【總結】分數(shù)的基本性質教學內容:蘇教版五年級下冊第66~67頁例11、例12以及相應的練一練,練習十第1~2題。教學目標:1.讓學生通過經(jīng)歷操作——觀察——推理——發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,理解和掌握分數(shù)的基本性質,知道它與整數(shù)除法中商不變性質之間的聯(lián)系。2.根據(jù)分數(shù)的基本性質,學會把一個分數(shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分數(shù),為學習約分和通分打下基礎。3.培養(yǎng)
2025-04-17 12:20
【總結】第一篇:《比例的基本性質》教案 《比例的基本性質》教案 教學目標 1..引導學生掌握解比例的方法,.強調解比例的書寫規(guī)范和計算中的靈活性,、難點 1.使學生掌握解比例的方法,.引導學生根據(jù)比例...
2025-11-01 01:31
【總結】第一篇:《分數(shù)的基本性質》教案 分數(shù)的基本性質 教學目標:1.使學生理解分數(shù)的基本性質,并會應用分數(shù)的基本性質把不同分母的分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。 2.培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力...
2025-10-16 04:41
【總結】第一篇:《比的基本性質》教案 Unit4Whatcanyoudo第一課時 一、教學重點本課時的教學重點是Let’slearn部分五種家務勞動的表達方法,要求學生做到四會,并能在情景中自然的加以運用...
2025-10-04 15:12
【總結】第一篇:分數(shù)的基本性質(教案) 分數(shù)的基本性質(教案) 大泊中心小學 眭金明 教學內容:分數(shù)的基本性質。(95頁例1、96頁例2練一練等)教學要求: 1、組織學生探究、發(fā)現(xiàn)、歸納分數(shù)的基本性...
2025-10-16 06:40
【總結】分式的基本性質一、教學目標1.使學生理解并掌握分式的基本性質及變號法則,并能運用這些性質進行分式的恒等變形.2.通過分式的恒等變形提高學生的運算能力.3.滲透類比轉化的數(shù)學思想方法.二、教學重點和難點1.重點:使學生理解并掌握分式的基本性質,這是學好本章的關鍵.2.難點:靈活運用分式的基本性質和變號法則進行分式的恒等變形.
2025-11-10 00:44
【總結】第一篇:小數(shù)的基本性質教案 2016——2017學年度下學期 五年級數(shù)學集體備課《分數(shù)的基本性質》教案 田玉蕾 2017年2月 《分數(shù)基本性質》教學設計 一、教學目標: ,理解分數(shù)的基本...
2025-10-01 10:59
【總結】輔導學案圓的基本性質一、知識點梳理★知識點一:圓的定義及有關概念1、圓的定義:平面內到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓。2、有關概念:弦、直徑;弧、等弧、優(yōu)弧、劣弧、半圓;弦心距;等圓、同圓、同心圓。圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱弧。連接圓上任意兩點間的線段叫做弦,經(jīng)過圓心的弦叫做直徑,直徑是最長的弦。在同圓或等圓中,能夠重合的兩條弧叫做等弧?!?/span>
2025-06-22 15:49
【總結】《比的基本性質》教學設計【教學目標】知識與技能:理解并掌握比的基本性質,掌握化簡比的方法,能正確地把一個比化成最簡整數(shù)比。過程與方法:通過遷移類推,培養(yǎng)學生的概括歸納能力,滲透轉化的數(shù)學思想,并使學生認識事物之間都是存在內在聯(lián)系的。情感、態(tài)度、價值觀:使學生在解決簡單實際問題的過程中,感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學知識和方法的應用價值
2025-11-21 07:17
【總結】分數(shù)指數(shù)冪(第9份)1、用根式的形式表示下列各式(1)=(2)=2、用分數(shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式:(1)=(2)3、求下列各式的值(1)=(2)=4、解下列方程(1)(2)
2025-06-25 01:26
【總結】函數(shù)的基本性質基礎知識:1.奇偶性(1)定義:如果對于函數(shù)f(x)定義域內的任意x都有f(-x)=-f(x),則稱f(x)為奇函數(shù);如果對于函數(shù)f(x)定義域內的任意x都有f(-x)=f(x),則稱f(x)為偶函數(shù)。如果函數(shù)f(x)不具有上述性質,則f(x),則f(x)既是奇函數(shù),又是偶函數(shù)。注意:函數(shù)是奇函數(shù)或是偶函數(shù)稱為函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的奇偶性是函數(shù)的整體性質;
2025-06-16 04:04
【總結】《比例的基本性質》教學設計東津二中肖知潔【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學》(人教版)六年級下冊第41頁比例的基本性質。【教材分析】這部分內容是在學生學習了比例的意義基礎上進行教學的,是對比例的意義的深化和發(fā)展,是后面學習解比例知識的基礎。它起著承前啟后的作用,是小學階段學習比例初步知識的一項重要內容。
2025-04-17 05:12
【總結】第一篇:分數(shù)的基本性質教案 精選分數(shù)的基本性質教案4篇 作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的分數(shù)的基本性...
2025-10-16 07:17
【總結】第一篇:分數(shù)的基本性質復習教案 分數(shù)的基本性質整理與復習 教學內容: 分數(shù)的基本性質整理與復習教學目標: 一、知識與技能 通過整理與練習,使學生掌握分數(shù)的基本性質,能運用分數(shù)的基本性質進行約...
2025-10-16 06:23
【總結】九年級(下冊)初中數(shù)學復習1、圓的對稱性有哪幾方面?O軸對稱性導入2、將圓繞圓心任意旋轉:Oα圓具有旋轉不變性,是中心對稱圖形.OAB圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉
2025-06-19 15:12