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傳統(tǒng)議論文寫作必備指導(編輯修改稿)

2025-07-19 17:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 要有認真的態(tài)度,要有鍥而不舍的精神,要掌握科學的方法(怎么樣);  (4)發(fā)揚“鉆牛角尖”精神會多出成果,多造就人才(會怎樣)?! “催@種思路寫作議論文能夠形成層進式結構,即按照“提出問題—分析問題—解決問題”的思路,層層深入地安排論證結構?! 〉谝徊糠质恰疤岢鰡栴}”:(1)什么是“鉆牛角尖”;  第二部分是“分析問題”:(2)為什么要“鉆牛角尖”;  第三部分是解決問題:(3)怎樣“鉆牛角尖”?! ≈劣冢?)發(fā)揚“鉆牛角尖”精神會怎樣,可作結尾。B、逐層深入這也是一條向縱深拓展的路。請看下面這道作文題:  人們喜愛綠樹,因為綠樹使大地充滿生機,為自然調節(jié)氣候,給人類帶來幸福。然而,綠樹為了這一切,必然深深扎根于土壤中,不斷吸收水分和養(yǎng)料。有人曾作過試驗,一棵不大的白楊,一晝夜吸收的水分竟達五公斤之多。  根據材料,我們可以圍繞“吸收和給予”的辯證關系,逐層深入地展開論述:(1)要想給予,首先必須吸收;(2)吸收是為了給予,給予的快樂又成了吸收的動力;(3)要想不斷地給予,同時還必須不斷地吸收。這樣環(huán)環(huán)相扣,層層推進,思路清晰,說理透徹。  怎樣逐層深入?一要緊扣中心論點理清概念間的關系。上例的中心論點可以是“吸收是為了給予”,摳住這點就不難理清吸收和給予的關系。二要讓分論點之間呈遞進態(tài)勢。上例的三個分論點,從吸收是給予的基礎,到吸收是給予的動力,到不斷吸收才會不斷給予,一層比一層深入。三要表現思考的深入。如果思想浮于淺層,即使排列了幾個遞進的分論點,也達不到深入說理的境界。只有想得深刻,才能真正做到逐層深入地把理說透?! 》M一層,則是向縱深拓展的創(chuàng)新之路。這里的“翻進”,不是一般性的深入一層,而是通過深思熟慮,在原有認識的基礎上,進一步闡發(fā)自己的新見解。原有的認識為第一層面,新的見解則翻進一層,構成第二層面。要翻進一層,得有發(fā)現的眼光,關鍵在于能夠看到別人還沒有看到的東西,也許這才是真正意義上的向縱深拓展吧!  三、怎樣向縱橫開拓思路?  縱橫開拓思路有兩句口訣:“正反例說駁異議,為何如何逐層論?!薄 〉谝痪湓挕罢蠢f駁異議”,說的是橫向拓展思路。所謂“正反例說”有兩層意思:一是舉正反事例(也可以單舉正例或反例)來論證論點,二是從正反兩方面來闡發(fā)論點。前者中在證明,后者重在分析。所謂“駁異議”,是從實際出發(fā),提出已有的或是會有的不同見解和錯誤認識,然后加以批駁,從而論證中心論點?! 〉诙湓挕盀楹稳绾沃饘诱摗保f的是縱向開拓思路?!盀楹巍币獓@論點,聯系實際分析原因。一般地說可以從擺現象、揭本質、挖根源、說危害等幾方面向縱深思考。“如何”則要提出具體的處理方案和解決方法。如果說中心論點是提出問題,那么“為何”是分析問題,“如何”是解決問題。分析問題要條分縷析,解決問題可列項說明,所以是“逐層論”?! ≡趯嶋H的運思過程中,這兩句話的五個開拓點大可不必面面俱到,而要從文章的論點、本身的思想認識水平、寫作材料儲備的情況出發(fā),選擇三兩個開拓點進行構思,盡量把問題說得充分些。一般說先橫向思考有何例說何理,再縱向思考原因和辦法。有這樣一則材料:1848年,在西班牙女王為哥倫布舉行的宴會上,一個賓客對哥倫布發(fā)現美洲大陸很不服氣,他滿不在乎地說“這并沒有什么了不起,大陸本來就在那里,正好被你碰上了?!薄鐐惒夹χf:“是的,許多事物本來就在那里,可是有人將它發(fā)現了,有人卻沒有發(fā)現,差別就在這一點?!奔僭O我們這樣立論:發(fā)現,難就難在正好被碰上。那么,我們可以借助這兩句口訣縱橫揮灑——  “正反例說駁異議”:諾貝爾發(fā)明炸藥,居里夫人提煉鐳,牛頓發(fā)現萬有引力(正例已經足夠,有反例更好);說一說這些“正好被碰上”意味著什么;駁一駁“這并沒有什么了不起……正好被你碰上了”?!  盀楹稳绾沃饘诱摗保骸罢帽慌錾稀彪y在不畏難敢冒險,難在持之以恒不怕失敗,難在勤于思考善于發(fā)現(這是“為何”);要想“正好碰上”需要不怕犧牲精神,需要勇往直前
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