shè)。
【總結(jié)】《電磁鐵的磁力(一)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、學(xué)科文化內(nèi)涵與背景《科學(xué)》是以“培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程”??茖W(xué)教育要體現(xiàn)充滿生命力的探究精神的培養(yǎng)。讓學(xué)生能夠愛(ài)科學(xué)、想科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。2、學(xué)期分析:?jiǎn)卧獋?cè)重點(diǎn),達(dá)到能力目標(biāo)圍繞科學(xué)探究,教科版六年級(jí)上學(xué)期科學(xué)由“工具與機(jī)械”、“形狀與結(jié)構(gòu)”、“能量”、“生物的多樣性”四個(gè)單元組
2024-11-30 14:58
【總結(jié)】電磁鐵的磁力二學(xué)案年級(jí):______班級(jí):______學(xué)科:_____設(shè)計(jì)人:授課人:_____授課時(shí)間:____學(xué)生姓名:_____學(xué)習(xí)目標(biāo)1、電磁鐵的磁力是可以改變的。2、電磁鐵磁力大小與電池個(gè)數(shù)和鐵芯長(zhǎng)短有關(guān):電池個(gè)數(shù)多,磁力大;電池個(gè)數(shù)少,磁力小。
【總結(jié)】《電磁鐵的磁力》科學(xué)知識(shí)練習(xí)一、填空1、我們知道,利用電流能產(chǎn)生,利用產(chǎn)生的可以吸引,我希望做一個(gè)。2、電磁鐵接通電流時(shí),,斷開(kāi)電流,,利用電磁鐵制成的電
2024-12-02 10:58
【總結(jié)】指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī):審定成績(jī):重慶郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院自動(dòng)控制原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:奶粉干燥系統(tǒng)單位(二級(jí)學(xué)院):學(xué)生姓名:
2024-08-13 18:42
【總結(jié)】12021年山東省大學(xué)生電子競(jìng)賽遙控電動(dòng)小車裝置的設(shè)計(jì)制作(G題)2021年9月17日2摘要本遙控小車裝置是采用凌陽(yáng)61單片機(jī)作為主控制器,利用nRF2401無(wú)線通信模塊實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)通信,以滿足
2025-06-07 10:20