無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)用的論文(編輯修改稿)
2025-07-20 06:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有一定的溝通能力和團(tuán)隊(duì)組織能力的應(yīng)聘者。下面一些無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論的題目有助于我們實(shí)現(xiàn)上述目的，現(xiàn)將部分內(nèi)容引用，以便閱卷老師評(píng)判并提出寶貴的改進(jìn)意見(jiàn)?。ū硭模┍硭?測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目、時(shí)間及測(cè)試方式列表測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)試時(shí)間測(cè)試方式戰(zhàn)略管理能力（2問(wèn)）3045分鐘全體（69人）知人善任（23問(wèn)）2030分鐘全體（69人）創(chuàng)新與革新能力（23問(wèn)）3040分鐘單獨(dú)（或全體）如何建立伙伴關(guān)系（23問(wèn)）3040分鐘小組（69人）分析與決策能力（23問(wèn)）2030分鐘全體授權(quán)與控制能力（2問(wèn)）2030分鐘單獨(dú)/全體團(tuán)隊(duì)與組織能力（23問(wèn)）3040分鐘全體（69人）溝通能力（23問(wèn)）2030分鐘全體（69人）成本管控（2問(wèn)）2030分鐘全體（69人）價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)等（23問(wèn)）3040分鐘單獨(dú)/全體其它（略）實(shí)施的過(guò)程如下：確定測(cè)評(píng)分組 多名應(yīng)聘者被分成N組，每組69人，也可視職位不同場(chǎng)地大小分成每組812,（例如：應(yīng)聘銷(xiāo)售人員類(lèi)，由于應(yīng)聘者通常較多氣氛也熱烈我們通常分成每組812人,而對(duì)于應(yīng)聘采購(gòu)類(lèi)人員時(shí)我們通常分成每組68人）。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論場(chǎng)地示意圖如下：（圖片僅供參考）分組時(shí)采用了分層隨機(jī)搭配，即把性別、年齡、學(xué)歷、經(jīng)歷與級(jí)別等因素考慮在里面，而每個(gè)因素的考慮點(diǎn)又各異，例如每個(gè)小組男女人數(shù)基本相等、年齡相近、崗位級(jí)別（基層管理人員崗位也有高低之分）相近，但是每組的人基本上都不是來(lái)自同一個(gè)類(lèi)型企業(yè)。這樣就能降低“熟悉”等因素的干擾作用。另外，每組安排23個(gè)考官，一位考官主持討論，其他人則主要是觀察和記錄。每半天可完成3個(gè)小組的應(yīng)聘者測(cè)評(píng)，同一天的討論題目不相同，下午換題目第二天則換另一題目，以應(yīng)對(duì)多人多天的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論測(cè)評(píng)活動(dòng)。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論的一般規(guī)則： 起始階段：主考官宣布討論規(guī)則注意事項(xiàng)和公布討論題目（每位應(yīng)聘者面前會(huì)有一份），測(cè)評(píng)工作人員發(fā)放書(shū)面的討論題目材料，應(yīng)聘者測(cè)評(píng)者則熟悉討論規(guī)則和討論題目，準(zhǔn)備3分鐘的發(fā)言提綱。此階段時(shí)限5分鐘；個(gè)人陳述階段：被測(cè)評(píng)者就討論材料中提出的問(wèn)題，發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，每人必須發(fā)言一次，且發(fā)言中間不能被打斷。每人發(fā)言時(shí)限3分鐘；集體討論階段：大家就個(gè)人的觀點(diǎn)和小組成員提出的觀點(diǎn)進(jìn)行討論，隨機(jī)發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，并自行組織討論。總結(jié)發(fā)言階段：小組以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)方式自然形成或推薦一名成員作為代表發(fā)言，向考官陳述討論結(jié)果，時(shí)限5分鐘；或由考官代為陳述討論結(jié)果。測(cè)評(píng)結(jié)果提交：測(cè)評(píng)結(jié)果以質(zhì)和量的形式呈現(xiàn)。量的部分即由每個(gè)考官根據(jù)測(cè)評(píng)指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定而獲得。評(píng)分表被設(shè)計(jì)為10分制，即每個(gè)維度10分，并給出了各個(gè)分值段的說(shuō)明。測(cè)評(píng)結(jié)果
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