關(guān)于進一步加強大學(xué)生班級建設(shè)的意見最新資料(編輯修改稿)
2025-07-19 19:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)班級團隊的經(jīng)濟進取精神，培養(yǎng)同學(xué)爭先進的思想，勇爭第一的思想。1班級干部要在班級事務(wù)管理上發(fā)揮自我管理作用。班級干部要協(xié)助院（系）做好每天的上課考勤工作、日常教務(wù)信息傳達，按程序開展評獎貸助補和評優(yōu)工作，加強寢室文明建設(shè)，開展科技創(chuàng)新和社會實踐活動。定期開展班級學(xué)習(xí)交流活動，培養(yǎng)訓(xùn)練同學(xué)提問、思考、溝通、應(yīng)變等能力。1班級干部要在班級信息管理上發(fā)揮自我管理作用。班級要建立信息傳遞和交流的多種有效渠道（人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)），通知類的信息可以通過口頭、短信、寢室留言進行發(fā)布，班級大小事務(wù)、班委會會議內(nèi)容、班會內(nèi)容、班級日記、同學(xué)感言、班級照片、班費使用、評獎評優(yōu)公示等應(yīng)通過班級網(wǎng)進行發(fā)布。班級干部要在班級學(xué)習(xí)交流氛圍上發(fā)揮自我管理作用。班級干部要在班級寢室文化建設(shè)上發(fā)揮自我管理作用。班級干部要在班級文化情趣上發(fā)揮自我管理作用。班級干部要在班級社會實踐上發(fā)揮自我管理作用。班級干部要在班級培養(yǎng)責(zé)任感上發(fā)揮自我管理作用。班級干部要在班級就業(yè)技能上發(fā)揮自我管理作用。班級干部要在班級就業(yè)信息共享上發(fā)揮自我管理作用。班級干部要在班級信息管理上發(fā)揮自我管理作用四、建立班級干部培訓(xùn)制度1建立班級干部上崗培訓(xùn)制度。在培訓(xùn)中，輔導(dǎo)員要向新任的班長、副班長指明任期內(nèi)的班級團隊建設(shè)目標(biāo)和主要任務(wù)，指明班長、副班長的崗位職責(zé)和每月要完成的日常任務(wù)，指明班級重要事項的議事規(guī)則；介紹班級團隊建設(shè)的工作制度以及學(xué)校相關(guān)部門的工作制度，介紹班長需向輔導(dǎo)員定期做工作匯報的內(nèi)容以及年終考核的內(nèi)容，介紹班長主持召開班委會議的時間、內(nèi)容以及會議紀(jì)要內(nèi)容和向同學(xué)公開的方法；介紹班級團隊建設(shè)的有效途徑、班級干部處理同學(xué)問題的技巧、常用應(yīng)用文書寫規(guī)范、教室的借用流程、辦事的基本禮節(jié)和規(guī)矩、如何開好深受同學(xué)歡迎的班會；。1加強班級干部的日常培養(yǎng)和指導(dǎo)。輔導(dǎo)員要定期召開班級工作匯報交流會，聽取班級日常任務(wù)完成情況以及學(xué)生的思想動態(tài)，對各班工作完成情況進行點評并設(shè)專人對其評價結(jié)果進行記載和公開，讓全年級學(xué)生了解班級工作進展情況。通過召開班級工作經(jīng)驗交流會、觀摩會等形式鼓勵、肯定一些班級工作的好經(jīng)驗、好作法，創(chuàng)造奮發(fā)向上的班級工作氛圍。對于工作落后的個別班級，輔導(dǎo)員要單獨與其班級干部談話，幫助分析問題，尋找解決問題的方法，不斷提高班級工作整體水平。1建立班級干部技能培訓(xùn)制度。院（系）要根據(jù)班級干部的實際情況，相應(yīng)開展團隊凝聚力、有效溝通、管理藝術(shù)、助人藝術(shù)、人際交往、時間管理、即興演講、領(lǐng)導(dǎo)能力等的技能培訓(xùn)。每年春季學(xué)期，對班級干部進行一次校、院（系）兩級工作培訓(xùn)，校、院（系）兩級分別總結(jié)上一年度班級工作情況，部署下一年度的重點工作。五、輔導(dǎo)員和班主任在班級團隊建設(shè)中的責(zé)任1在班級團隊建設(shè)中，輔導(dǎo)員和班主任（班導(dǎo)
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