【總結】不等式與不等式組復習課呂河初中袁文宏請選擇自己喜歡的方式(邊閱讀教科書邊思考或先閱讀教科書后思考)用5分鐘時間回憶本章內容,嘗試解決下面問題:(1)本章都學習了哪些概念?哪些運算?你想對同伴做哪些友情提示?(2)你準備建構怎樣的知識網(wǎng)絡圖描述本章知識點之間的聯(lián)系
2024-12-07 17:25
【總結】不等式的應用高三備課組一、內容歸納1知識精講:在前面幾節(jié)課學習的不等式的性質、證明和解不等式的基礎上運用不等式的的知識和思想方法分析、解決一些涉及不等式關系的問題.2重點難點:善于將一個表面上看來并非是不等式的問題借助不等式的有關部門知識來解決.3思維方式:合理轉化;正
2024-11-09 08:50
【總結】§不等式的實際應用哪一種更合算呢請問選擇移動還是聯(lián)通?若老王每月本地電話通話時間約為120分鐘,長途電話60分鐘,請幫他選擇一種最合算的手機卡老王購買了一部手機,預使用中國移動“神州行”卡或加入聯(lián)通的130網(wǎng),經(jīng)調查其收費標準見下表:網(wǎng)絡月租費本地話費長途話費聯(lián)
2024-09-29 19:11
【總結】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件42《不等式的應用》一、內容歸納1知識精講:在前面幾節(jié)課學習的不等式的性質、證明和解不等式的基礎上運用不等式的的知識和思想方法分析、解決一些涉及不等式關系的問題.2重點難點:善于將一個表面上看來并非是不等式的問題借助不等式的有關部門知識來解決.3思維方式:合理轉化;正
2024-11-11 08:50
【總結】第一篇:不等式證明,均值不等式 1、設a,b?R,求證:ab3(ab)+aba+b23abba2、已知a,b,c是不全相等的正數(shù),求證:a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc...
2024-11-03 17:10
【總結】義務教育課程標準實驗教科書北師大教材知識點回顧:不等式:表示不等關系的式子.常用符號:<、>、≤、≥、≠。不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值。解集:一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。
2024-11-06 15:49
【總結】張彥潔高級教師2020年名師課堂輔導講座—高中部分pabba22?????pba2min???4222sbaab???????????42maxsab??[學習內容]一、求最值:1、若a,b∈R+且ab=p(p為常數(shù))則
2024-11-19 08:49
【總結】第一篇:均值不等式及其應用 教師寄語:一切的方法都要落實到動手實踐中 高三一輪復習數(shù)學學案 均值不等式及其應用 一.考綱要求及重難點 要求:(?。海y度為中低檔題,.考點梳理 a+:3;...
2024-10-27 10:26
【總結】精品資源不等式的實際應用知識梳理:1、不等式應用題,題源豐富,綜合性強,是高考應用題命題的重點內容之一;這類應用題常常與函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等相綜合,難度可大可小,具有一定的彈性;2、利用不等式解決實際應用問題關鍵是建立問題的數(shù)學模型或轉化為相應的不等式(組);3、解決不等式應用題的三個步驟;一、訓練反饋:1(2004上海卷理16)、某地2004年第一季度應
2025-06-24 19:24
【總結】均值不等式應用(技巧)一.均值不等式1.(1)若,則(2)若,則(當且僅當時取“=”)2.(1)若,則(2)若,則(當且僅當時取“=”)(3)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”);若,則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”
2024-08-01 23:59
【總結】第一篇:均值不等式的應用 均值不等式的應用 教學目標: 教學重點:應用教學難點:應用 教學方法:講練結合教 具:多媒體教學過程 一、復習引入: ,平均不等式:調和平均數(shù)≤幾何平均數(shù)≤...
2024-10-27 19:15
【總結】經(jīng)典例題透析類型一:利用柯西不等式求最值 1.求函數(shù)的最大值. 思路點撥:利用不等式解決最值問題,通常設法在不等式一邊得到一個常數(shù),并尋找不等式取等號的條件.這個函數(shù)的解析式是兩部分的和,若能化為ac+bd的形式就能利用柯西不等式求其最大值.也可以利用導數(shù)求解?! 〗馕觯骸 》ㄒ唬骸咔?, ∴函數(shù)的定義域為,且, 當且僅當時,等號
2025-03-25 04:42
【總結】人教A版必修5《不等式》教材分析與教學建議猶抱琵琶半遮面千呼萬喚始出來課程目標課程內容教學要求綱標比較教學建議通過具體情境感受不等關系,理解不等式(組)對于刻畫不等關系的意義和價值;掌握求解一元二次不等式的基本方法,并能解決一些實際問題;能用二元一次不
2024-11-06 21:51
【總結】實際問題不等關系不等式一元一次不等式一元一次不等式組不等式的性質解不等式解集解集解集數(shù)軸表示數(shù)軸表示數(shù)軸表示解法解法實際應用一,基本概念:1,不等式:2,不等號:3,不等式的解:4,不等式的解集:5,解不等式:6,一元一次不等式:
2024-11-10 02:28
【總結】北京市藍靛廠中學張迎戰(zhàn)一、學習內容:第六章不等式.本章內容分為五部分:1、不等式的性質2、算術平均數(shù)和幾何平均數(shù)3、不等式的證明4、不等式的解法5、含絕對值的不等式二、學習要求1、理解不等式的性質及其證明2、掌握兩個正數(shù)的算術平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理,并會簡單的應用
2024-07-30 18:45