【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小鷹學(xué)飛》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小鷹學(xué)飛》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。學(xué)會(huì)用“已經(jīng)”說(shuō)一句話。 2、...
2024-12-06 03:23
【總結(jié)】Lesson2Wemustn'tcrossthestreetnow.我們現(xiàn)在不能過(guò)這個(gè)街。1、Icanreadandunderstandthetext.(準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icantalkaboutsomethingwith“Light”
2025-07-26 02:03
【總結(jié)】1 《語(yǔ)文園地四》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 一、激發(fā)習(xí)作興趣 1．同學(xué)們，我們從一年級(jí)就開(kāi)始看圖些話了，對(duì)看圖些話的 作文并不陌生，可今天的看圖作文卻有所不同──看的是漫畫(huà)。 2．你看過(guò)漫畫(huà)...
2025-08-06 19:57
【總結(jié)】灰雀人教版三年級(jí)上冊(cè)(第二課時(shí))甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)林曉茜郊外散步胸脯仰望歡快面包渣或者嚴(yán)寒誠(chéng)實(shí)可惜肯定果然歡蹦亂跳自言自語(yǔ)這時(shí)，列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩，就問(wèn)：“孩子，
2024-11-06 18:55
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“課時(shí)錦囊”開(kāi)發(fā)小組教學(xué)設(shè)計(jì)：林日紅課件制作：林日紅（第一課時(shí)）進(jìn)——退快——慢安全——危險(xiǎn)我的發(fā)現(xiàn)買——賣正——反復(fù)雜——簡(jiǎn)單你會(huì)連嗎？
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教案《坐井觀天》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)--劉華 《坐井觀天》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 遼寧省葫蘆島市連山區(qū)新臺(tái)門鎮(zhèn)中心小學(xué)劉華 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)語(yǔ)文《坐井...
2024-10-25 15:02
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《紙船和風(fēng)箏》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 紙船和風(fēng)箏 教學(xué)目標(biāo)： ：復(fù)習(xí)字詞，會(huì)寫(xiě)“祝、?！眱蓚€(gè)生字；能正確、流利、有感情地朗讀課文；能借助“寫(xiě)話卡”寫(xiě)話，送出自己的祝福。 ：以讀...
2024-10-02 09:42
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)語(yǔ)文《葡萄溝》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)目標(biāo)： 細(xì)讀課文，認(rèn)識(shí)葡萄溝為什么真是個(gè)好地方；在句子教學(xué)中讓學(xué)生熟練掌握本課的重點(diǎn)字詞的音形義及其運(yùn)用；教學(xué)過(guò)程中融入作文模仿教學(xué)。 一、...
2024-10-17 13:12
【總結(jié)】第一篇：語(yǔ)文人教版二年級(jí)上冊(cè)《歡慶》教案第二課時(shí) 《歡慶》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 陳正英 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)寫(xiě)“慶、曲”2個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、理解課文，加深...
2024-10-13 18:49
【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文鳥(niǎo)島第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 引背第一節(jié)：小朋友，上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)地方，那就是---青海湖西部有一個(gè)叫---過(guò)渡：咦，一個(gè)小小的青海湖為什么能聞名中外呢？今天，讓...
2024-10-17 19:15
【總結(jié)】執(zhí)教者：武漢市光谷第七小學(xué)余金鳳【教學(xué)目標(biāo)】1、鞏固生字，正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌，通過(guò)讀詩(shī)，感悟湖邊景色的美麗，訓(xùn)練學(xué)生的想象能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。【教學(xué)重點(diǎn)】會(huì)用普通話正確、流利地朗讀課文，背誦課文。【教學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)閱讀詩(shī)句，想象課文所描繪的美麗風(fēng)景和湖邊
2024-12-11 06:36
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《西湖》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦本人喜愛(ài)的自然段。 2、初步感知運(yùn)用比喻手法對(duì)加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果的作用，會(huì)用“猶如”、“...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏，并用編創(chuàng)節(jié)奏說(shuō)一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠整齊演唱歌曲，學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短，通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng)，讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短，并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1、
2024-11-22 02:05
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)《葡萄溝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)《葡萄溝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)《葡萄溝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、運(yùn)用多種方法理解“茂密”、“陰房”、“涼棚”、“熱情好客”等詞語(yǔ)的...
2024-10-14 02:36
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問(wèn)題，并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題很迫切很重要。解決三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)：是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題講話
2025-01-01 02:50
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